2022-2023学年湖北省随州市广水市西北协作区数学八上期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(每题4分,共48分)1如图,以AOB的顶点O为圆心,适当长为半径画弧,交O

2、A于点C,交OB于点D再分别以点C、D为圆心,大于CD的长为半径画弧,两弧在AOB内部交于点E,过点E作射线OE,连接CD则下列说法错误的是A射线OE是AOB的平分线BCOD是等腰三角形CC、D两点关于OE所在直线对称DO、E两点关于CD所在直线对称2如图所示的网格由边长相同的小正方形组成,点A、B、C、D、E、F、G在小正方形的顶点上,则ABC的重心是()A点DB点EC点FD点G3如图,在矩形ABCD中对角线AC与BD相交于点O,AEBD,垂足为点E,AE=8,AC=20,则OE的长为()A4B4C6D84一次函数 的图象不经过的象限是( )A一B二C三D四5当x 时,分式的值为0( )Ax

3、-Bx= -Cx2Dx=26图中由“”和“”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线()Al1Bl2Cl3Dl47下列图案不是轴对称图形的是()ABCD8若关于的方程有正数根,则的取值范围是( )ABCD且9如图,下列图案是我国几家银行的标志,其中轴对称图形有()A1个B2个C3个D4个10下列图形中,轴对称图形的个数是( )A1B2C3D411第一次“龟兔赛跑”,兔子因为在途中睡觉而输掉比赛,很不服气,决定与乌龟再比一次,并且骄傲地说,这次我一定不睡觉,让乌龟先跑一段距离我再去追都可以赢结果兔子又一次输掉了比赛,则下列函数图象可以体现这次比赛过程的是()ABCD12化简的结果( )ABCD二、填

4、空题(每题4分,共24分)13若关于x的分式方程有增根,则m的值为_14若在实数范围内有意义,则x的取值范围是 _.15如图,是中边上的中线,点分别为和的中点,如果的面积是,则阴影部分的面积是_16生命在于运动,小张同学用手机软件记录了4月份每天行走的步数(单位:万步),将记录结果绘制成如下图所示的统计图在这组数据中,众数是_万步17如图,在中,的垂直平分线交于点,垂足是,连接,则的度数为_18如图所示,为估计池塘两岸边,两点间的距离,在池塘的一侧选取点,分别取、的中点,测的,则,两点间的距离是_.三、解答题(共78分)19(8分)如图,在平面直角坐标系中,ABC各顶点的坐标分别为:A(2,4

5、),B(4,2),C(3,1),按下列要求作图,保留作图痕迹(1)画出ABC关于x轴对称的图形A1B1C1(点A、C分布对应A1、C1);(2)请在y轴上找出一点P,满足线段AP+B1P的值最小20(8分)观察下列各式(x-1)(x+1)=x2-1(x-1)(x2+x+1)=x3-1(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1根据以上规律,则(x-1)(x6+x5+x4+x3+x2+x+1)=_你能否由此归纳出一般性规律:(x-1)(xn+xn-1+x+1)=_根据求出:1+2+22+234+235的结果21(8分)甲、乙两车从A地出发,沿同一路线驶向B地,甲车先出发匀速驶向B地,40min后,

6、乙车出发,匀速行驶一段时间后,在途中的货站装货耗时半小时由于满载货物,为了行驶安全,速度减少了50km/h,结果与甲车同时到达B地,甲乙两车距A地的路程y(km)与乙车行驶时间x(h)之间的函数图象如图所示(1)a ,甲的速度是 km/h;(2)求线段CF对应的函数表达式,并求乙刚到达货站时,甲距B地还有多远?(3)乙车出发 min追上甲车?(4)直接写出甲出发多长时间,甲乙两车相距40km22(10分)如图,在中,对角线,交于点,是上任意一点,连接并延长,交于点,连接,(1)求证:四边形是平行四边形;(2)若,求出的边上的高的值23(10分)我们定义:有一组对角相等而另一组对角不相等的凸四边

7、形叫做“湘一四边形”(1)已知:如图1,四边形是“湘一四边形”,则 , ,若,则 (直接写答案)(2)已知:在“湘一四边形”中,求对角线的长(请画图求解),(3)如图(2)所示,在四边形中,若,当时,此时四边形是否是“湘一四边形”,若是,请说明理由:若不是,请进一步判断它的形状,并给出证明24(10分)已知:如图,在ABC中,D为BC上的一点,AD平分EDC,且E=B,DE=DC,求证:AB=AC25(12分)某市为了鼓励居民在枯水期(当年11月至第二年5月)节约用电,规定7:00至23:00为用电高峰期,此期间用电电费y1(单位:元)与用电量x(单位:度)之间满足的关系如图所示;规定23:0

