关于新进教师岗前培训心得范文模板_第1页
关于新进教师岗前培训心得范文模板_第2页
关于新进教师岗前培训心得范文模板_第3页
关于新进教师岗前培训心得范文模板_第4页
关于新进教师岗前培训心得范文模板_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 第 页关于新进教师岗前培训心得范文模板关于新进老师岗前培训心得范文模板 作为今年应届毕业的讨论生,我很荣幸地成为河堰中学老师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。四年高校生活的磨练和学习,使我们储备了肯定的教学理论知识,可我们缺乏实践教学阅历。学校为了使我们新老师尽快适应中学的教学工作,对我们进行了为期三天半的岗前培训。这次新老师培训的内容非常丰富,包括对教育思想、老师的社会资本、优秀老师的成长、课堂教学、说课听课评课、如何当好班主任、师德师风和安全意识等诸多方面的系统学习。通过培训,受益匪浅。特别是发觉了自身的不足和需要提高改进的地方。现将自己的心得体会总结如下: 一、培训使我对老师这一

2、职业更加喜爱。 “师者,所以传道、授业、解惑也”。在我国以人为本、科教兴国的方针政策下,高校老师在国家进展和社会生活中起到了越来越重要的作用。在培训中,学校几位领导和老师都不谋而合地谈到了当代老师身肩重任、角色特别这一问题,中学的老师要做传授知识的“经师”,更要做擅长育人的“人师”。这也使我对老师这一职业有了更深的思索和认识:一方面要继续努力学习,踏踏实实工作;另一方面要做同学的良师益友,以自己良好的思想和道德风范去影响和培育同学,真正成为同学的引路人。所以我将更加喜爱我的工作,以积极主动的立场投入到其中,搞好教学、科研和同学管理工作。 二、培训为我们的教学工作提供了许多阅历和方法。 在培训中

3、,几位从事教育多年,教学阅历丰富的领导、老师,依据自己的实际阅历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到老师的进展问题上,几位领导、老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,提出了如何强老师之间团结合体的方法;在教学教法阅历方面,几位领导、老师都谈到了基本的一些详细做法,总结一下,大体有以下几个方面: 1、用一点情感;多一点善意;讲一点差异;来一点商量;搞一点幽默。 2、把眼光放远一点;把工作做实一点;把金钱看轻一点;把名誉看淡一点。 3、教育方式要转变;老师角色的改变;学习方式的改变。使我认识到老师在上课过程中要多加思索

4、,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,吴主任还特地谈到了新课标理念。 总之,通过培训我更加坚信:心态决断一切,有了积极的心态就胜利了一半!我们年轻老师要以积极的心态去适应教学环境、生活环境、人际关系环境等,相信自己,相信学校,不因临时的困难而埋怨环境,停滞不前。只有怀着执着的信念才能克服困难,在平凡的岗位上做出更大的贡献! 关于新进老师岗前培训心得范文模板 今年很荣幸参与了*试验中学的新进老师岗前培训,并顺当地成为了试验中学的一名老师,由此感到非常的幸运。 通过各位领导及优秀老师的精彩演讲内容以及谆谆教导,我收获了许多的感想,同时也更加清晰要想成为一名合格的、同

5、学心中爱戴的老师,需要做到以下几点: 1、同学不管是从年龄还是心理个方面都处于不成熟阶段,还很需要来自家庭、学校、特别是老师的正确教育及引导,要想使之成为一位身心健康、全面进展的人,老师需要上心去呵护这些还不太懂事的孩子,上心观测他们的学习,思索讨论他们的所想,做到实时发觉问题,实时调整方法,从而避开冲突的发生,我相信只要你在他们身上真正花费心血了,孩子们会同样去尊敬你并爱戴你的。 2、对于一名教学阅历还不是很足的我来说,要想上好高三的课,需要得备好课,上好课,而要想备好课,需要要翻看大量的书籍、视频,特别是要听好本校老老师的课,仔细听他们对一节课完全的教学环节的设计,时间安排以及对突发事项的

6、处理等等,当然还有教学重点内容的讲解与安排,难点方面的突破与处理,都要在听课的过程中仔细学习,擅长总结,并能做到敏捷运用。 3、依据以上所思,我认为要想上好课很重要的两点需要不能忽视。首先是备好课,即备同学、备教材、备教学重点难点、备教学方法、备教学设计等等,只有在这些上面下功夫去预备了,才能为你上好课做好扎实的铺垫。其次就是上好课,上课中很重要的两点需要重视,第一就是要时刻关注好同学,依据同学的眼神及表情反应来实时调整自己的方法或内容,当然这个过程需要得在平常的上课中敏感地把握,上心琢磨,从而使同学喜爱上你的课,情愿上你的课,从而尽快使老师与同学融为一体。第二就是要表达出新课改精神,留有肯定

