中学学校2023年校园体罚事件应急处置预案

1、XXXX中学学校2023年校园体罚事件应急处置预案为有效预防和减少校园体罚事件，提高应对和处置体罚事件的能力，保障师生生命财产安全，维护教育教学秩序和社会稳定，特制定本预案。一、工作机构学校成立校园体罚事件应急工作机构，明细人员分工、职责要求。（一）领导小组组 长：XXX副组长：XXX成 员：XXX职 责：负责制定学生体罚事件应急预案，决定本预案的启动与终止；健全应急管理制度，落实各项工作措施；在体罚事件处置工作中统一指挥、科学决策，协调各方力量进行应急救援；控制事态发展，把事件造成的损失降到最低，尽快恢复正常的教育教学秩序。（二）专项工作组1.通讯联络组组 长：办公室主任组 员：办公室干事职

2、 责：负责联络当地公安、医疗等救助部门，负责相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理和报送等工作，做好调查取证，属实向教育局及属地政府报告，按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。2.稳控疏散组组 长：XXX成 员：XXX职 责：负责控制体罚者，制止事态发展，关怀被体罚者，保护事故现场。3.现场救护组组 长：XXX成 员：XXX职 责：根据情况拨打120急救电话请求急救并配合医务人员做好救治工作。4.安全保卫组组 长：XXX成 员：XXX职 责：负责事件现场的警戒，现场秩序的维护，阻止无关人员进入现场，引导消防、公安、医务车辆驶入现场，配合卫生部门施救，防止事态扩大。5.后勤保障

3、组组 长：XXX成 员：XXX职 责：负责车辆调动，人员调集，工具、设备物资以及受伤人员生活物品的供应。6.善后处置组组 长：XXX成 员：XXX职 责：负责师生及学生家长的思想工作，做好伤病师生的安抚慰问工作；配合相关部门调查，恢复正常的教学秩序；联系保险公司，对伤亡学生进行理赔，妥善处理各种善后事宜。二、预防预警1.健全制度落实责任。制定预防体罚相关工作制度，将各项职责层层分解，落实到人，明细相关岗位的安全管理和教育责任。2.重视思想教育。从细节入手，从教师的日常管理入手，加强教师规范教学的监管督导，并将其纳入教师业务考核，完善防范措施。同时，持续强化师德主题教育，增强教师的大局意识、责任

4、意识，杜绝功利思想，努力提高师德建设水平。引导教师加强法律法规学习，特别是对教师体罚行为的相关规定，通过研讨自查等方式查不足，挖根源，切实增强法制意识和自我约束力。3.健全师德考核机制。将体罚行为纳入师德考核之中，并与教师的评选选优、职称晋升、年度考核等挂钩，使体罚成为教师不可逾越的“雷区”。三、应急处置（一）应急响应1.第一发现人发现体罚事件时，立即制止事态发展，对体罚者进行教育，对被体罚者进行安慰关怀，并向学校值班领导报告，并根据情况打120、110。2.值班领导马上到达现场，控制体罚者，保护现场，防止事故扩大。同时，向主要负责人报告事件涉及人员、被体罚者受伤情况等现场情况。（二）预案启动

5、学校安全应急工作领导小组立即启动应急预案。学校应急总指挥（校长或副校长）立即下达命令，各应急小组马上行动。对受伤人员送往医院抢救（轻伤由教师护送，重伤由120救护）。控制体罚者，保护现场，询问目击者，调查事件起因、经过等通知受伤人员亲属，如实通报有关情况。安抚学生恢复正常的教学秩序，调查取证，属实向教育局和当地政府报告。（三）事件处理1.校长第一时间到位，亲自现场指挥，总体协调控制。2.疏散引导组人员迅速到位，制止事态发展，关怀被体罚者，保护事故现场。3.安全保卫组人员到位，对事件现场进行警戒，维护现场秩序，阻止无关人员进入现场，引导消防、公安、医务车辆驶入现场，配合卫生部门施救，防止事态扩大

6、。4.医疗救护组人员迅速到位，立即展开现场救护，对受伤学生进行了解情况，一般伤情，立即把受伤的学生送到当地医院检查治疗，有严重受伤者，现场要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到指定医院救治，并派专人护送和照顾。5.通讯联络组立即如实向受伤学生的监护人通报有关情况，并派干部、教师代表陪同赶赴医院，协助救治，稳定监护人情绪。6.加强门卫管理，严防学生家属情绪冲动到学校闹事，安排相关领导干部与学生监护人进行沟通，做好疏导工作，淡化或消除矛盾冲突，充分了解监护人对事件处理的诉求。7.责承相关领导干部对体罚实施者进行批评教育，晓以利害，使其明白问题的严重性，积极配合学校与家长协调沟通。8.后勤保障

7、组立即调用车辆、物资等候用。（四）信息报告1.领导小组及时写出事件书面报告上报教体局。报告内容：事件发生的时间、地点、原因、简要经过、伤亡人数、事件发生后所采取的措施及控制情况。2.事件补报：根据事件现场情况变化、事件的后续发展处理情况等，由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。3.信息发布：体罚事件对外消息发布，必须由学校领导小组统一发布，任何个人不得随意发布消息，以免报道失实，造成混乱。（五）善后处置1.学校应急领导小组组成专班调查事件发生原因，形成书面调查材料报教体局。2.安排心理教师、班主任做好其它学生的思想稳定工作，保证学校正常的教育教学秩序。3.加强体罚教师与学生监护人间的协调沟通，最大限度消除学生监护人的冲动情绪，理智有效地沟通。在此基础上，做好家长安抚和理赔工作。4.做好舆情应对工作，及时澄清社会谣传。5.强化对学生的安全教育工作，汲取事件教训，完善防范措施。6.责任追究：学校对体罚者进行批评教育，使其认识到错误所在