8、0至第二天早上7:00为用电低谷期,此期间用电电费y2(单位:元)与用电量x(单位:元)之间满足如表所示的一次函数关系(1)求y2与x的函数关系式;并直接写出当0 x180和x180时,y1与x的函数关系式;(2)若市民王先生一家在12月份共用电350度,支付电费150元,求王先生一家在高峰期和低谷期各用电多少度低谷期用电量x度80100140低谷期用电电费y2元20253526老陶手机店销售型和型两种型号的手机,销售一台型手机可获利元,销售一台型手机可获利元手机店计划一次购进两种型号的手机共台,其中型手机的进货量不超过型手机的倍设购进型手机台,这台手机的销售总利润为元(1)求与的关系式(2)

9、该手机店购进型、型手机各多少台,才能使销售利润最大参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】试题分析:A、连接CE、DE,根据作图得到OC=OD,CE=DE在EOC与EOD中,OC=OD,CE=DE,OE=OE,EOCEOD(SSS)AOE=BOE,即射线OE是AOB的平分线,正确,不符合题意B、根据作图得到OC=OD,COD是等腰三角形,正确,不符合题意C、根据作图得到OC=OD,又射线OE平分AOB,OE是CD的垂直平分线C、D两点关于OE所在直线对称,正确,不符合题意D、根据作图不能得出CD平分OE,CD不是OE的平分线,O、E两点关于CD所在直线不对称,错误,符合题意故选D

10、2、A【分析】三角形的重心即为三角形中线的交点,故重心一定在中线上,即可得出答案.【详解】解:如图由勾股定理可得:AN=BN= ,BM=CM=N,M分别是AB,BC的中点直线CD经过ABC的AB边上的中线,直线AD经过ABC的BC边上的中线,点D是ABC重心故选:A【点睛】本题主要考查了三角形的重心的定义,属于基础题意,比较简单3、C【分析】先求AO的长,再根据勾股定理计算即可求出答案.【详解】解:四边形ABCD是矩形,AO=COAC=10,OE1故选:C【点睛】此题主要考查了矩形的性质及勾股定理,正确的理解勾股定理是解决问题的关键.4、B【分析】根据一次函数中k与b的符合判断即可得到答案.【

11、详解】k=20,b=-30,一次函数 的图象经过第一、三、四象限,故选:B.【点睛】此题考查一次函数的性质,熟记性质定理即可正确解题.5、D【分析】分式的值为的条件是:(1)分子等于零;(2)分母不等于零两个条件需同时具备,缺一不可据此可以解答本题【详解】解:分式的值为故选:D【点睛】本题考查的是对分式的值为0的条件的理解,该类型的题易忽略分母不为这个条件6、C【分析】根据轴对称图形的定义进行判断即可得到对称轴.【详解】解:观察可知沿l1折叠时,直线两旁的部分不能够完全重合,故l1不是对称轴;沿l2折叠时,直线两旁的部分不能够完全重合,故l2不是对称轴;沿l3折叠时,直线两旁的部分能够完全重合

12、,故l3是对称轴,所以该图形的对称轴是直线l3,故选C【点睛】本题主要考查了轴对称图形,关键是掌握轴对称图形的定义根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴7、D【解析】根据轴对称图形的概念,沿着某条直线翻折,直线两侧的部分能够完全重合的图形是轴对称图形,因此D不是轴对称图形,故选D.8、A【分析】分式方程去分母转化为整式方程,表示出x,根据方程有正数根列出关于k的不等式,求出不等式的解集即可得到k的范围【详解】去分母得:2x+6=1x+1k,解得:x=61k,根据题意得:61k0,且61k1,61kk,解得:k2且k1k2故选:A【

13、点睛】本题考查了分式方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值9、C【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形据此可知只有第三个图形不是轴对称图形【详解】解:根据轴对称图形的定义:第一个图形和第二个图形有2条对称轴,是轴对称图形,符合题意;第三个图形找不到对称轴,则不是轴对称图形,不符合题意第四个图形有1条对称轴,是轴对称图形,符合题意;轴对称图形共有3个故选:C【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合10、B【解析】分析:根据轴对称图形的概念对各图形分别分析求解