7、的时间让同学养成自主、合作、探究的学习习惯,对于简约的、同学已经掌控的知识,老师不多糜费一点时间,重点部分尽量多变换些题型来让他们坚固掌控,难点部分那么要教会他们解题的技巧及学会分析问题的方法,这些都很重要,老师需要重视,同学需要学会。 4、当今社会竞争压力大,在社会及学校中多多少少都会涌现一些由心理问题导致的恶性的事项及凄惨事项的发生,所带来的社会危害性及影响性极差,因此对于一名在校老师,需要重视同学的心理状况,只有在同学的身体与心理都健康的状况下,才能进一步更好的促进他的全面进展。为了避开上面所述事项的发生以及关注同学的身心健康进展,除了学校设置的特地心理辅导站外,与同学每天接触的任课老师

8、的实时化解及调整也是不可或缺或至关重要的。同学学习压力过大时,可以引导他们去查找放松自己的方法,遇到困难时,教他们掌握好自己的心情,耐烦仔细地找到解决问题的方法,同学对某件事想不通的时候,老师要教会他们学会适当的放下某些东西,在教他们的时候,其实也就是同学身心进展及技能各方面全面都在潜移默化的提升与进展中,这些看似与学习内容没有径直挂钩的地方,其实也就是我们现在的教育所缺乏的,而这样的缺乏势必会引起同学只关怀学习,意识不到自身的这些不足,所以时刻关注同学的身心健康及全面进展需要牢记。 对于学校提倡的导学、质疑、互动、达标四环节高效课堂及每月所出的教育简报需要仔细学习,吸取上面的精髓,并结合自身

9、特色为我所用,只有这样才能成为一名合格的、称职的老师。 以上内容只是我本人对岗前培训的一些心得,仅为个人观点,肯定存在着许多的不足,盼望在以后的教学实践中认思索,不断改进方法,争取为学校的进一步进展增加自己的一点微薄之力。 关于新进老师岗前培训心得范文模板 今年的五月,我考入了军山街蒲潭幼儿园,正式成为了一名幼儿老师,七月,参与了新老师入职培训,感想颇多,在此,将入职培训的感想和大家共享一下! 虽然只有短短的六天培训时间,但是培训内容方方面面都涉及到了,从老师的师德、心理、礼仪,幼儿的常见传染病、进展指南解读及幼儿园的安全、工作流程、环境布置等等都作了细致的培训。 培训的第一天不仅倾听了育才幼

10、儿园张丹妮医生对于幼儿园常见传染病及幼儿园安全问题的细致解说,而且下午赵国英园长和余老师也对保教并重及学校安全防护工作作了重要讲座,通过三位老师的细致讲解,不难发觉,安全对于幼儿园是多么的重要啊!幼儿园的安全工作,关系到全体幼儿的生命安全,牵动着家长的心,我们幼儿老师肯定要把安全工作置于首要位置,把幼儿的安全教育渗透在幼儿园的一日生活的各个环节,以我们对工作的爱心、耐烦、细心、责任心赢得幼儿的安全,赢得幼儿的健康成长。 无规则不成方圆,因此,健康幼儿园的肖知杰园长,对制度与任职要求作了具体解说,我们要做一个以幼儿为本、师德为先、技能为重并且终身学习型的好老师。陈红梅老师解读了3-6岁儿童进展指

11、南,印象最深刻的是那句“一日生活皆教育,一日活动皆课程”。是啊!生活中到处都是知识,活动中透显着课程,孩子们无时无刻不在学习着,他们本是一张白纸,靠家长与老师来描绘。“学高为师,身正为范”,想要做好孩子们的典范,需要要身教重于言教,因此,鲁黎老师的幼儿园文化建设修炼魅力老师的讲座对于我们是多么的重要,鲁黎老师到处散发着一种人格魅力,她激励我们加强道德修养,以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的榜样,给于幼儿正面积极的教育。 在没有接触幼教行列之前,我认为幼儿园就是玩玩游戏、教孩子唱唱歌、跳跳舞。但是通过培训,我知道幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原那么,

12、对幼儿实施体、智、德、美全面进展的教育。促进其身心和谐进展。同时,我们还学习了幼儿一日常规活动,幼儿园一日工作流程,幼儿园文化建设,环境创设以及老师的心理健康与调适,音乐观赏方法。 我一贯立志当一名老师,如今愿望实现了,我会不断完善自我。我们教育的是一群天真可爱的幼儿,对于幼儿来说,幼儿园是他们接触社会的第一步,老师对于幼儿们的心灵健康成长起着至关重要的作用,幼儿是祖国的将来、明天的盼望,上心、用爱托起明天的太阳,是我们每一名幼儿老师义不容辞的责任。因此,要想成为孩子的真正教育者,就要把自己的爱心奉献给他们。要想予以爱,首先要拥有爱,用爱的眼睛去观测孩子.才能发觉每一个孩子的别出心裁;用爱的耳朵去倾听孩子,才能听到他们来自天籁的声音;用爱的心灵去感受孩子,才能体会到他们纯净、良善的心灵;只有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论