创新永无止境 课件-部编版道德与法治九年级上册 (精创版)

1、2.2 创新永无止境导入新课 “人类终将使电脑智能化且使其远胜人脑。”（陆奇）从可以跟你聊天的“小冰”到能帮你开电视的智能音箱，从机器翻译到智能教育，从刷脸支付到无人驾驶，从可穿戴设备到智能医疗人工智能已经全面走入人类的生活，广泛渗透到生产和生活的各个领域，并不断刷新人们的想象力。这些智能工具的例子给我们哪些启示？新课探究目标导学一：创新强国1.中国科技创新之路任重道远观察两个表格：你有哪些发现？国别创新能力全球排名创新企业世界前50上榜比例科技进步贡献率经济增速中国184%56.2%6.7%美国170%80%1.6%时间科技成就地位2016年8月16日“墨子号”发射升空世界首颗量子科学实验卫

2、星2017年5月5日C919大飞机成功首飞世界上少数有大飞机制造能力的国家2017年5月18日“可燃冰”试采成功全球首例提 示：（1）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。（2）从整体上看，我国还面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道选。2.建设创新型国家 中共中央、国务院2018年1月8日上午在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。在大会上李克强强调，让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加快推动创新型国家和世界科技强国建设，为决胜全面

3、建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利作出新的更大贡献。材料呈现：怎样“加快推动创新型国家和世界科技强国建设”？提 示：（1）建设创新型国家，必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置；（2）建设创新型国家，要增强自主创新能力；（3）建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 据说曾有科学家打了个比方：有人在月亮上用手机，也逃不过它的“眼睛”。中国天眼究竟有多灵敏？500米口径球面射电望远镜2.教育的重要性和教育事业的巨大发展 “当前我国教育正面临新的形势和任务，机遇前所未有，

4、挑战前所未有，许多新情况新问题都需要我们去面对、去解决。”在2018年1月23日召开的2018年全国教育工作会议上，教育部部长陈宝生在详尽列举十八大以来中国教育事业发展成就之后强调，“我国教育整体大踏步前进，但局部差距依然存在；人民群众总体受教育机会大幅提升，但个性化、多样化需求仍未有效满足；目前我们人才总供给能力显著增强，但结构性矛盾尚未解决解决教育发展不平衡不充分的问题，将是我们长期要面对的工作主题。”材料呈现：（1）我国教育整体大踏步前进，取得了哪些成就？（2）为什么把解决教育发展不平衡不充分的问题作为长期面对的工作主题？提 示：（1）总结成就。（2）从教育的重要性方面来总结。知识点二

5、万众创新6. 是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业_ 之基、市场制胜之道；7.创新的时代，既要 他人的知识产权，又要学会_ 自己的知识产权。8.创新的目的是增进 _，让生活更美好。9.拥有创新精神的表现有哪些？（1）敢为人先、敢于冒险的勇气和自信；（2）探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神；（3）承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神；（4）舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。企业持续发展尊重保护人类福祉探究一 创新强国材料一：近年来，我国在载人航天、载人深潜、基因工程、高性能计算机、量子信息、3D打印等领域取得了重大突破，我们在世界民族之林中更加自信。材料二：下表为2008-2012

6、年我国研究与试验发展（RD）经费支出与经济发展情况项目 年份2010年2012年2016年RD经费支出（亿元）70631024015676.7国内生产总值（GDP）(亿元)401513519322744,127经费支出占GDP的比重（%）1.761.972.11科技进步贡献率（%）52.257.5（注：RD经费支出占GDP比重是目前国际通用的衡量科技活动规模、科技投入水平和科技创新能力高低的重要指标。目前，发达国家和地区该指标平均水平为3%；世界上创新型国家科技进步对经济发展的贡献率在70%以上,对外技术依存度30%以下；）合作探究提升能力材料三：改革开放30多年来，我国经济快速发展主要源于发

7、挥了劳动力和资源环境的低成本优势。与低成本优势相比，技术创新具有不易模仿、附加值高等突出特点，由此建立的创新优势持续时间长、竞争力强。党的十九大强调，要坚定实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。（1）材料一、二、三分别反映了什么？材料一反映了近年来我国科技的发展，特别是在很多尖端技术方面取得了巨大成就，在一些重要领域走在世界前列；材料二反映了科技能力还不强、科技投入还不高、科技贡献率低于发达国家水平；材料三反映了我国经济结构还不合理，开始重视科技创新。（2）结合我国国情分析“实施创新驱动发展战略”的原因是什么？科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；我国的科技国情决定了中国的

8、科技创新之路任重道远；创新永无止境；科学技术是第一生产力；等等。探究二 加快创新型国家建设材料一：2017年9月中共中央办公厅 国务院办公厅印发关于深化教育体制机制改革的意见强调，我国教育总体发展水平进入世界中上行列，为13亿多人民提供了更好更公平的教育，为经济转型、科技创新、文化繁荣、民生改善、社会和谐提供了有力支撑，要创新人才培养机制。高等学校要把人才培养作为中心工作，全面提高人才培养能力。材料二：全国人大十三届第二次会议即将在2019年3月召开，为贯彻党的十九大会议精神中“加快建设创新型国家。创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑”。作为人民的一员，请你结合所学知识以及

9、了解到的国情，从大力发展教育、培养人才方面为推动建设创新型国家出谋划策。必须落实科教兴国战略，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养，必须大力实施人才强国战略，培养各类各样的专业人才，为建设创新型国家提供人才保障；全社会要营造基础在教育，关键靠人才良好氛围；学校要大力加强教育教学改革，培养学生的创新精神和创新能力；等等。探究三万众创新1.从裘法祖、吴孟超和王红阳三代人的创新事迹中，你感受到一种什么样精神力量？小组交流讨论后回答：创新精神！2.有人说：“科技创新既需要关键人物的开拓探索，更需要研究团队的持续积累。”你是否同意这个观点

10、？说说你的理由。同意。因为时代需要弘扬创新精神。科技创新需要关键人才敢于冒险、舍我其谁、敢为天下先的信心、勇气和能力；科技创新还需要发挥团队精神和集体的智慧和力量，加强沟通与合作；你将如何在创新中实现自我价值？1.敢于质疑、敢于向传统和权威挑战，树立敢为人先的精神。2.培养兴趣和好奇心，提高观察能力和创造性思维能力。3.培养自己的发散思维和逆向思维。4.努力探索，注重实践，养成勤动脑、动手的好习惯。5.积极参加科技实践，从小发明、小创造做起。6.敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来。7.既尊重他人的知识产权，又学会保护自己的知识产权.课堂小结：创新的目的是增进人类福祉，让生活更

11、美好。创新让我们获得更多的尊重和人可，让我们过上体面有尊严的生活，我们今天播下创新的种子，明天就会收获丰硕的果实。板书设计：创新永无止境创新强国万众创新国家怎么做创新的重要性青少年应如何创新创新的目的企业怎么做课堂练习：1.国际竞争的实质是综合国力的较量，增 强综合国力的决定性因素是 （ ）A 、科技创新能力 B、经济实力C、人口数量D、国民素质A课堂练习：2、提高科技创新能力，首要的是（ ）A、加强经济改革C、树立人才意识B、实行对外开放 D、提高教育创新能力D课堂练习：3.要进一步推进科教兴国战略，就必须 ( )A、加强科技创新和教育创新 B、大力发展经济 C、实施计划生育战略D、坚持对外开放基本国策A课堂练习：4.新华社贵阳9月