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文档简介
1、专题三 函数与导数导数专题三 函数与导数导数年份全国卷全国卷全国卷2019导数的几何意义,求切线方程T13导数的几何意义,求切线方程T10利用导数的几何意义求参数T7利用导数研究函数的极值T21(1)利用导数讨论函数的单调性与最值T202018奇函数的定义及利用导数的几何意义求切线方程T6利用导数的几何意义求切线方程T13利用导数的几何意义求切线方程T21(1)利用函数的极值点求参数及单调区间T21利用导数求函数的单调区间T21(1)2017利用导数的几何意义求切线方程T14利用导数研究函数的单调性T21(1)利用导数研究函数的单调性T21(1)利用导数研究函数的单调性T21(1)年份全国卷全
2、国卷全国卷2019导数的几何意义,求切线方2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数202
3、0届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数列式根据极值点处导数为0和极值这两个条件列方程组,利用待定系数法求解验证因为导数值等于零不是此点为极值点的充要条件,所以利用待定系数法求解后必须验证根的合理性列式根据极值点处导数为0和极值这两个条件列方程组,利用待定系2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二
4、轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数年份全国卷全国卷全国卷2019函数零点存在性问题,不等式与参数范围T20函数的极值点及方程根T212018利用导数研究函数的单调性、不等式的证明T21函数的单调性与导数、函数零点的证明T21导数的几何意义、不等式的证明T212017函数的单调性与导数、
5、不等式与参数范围T21函数的单调性与导数、不等式与参数范围T21利用导数研究函数的单调性、不等式的证明T21年份全国卷全国卷全国卷2019函数零点存在性问题,不等2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专
6、题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数直接法直接研究函数,求出极值以及最值,画出草图函数零点的个数问题即是函数图象与x轴交点的个数问题分离参数法分离出参数,转化为ag(x),根据导数的知识求出函数g(x)在某区间的单调性,求出极值以及最值,画出草图函数零点的个数问题即是直线ya与函数yg(x)图象交点的个数问题只需要用a与函数g(x)的极值和最值进行比较即可直接法直接研究函数,求出极值以及最值,画出草图函数零点的个2020届高三
7、数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数求什么想什么讨论函数的单调性,想到利用导数判断证明不等式,想到对所证不等式进行变形转化给什么用什么已知函数的解析式,利用导数解题.差什么找什么证不等式时,对不等式变形转化后还不能直接判断两函数的关系,应找出所构造函数的最值.求什么讨论函数的单调性,想到利用导数判断给什么已知函数的解2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数 2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数2020届高三数学二轮专题复习课件专题六-导数
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