14、即可详解:第一个图形不是轴对称图形;第二个图形是轴对称图形;第三个图形是轴对称图形;第四个图形不是轴对称图形,综上所述,轴对称图形有2个故选B点睛:本题考查了轴对称图形,需要掌握轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;11、B【解析】根据乌龟早出发,早到终点,结合各图象进行分析判断即可.【详解】A、兔子后出发,先到了,不符合题意;B、乌龟比兔子早出发,而早到终点,符合题意;C、乌龟先出发后到,不符合题意;D、乌龟先出发,与兔子同时到终点,不符合题意,故选B【点睛】本题考查了函数图象,弄清题意,认真分析是解题的关键.12、D【分析】根据题意先进行通分后,利

15、用平方差公式进行因式分解,进而上下约分即可得出答案【详解】解:故选:D【点睛】本题考查分式的加减运算,熟练掌握分式的通分约分法则以及运用平方差公式因式分解是解题的关键二、填空题(每题4分,共24分)13、1【解析】试题分析:增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根,所以应先增根的可能值,让最简公分母x-1=0,得到x=1,然后代入化为整式方程的方程算出m的值试题解析:方程两边都乘以(x-1),得x-2(x-1)=m原方程有增根最简公分母x-1=0解得:x=1,当x=1时,m=1故m的值是1考点:分式方程的增根14、x-3【解析】先根据二次根式有意义的条件列出关于的不等式,求出的取值范围即可

16、【详解】解:依题意得:,解得故选答案为【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件,即被开方数大于等于0,在本题中,是分式的分母,不能等于零15、1【分析】根据三角形面积公式由点D为AB的中点得到SBCD=SADC=SABC=8,同理得到SADE=SACE=SACD=4,然后再由点F为AE的中点得到SDEF=SADE=1【详解】解:点D为BC的中点,SBCD=SADC=SABC=8,点E为CD的中点,SADE=SACE=SA CD=4,点F为AE的中点,SDEF=SADE=1,即阴影部分的面积为1故答案为:1【点睛】本题考查了三角形的中线平分面积的性质,掌握基本性质是解题的关键16、1.1【分析】

17、根据众数的定义求解可得【详解】因为1.1万步的人数最多为10人,所以这组数据的众数是1.1万步,故答案为:1.1【点睛】考查的是众数的定义及其求法,牢记定义是关键17、【分析】先利用线段垂直平分线的性质得到EA=EB,则根据等腰三角形的性质得ABE=A=30,再利用三角形内角和计算出ABC的度数,然后计算ABC-ABE即可【详解】解:DE垂直平分AB,EA=EB,ABE=A=30,AB=AC,ABC=C,ABC=(180-30)=75,EBC=ABC-ABE=75-30=45故答案为:45【点睛】本题考查了等腰三角形的性质:等腰三角形的两腰相等;等腰三角形的两个底角相等;等腰三角形的顶角平分线

18、、底边上的中线、底边上的高相互重合也考查了线段垂直平分线的性质18、36【分析】根据E、F是CA、CB的中点,即EF是CAB的中位线,根据三角形的中位线定理:三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半,即可求解.【详解】解:据E、F是CA、CB的中点,即EF是CAB的中位线,EF=AB,AB=2EF=218=36.故答案为36.【点睛】本题考查了三角形的中位线定理应用,灵活应用三角形中位线定理是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)作图见解析;(2)作图见解析【分析】(1)利用关于x轴对称点的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)利用轴对称求最短路线的方法得出答案【详解】(1)如图所

19、示:(2)如图所示:点P即为所求【点睛】此题主要考查了轴对称变换,正确得出对应点位置是解题关键20、 (1)x71;(2)xn11;(3)2361.【解析】观察已知各式,得到一般性规律,化简原式即可;原式利用中得出的规律化简即可得到结果;原式变形后,利用中得出的规律化简即可得到结果【详解】解:根据题意得:(x1)(x6+x5+x4+x3+x2+x+1)x71;根据题意得:(x1)(xn+xn1+x+1)xn+11;原式(21)(1+2+22+234+235)2361故答案为x71;xn+11;2361【点睛】本题考查了规律型-数字类规律与探究,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用

