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北师大版小学语文三年级上册课件【三篇】【篇一】 今日我们再来结识一位生活在陆地上的动物朋友(课件出示松鼠 驯良乖巧强健榛子榉实帽缨舵蛰伏苔藓狭窄牵强栎树褐色灵敏机敏 给你留下了怎样的印象? 松鼠面容、眼睛、身体、四肢、尾巴、尾巴的描写，是从形体方面表 现它的美丽的特点;在高处活动、不接近人的住宅、晚上活动、常吃的食 物，是从活动的范围、时间、吃食物方面表现它驯良的特点，从过水、警 肯定更加了解和宠爱松鼠了，那么，你 鼠一样得意的小动物做点什么呢?对我们有何启发?学生很自然得出结论：这离不开仔细细致的观看。布置 3.读读课后“资料袋”的内容，盼望同学们能读一读布封的书，了解 【篇二】 要问吗? 【篇三】2.指导学生抓住重点词句,读懂课文.3.学会本课生字词.4.朗读课文.能简述捞铁牛的经过.教学重点:捞铁牛时做了哪四项预备工作,是怎样把铁牛捞上来 2.指导学生抓住重点词句,读懂课文.媒体设计:字卡,浮力试验器具,字幕.教学时间:二课时.教学过程:一.导入新课: ?)音. 用工具书学习 2.汇报弄懂了那些词语，重点检查以下词语：浮桥、淤泥、宋朝、熟 备工作;接着讲怎样捞起一只只铁牛：最终讲这个和尚的名字和身份

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