人教版八年级英语下册《nit5whatwereyoudoingwhentherainstormcameSectionB1a-1d》教案26_第1页
人教版八年级英语下册《nit5whatwereyoudoingwhentherainstormcameSectionB1a-1d》教案26_第2页
人教版八年级英语下册《nit5whatwereyoudoingwhentherainstormcameSectionB1a-1d》教案26_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、SectionB1(1a-2e)教课目的:语言目标:能运用过去时态描绘过去发生的事情技术目标:能听懂相关过去发惹祸件,能简单描绘过去发后的事件感情目标:能过学习本课,培育学生在窘境中互帮互帮的质量教课要点单词短语:atfirst,realize,truth句子:Whatwereyoudoingateightlastnight?Iwastakingashower.Whatwasshedoingatthetimeoftherainstorm?Shewasdoingherhomework.3.Whatwashedoingwhentherainstormcame?Hewasreadingintheli

2、brarywhentherainstormcame.4.WhatwasBendoingwhenitbegantorainheavily?Whenitbegantorain,Benwashelpinghismommakedinner.5.WhatwasJennydoingwhileLindawassleeping?WhileLindawassleeping,JennywashelpingMarywithherhomework语法:过去进行时。教课难点:when,while指引的时间状语从句中的过去时和过去进行时Step1GreetingStep2Showsomepictures,lookands

3、ayStep3FillintheblankwithwhenandwhileStep4Presentation1aThinkofatimewhenyouwerelatefororcouldntgotoan.eventWhatwastheevent?Whatwasthereasonwhyyouwerelateorcouldn?tgoTellyourpartnerthestory.Step5ListeningWhathappenedtothegirl?Letslisten.1bListenandwriteshortanswerstothequestions.Whateventhappenedatth

4、eschoolyesterday?Whomissedtheevent?Whichteamwonattheevent?1cListenagain.Numbertheevents1-6intheordertheyhappened._Katesawadogbythesideoftheroad._Kategottothebusstop._KatecalledtheAnimalHelpline._Kateleftthehouse._Katewaitedforsomeonetowalkby._Katerealizedherbagwasstillathome.realize认真察看下边例句中动词realiz

5、e的意义和用法,而后补全结论部分所缺的内容。【例句】Theboydidntrealizehismistakeuntilhismothertoldhim.WhenGracerealizedwhathadhappened,shewasverysorry.Shefinallyrealizedherdreamofbecominganactress.【结论】经过对例句1和例句2的察看我们发现,realize与cometoknow意思邻近,意为“;_”,是及物动词,后来可接名词,也可接宾语从句。2.认真察看例句3可知,realize与cometrue意思邻近,意为“_。”Listenagainandans

6、werthequestions.Whatdidshedowhensherealizedherbagwasathome?Whatdidsheseewhileshewasrunningbackhome?Whatdidshewanttodowhenshesawthedog?WhydidshewaitforsomeonewhenshewantedtocalltheAnimalHelpline?Listenagainandfillintheblanks.Kate:WhatadayIhad!_Igottothebusstop,I_thatmybagwasstillathome!But_I_backhome

7、,I_adogbythesideoftheroadanditwashurt.I_tocalltheAnimalHelpline,butIdidnmyphonesoIhadto_someoneto_.ThenI_hisphonetocallthehelpline.Therefore,Ididnt_thecompetition.thStep6Speaking1dTalkaboutwhyKatemissedtheschoolbasketballcompetition.StudentAbeginsasentencewithwhileorwhen.StudentBcompletesthesentence.A:Whenshegottothebusstop,KateB:Whenshegottothebusstop,Katerealizedthatherbagwasstillathome.A:Whileshewasrunningbackhome,Whiles

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论