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文档简介

1、Word - 4 -大班教案国旗真美丽 大班教案国旗真漂亮 作为一名人民老师，就不得不需要编写教案，借助教案能够恰当地挑选和运用教学办法，调动同学学习的乐观性。如何把教案做到重点突出呢？以下是收拾的大班教案国旗真漂亮，供大家参考借鉴，希翼能够协助到有需要的伴侣。大班教案国旗真漂亮1活动任务1初步认识歌曲旋律、歌词,学歌唱曲。2感触歌曲旋律美。3让幼儿了解和熟悉国旗，增加幼儿“我是中国人”的骄傲感，培养幼儿的爱国情怀。4感知多媒体画面的动感，体悟活动的欢乐。5对音乐活动感爱好，在唱唱玩玩中感到欢乐。教学重点、难点让幼儿认识歌曲旋律、歌词,学歌唱曲。活动预备1. 电子琴2. 自制课件3 国旗、纸和

2、笔活动过程一、练声要求：小伴侣们要学会轻声地跟着琴唱,注重音准和节奏。二、了解国旗的特征，为歌唱作预备。1国旗是什么色彩的？ 上面有什么 ？2五颗星星是什么色彩的 ？3你在哪里看到过国旗 ？4看到国旗时,你心里有什么感觉 ？三、老师范唱四、观赏歌曲，初步感触歌曲的旋律和歌词内容。五、播放课件，聆听歌曲，结合画面，协助幼儿进一步认识歌词。六、学歌唱曲老师边弹琴边带领幼儿唱歌，教师故意识地用肢体动作赋予提醒。七、再次观赏歌曲听旋律拍手，认识旋律。八、表演唱九、活动延长部分老师发给幼儿纸和笔，在音乐伴奏下，画出心中的国旗。教学反思在这个活动中，我展示国旗让孩子们来熟悉国旗。我还让幼儿研究国旗是什么样

3、的，引领幼儿掌控歌词。我也注意发挥孩子们的参加本事，让孩子们自己解决活动的困难，这样孩子们才干真正的理解歌曲，在活动中学到学问。利用这节活动课，孩子们感触到国旗的漂亮，知道了祖国的宏大，增加了“我是中国人”的骄傲感，培养孩子们的爱国的情怀，但教师没有对幼儿的表现举行有效的总结和适时的表扬，有的幼儿可能跟不上节奏，在教幼儿拍手时，有的幼儿拍得不对，今后我要注重同学个体的差异。大班教案国旗真漂亮2一、活动任务：1、幼儿初步了解我国国旗的特点。2、我们都爱国旗，萌发热爱祖国的情感。活动重点难点：掌控折五角星正确的办法二、材料与环境创设：国旗一面，红黄彩纸、剪刀三、设计思路：现在我们大班正在开展“我是中国人”的主题。幼儿面向着五星红旗总有着说不完的话语，但我也发觉孩子对国旗所蕴涵的意义却是不怎么了解的，在此活动中我们将围围着五角星的折法的研究而开展此活动。五、活动流程：观看国旗幼儿沟通仿照升国旗幼儿动手做六、活动过程：1、老师展示国旗，幼儿观看国旗特点，

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