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文档简介

1、Word - 3 -小班主题教案：水为什么变脏了教案及教学反思设计意图环境庇护是我国的基本国策之一。环境教导已走进课堂,幼儿教导作为基础教导的有机组成部分,也有须要尽早让幼儿-21世纪的仆人从小接受环境庇护的启蒙教导。水为什么变脏了利用看情景表演、嬉戏活动从而让幼儿知道水是如何被污染的，使幼儿知道庇护水源清洁的重要性;培养幼儿环境庇护的意识。从小懂得庇护环境，热爱自然。纲要中也指出，要让幼儿亲近自然，接触社会，初步了解人与环境的互相依存关系，有熟悉和探究的爱好。活动目标：1.利用看情景表演，让幼儿知道水是如何被污染的，使幼儿知道庇护水源清洁的重要性。2.利用嬉戏活动，培养幼儿环境庇护的意识。3

2、.激活了幼儿的奇怪心和探索欲望。4.培养幼儿思量问题、解决问题的能力及迅速应答能力。活动预备：1.大透亮框1只，清水;垃圾，污水，图片2副。2.鱼头饰，魔棒，污水，面具各一。3、录音机，磁带。活动过程：一、看情景表演1.(展示有水的透亮框)这水整洁吗?有什么用?2.看情景表演，这条河现在变的怎么样?还实用吗?3.小结：使幼儿熟悉河水被污染后，水很脏、很混浊，就不能饮用了。二、看图对照：1.请一名幼儿饰演小鱼，介绍她的家的改变。2.展示图片,举行图片对照;(1)尚未受到污染的河流让幼儿观看，上面怎么样的?;本文.来源：大，考，吧.幼师网;有什么?(2)展示一些工厂废水，住所区的生活垃圾的图片，让幼儿观看、体味。(3)引发幼儿动脑筋，想方法解决水污染问题。三、幼儿嬉戏:救小鱼1.老师讲解嬉戏规章：幼儿扮小鱼，在欢乐的游者，(请出情景剧中的污水参与嬉戏)，当污水来时，小鱼全倒下死了,老师展示魔棒,请一名幼儿拿着魔棒做英勇者,把污水赶跑，小鱼又复活了为成功而欢呼!2.幼儿嬉戏，结束。教学反思：利用本课学习，使大部分幼儿懂得了水的重要性，也懂得水被污染后的危害。越发懂得了怎样去庇护好水源。本节课结束后，我觉得不足

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