20、发现的规律解决问题21、(1)4.5, 60;(2)y60 x+40,180;(3)80;(4)甲出发小时或小时或4小时或2小时后,甲乙两车相距40km【分析】(1)由乙在途中的货站装货耗时半小时易得a4.5,甲从A到B共用了(+2)小时,然后利用速度公式计算甲的速度;(2)根据甲的速度可求出甲乙出发时甲所走的路程,即可得出线段CF对应的函数表达式;再根据“路程、速度与时间”的关系解答即可;(3)根据题意列方程求出乙的速度,再列式计算解答即可;(4)直线OD的解析式为y1x(0 x4),然后利用函数值相差40列方程解答即可【详解】(1)线段DE代表乙车在途中的货站装货耗时半小时,a4+0.54

21、.5(小时),甲车的速度60(千米/小时);故答案为:4.5;60;(2)乙出发时甲所走的路程为:6040(km),线段CF对应的函数表达式为:y60 x+40;乙刚到达货站时,甲距B地的路程为:46060(4+)180(km)(3)设乙车刚出发时的速度为x千米/时,则装满货后的速度为(x50)千米/时,根据题意可知:4x+(24.5)(x50)460,解得:x1乙车追上甲车的时间为40(160)(小时),小时80分钟,故答案为:80;(4)易得直线OD的解析式为y1x(0 x4),根据题意得60 x+401x40或1x(60 x+40)40或60 x46018040或60 x46040,解得

22、x或x或x4或x2答:甲出发小时或x小时或x4小时或x2小时后,甲乙两车相距40km【点睛】本题考查了一元一次方程的行程问题,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键22、 (1)详见解析;(2)【分析】(1)根据平行四边形性质得BO=DO,AO=CO,ADBC,构造条件证AOECOF(ASA),证CF=AE,CFAE,即可;(2)作AHBC,根据直角三角形性质得CH=,再运用勾股定理可得.【详解】证明:(1)在ABCD中,AC,BD交于点O,BO=DO,AO=CO,ADBC,OAE=OCF,在AOE和COF中,AOECOF(ASA),CF=AE,CFAE,四边形AFCE是平行四边形.(2)作AH

23、BC,因为四边形是平行四边形,所以ADBC,所以DAH=AHC=90,因为,所以CAH=30,所以CH= 所以AH=所以的边上的高的值是.【点睛】考核知识点:勾股定理,平行四边形性质和判定.熟练运用平行四边形性质和勾股定理是关键.23、(1)85,115,1;(2)AC的长为或;(1)四边形ABCD不是“湘一四边形”,四边形ABCD是平行四边形,理由见解析【分析】(1)连接BD,根据“湘一四边形”的定义求出B,C,利用等腰三角形的判定和性质证明BC=DC即可(2)分两种情形:如图1-1,B=D=90时,延长AD,BC交于点E如图2-1中,A=C=60时,过D分别作DEAB于E,DFBC于点F,

24、分别求解即可解决问题(1)结论:四边形ABCD不是“湘一四边形”,四边形ABCD是平行四边形如图2中,作CNAD于N,AMCB于M利用全等三角形的性质证明AD=BC即可解决问题【详解】解:(1)如图1中,连接BD四边形ABCD是湘一四边形,AC,B=D=85,A=75,C=160-75-285=115,AD=AB,ADB=ABD,ADC=ABC,CDB=CBD,BC=CD=1,故答案为85,115,1(2)如图1-1,B=D=90时,延长AD,BC交于点E,DAB=60,E=10,又AB=4,AD=1BE=4,AE=8,DE=5,CE= ,BC=BE-CE=4 ,AC= ,如图2-1中,A=C

25、=60时,过D分别作DEAB于E,DFBC于点F,DAB=BCD=60,又AB=4,AD=1,AE=,DE=BF= ,BE=DF=,CF=DFtan10= ,BC=CF+BF= ,AC= ,综合以上可得AC的长为或(1)结论:四边形ABCD不是“湘一四边形”,四边形ABCD是平行四边形理由:如图2中,作CNAD于N,AMCB于MADB=ABC,CDN=ABM,N=M=90,CD=AB,CDNABM(AAS),CN=AM,DN=BM,AC=CA,CN=AM,RtACNRtCAM(HL),AN=CM,DN=BM,AD=BC,CD=AB,四边形ABCD是平行四边形【点睛】此题考查四边形综合题, “湘一四边形”的定义

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