版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、如何高效学习01同学们认为怎样才能高效学习呢?CONCENTS目 录 课前预习事半功倍课后复习效率增高番茄学习法零散时间能做大事做事有规划课前预习事半功倍 1、预习可培养学生的自学能力、独立思维能力。预习为自己独立接受新知识的过程,需要自己独立阅读和思考,可锻炼学生的逻辑思维能力。2、预习可开拓思路。经过预习,对要学的知识已经心中有数,容易跟上老师讲课的思路,甚至可以跑到老师思路的前面去。3、预习可增强记忆效果。预习时,学生对看得懂的知识和看不懂的知识,都有了初步认识1、高效的复习,要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针
2、对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。2,要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。课后复习效率增高零散的时间能做大事。 一天,生病的达尔文坐在藤椅上晒太阳,面容憔悴,精神不振。一个年轻人路过达尔文的面前。当他知道面前这个衰弱的老人就是写了著名的物种起源等作品的达尔文时,不禁惊异地问道:“达尔文先生,您身体这样衰弱,常常生病,怎么能做出那么多事情呢?”达尔文回答说:“我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。”
3、的确,达尔文非常珍惜时间,他曾在给苏珊达尔文的信中说:“一个竟会白白浪费一小时的人,就不懂得生命的价值。” 零散的时间能做大事。 有人算过这样一笔账:如果每天临睡前挤出15分钟看书,一年就可以读20本书,这个数目是可观的,远远超过了世界上人均年阅读量。然而这并不难实现。如果你觉得自己缺乏思考问题的空闲时间,不妨试着坚持每天睡前挤出十几分钟的时间,一旦形成了习惯,就很容易长期坚持。 世界上最珍贵的东西就是时间了,对于每一个人时间都是公平的,不会多一分也不会少一秒。时间也是最容易失去的,一点一滴,每一刻都不停歇的向前走。我们会有很多的零碎的闲暇时间,很多人不知道怎么利用就白白的浪费了。其实我们可以
4、利用这些零碎的时间做很多有意义的事情。做事有规划 当天的事情务必当天完成,明天的事情今天做出打算,后天的事情今天提前想好,这样一来,就形成做事的良性循环。 而有些人往往忙来忙去一天过去了,该做的事情却没有做,明天要做什么更是一片茫然。时间都浪费在不必要的地方,造成工作效率的低下。如何解决这一问题呢?那就要学会安排好自己的时间,具体要做到以下几点。 1. 列出当天要做的事情的清单。这样即使事情繁多也会没有遗漏。2. 把当天的任务按重要程度排列,并分配到具体的时间阶段去完成。比如,910点,应该完成什么;1011点,应该再完成什么这样下来,一天的任务总会完成。3. 遇到困难要想办法解决,做好一件是
5、一件,不要难做就扔到一边。 孙中山先生曾经说过:中国事向来之不振者,非坐于不能行也,实坐于不能知也。(语出建国方略,文中坐是因为的意思)也就是说,给自己列清单的习惯不难设计,也不难执行,关键是我们愿不愿坚持去做,是不是认为有需要。 番茄学习法 番茄工作法是一种简单易行的时间管理方法,在时间管理方面相对于更加微观。使用番茄工作法,选择一个待完成的任务,设定一个番茄时间,在番茄时间内专注工作,中途不允许做任何与该任务无关的事,直到番茄钟响起,然后在纸上画一个记号,记录下来;然后设定一个番茄休息时间,短暂休息一下。结束一天的工作后,根据记录对当日的工作学习情况进行复盘,同时可以对第二天的时间进行规划
6、1.一个番茄时间(25分钟)不可分割,不存在半个或一个半番茄时间。原则2.一个番茄时间内如果做与任务无关的事情,则该番茄时间作废。3.永远不要在非工作时间内使用番茄工作法。(例如:用3个番茄时间陪儿子下的棋、用5个番茄时间钓鱼,等等。)4.不要拿自己的番茄数据与他人的番茄数据比较。5.番茄的数量不可能决定任务最终的成败6.必须有一份适合自己的作息时间表。其优点如下:1、减轻时间焦虑 5、 提升集中力和注意力,减少中断2、增强决策意识 6、唤醒激励和持久激励3、巩固达成目标的决心 7、 完善预估流程,精确地保质保量4、改进工作学习流程 8、强化决断力,快刀斩乱麻请同学分享科目学习经验语文、数学、英语、物理、道德与法治、历史、生
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 师德师风提升年活动简报范文(6篇)
- 农村培训课件
- 开学第一课观后感(汇编15篇)
- 2024年中国折扣零售行业市场现状、前景分析研究报告(智研咨询发布)
- 二零二五年度海上风电项目土地租赁与海上平台建设合同3篇
- 二零二五年度林业资源综合开发承包协议3篇
- 2025版食用菌木屑研发与生产合作合同3篇
- 二零二五年度旅游线路设计与开发合作协议3篇
- 2025版环境执法检查相关方环境管理协议3篇
- 鼓励幼儿自主探索的教学方法计划
- 2025-2030年中国电动高尔夫球车市场运行状况及未来发展趋势分析报告
- 河南省濮阳市2024-2025学年高一上学期1月期末考试语文试题(含答案)
- 2024年08月北京中信银行北京分行社会招考(826)笔试历年参考题库附带答案详解
- 苏教版二年级数学下册全册教学设计
- 职业技术学院教学质量监控与评估处2025年教学质量监控督导工作计划
- 金字塔原理与结构化思维考核试题及答案
- 基础护理学导尿操作
- 标牌加工风险防范方案
- 2024年湖南高速铁路职业技术学院单招职业适应性测试题库及答案解析
- 【字贴】人教PEP版-小学英语四年级上册单词表国标体描红字帖(含音标)
- 如何写好赏析文章
评论
0/150
提交评论