七年级数学实际问题与一元一次方程电话计费问题_第1页
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1、七年级数学实质问题与一元一次方程电话计费问题七年级数学实质一元一次设未知数列方程问题方程剖析实质问题中的数目关系，利用此中的相等关系列出方程，是解决实质问题的一种数学方法.例1两种挪动电话计费方式表问题:什么状况全世界通神州行下用“全世界通”月租费50元/月0优惠一些什么当地通话费0.40元/分0.60元/分状况下用“神州行”优惠一些1一个月内在当地通话200分和300分按两种计费方式各须交费多少元2关于某个当地通话时间会出现两种计费方式的收费同样的状况吗怎么计全世界通神州行算交难懂:1200分130元120元300分170元180元2设累计通话t分钟则用“全世界通”要收费500.4t元用“神

2、州行”要收费0.6t。假如两种收费同样，则交费月租费当月通话时间单价元/分0.6t500.4t解此方程得:0.2t50t250答:假如一个月内通话250分那么两种计费方式同样.1.对问题的初步研究问题1：下表给出的是两种挪动电话的计费方式：月使用主叫限制主叫超时被叫费元时间分费元/分方式一581500.25免费方式二883500.19免费你认识表格中这些数字的含义吗？1.对问题的初步研究计费方式一基本费58元加超时费0.25元/分0150350加超时费基本费88元0.19元/分计费方式二问题2：你以为选择哪一种计费方式更省钱呢？“与主叫时间有关”2对.问题的深入研究问题3：设一个月内用挪动电话

3、主叫为t分t是正整数依据表1，当t在不一样时间范围内取值，列表说明按方式一和方式二怎样计费主叫时间t/分方式一计费/元方式二计费/元t小于150t等于150t大于150且小于350t等于350t大于3502.对问题的深入研究主叫时间t/分方式一计费/元方式二计费/元t小于1505888t等于1505888t大于150且小580.25t15088于350580.25350150t等于35088108880.19tt大于350580.25t1503502.对问题的深入研究问题4：察看你的列表，你能从中发现怎样依据主叫时间选择省钱的计费方式吗？主叫时间t/分方式一计费/元方式二计费/元t小于15058划算88t等于15058划算88t大于150且小580.25t15088于350t等于35010888划算t大于350580.25t150880.19t3502.对问题的深入研究主叫时间t/分方式一计费/元方式二计费/元t大于150且小于580.25t15088350依题意得：580.25t15088去括号得：580.2

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