语用题公开课教案

1、文档编码 : CL6X8E10M8J8 HQ6P10P5R3R9 ZU10N8U9M8I8语用题公开课教案 教学目标：1. 把握不同情境中语言表达得体的答题要领；3. 学会运用恰当的语言进行简明得体的表达；课时支配：一课时 学习内容 : 一、导入新课：请看大屏幕,这是高二某同学步苏轼江城子之韵创作的一首词,（生读）看完 后有的同学可能会哈哈大笑；为什么？（请同学回答）师总结：这首词尽管形式押韵,但内容模糊；读完后感觉不知所云,不知道他想表 达什么；没能 精确的表情达意 ；再看下面这个故事； （笑什么？）虚心过度,致使 语言表达不得体 ；（板书）沟通沟通最起码的要求就是精确得体的传达思想；语用题

2、的表达技巧语言运用之精确得体 二、目标呈现：三、考点解读：1、考试说明：（PP5）这节课就和同学们一起探讨高考“ 精确” 主要考查推敲,锤炼语言的才能；“ 得体” 指能够恰当使用语言,符合语境和语体的要求；要考虑就是 说话人 和话语对象 的具体情形（男女老少、个人集体、身份位置等）,定位自身与听众的关系；依据不同文体、语体的要求完成表达目的,同时兼顾 外部语境 因素（时间、地点、场合、事由等） ；2、命题特点：纵观近几年高考语用题,题型上更加新颖（从留言期望按语）；内容上更关注现实生活,并与重大时事关联（汶川周年祭 出“ 情境” 因素；- 世博 - 辛亥百年）；而且语言材料更突下面我们就能过对

3、真题的解读来查找这类题型的答题要领；四、真题解析 A、（11 年山东卷） 假如你是广播电台少儿栏目的主持人,请依据少儿听众的特点,重新表述下面一段文字的划线部分；不得转变原意；不超过80 个字；（ 5 分）蔚蓝的天空,万里无云；碧绿的草地上,一条小溪潺潺流过,水中的卵石清楚可 见；溪边坐着一位长髥老者,面容清瘦,双面炯炯有神；（PP8）答案示例 ：一条小溪哗哗地流着,水里有好些圆溜溜的石头,像鸡蛋似的,看得可清楚了；溪边坐着一位长胡子的老爷爷,脸瘦瘦的,胡子长长的, 那双眼睛可有神了； （PP9）生答,相互评分；请问回答此类问题的要领是什么？应留意哪些技巧方面的东西？师析：回答这类题时要 关注

4、对象 是少儿,定位好自己的角色主持人, 目的是与让他听懂,因此要充分考虑对方的词汇量,懂得力,接受力,选择适当的表达方式；如潺潺,卵石 清楚可见,长髥,炯炯有神等词少儿不简洁懂得,就可以用通俗形象的语言阐释,加之 符合儿童特点的语言（类似“ 吃饭饭,喝水水” 等叠音词）；再用合乎少儿的语气就显得具有亲和力, 易沟通； 因此任何时候都要清楚自己是谁,要做什么？ （PP11）俗语说,秀才遇上兵有理讲不能,看下面这个秀才遇上柴夫后能否讲通理不看对象B、（10 年江苏卷） 2022 年上海世博会丹麦国家馆,有一尊“ 小美人鱼” 铜像；请以“ 小美人鱼” 口吻,写一段不超过 30 个字的话,表达对上海世

5、博的期望或颂扬（5 分）【参考答案】示例：愿上海世博会像我一样,永久留在人们的记忆之中；愿中国小朋友像宠爱我一样宠爱上海世博会；我来到上海世博会,仍然生活在童话之中；上海世博会为我的故事续写新的篇章；师析：一要知道“ 我” 是谁？紧扣身份,如外国人、外国童话故事里的人、首次来中国等；二要知道做什么？表达期望或颂扬；如何表达？要找出美人鱼和世博的关联点,如美人鱼作为童话人物能穿越时空被世人记忆,给人美好的印象,她被人宠爱；因此,可祝世博像美人鱼一样给世人留下永久的回忆；宠爱世博；或者愿世界各国的伴侣像宠爱美人鱼一样80 岁老者生日时有人高歌铁道游击队主题歌“ 西边的太阳快要落山了 , 鬼子的末日

6、就要来到 , ” 合适吗？错哪了？ - 场合不对看下面的这块“ 禁烟提示牌” 应如何精确得体的措辞？C、（11 年湖北卷） 从今年 5 月 1 日起,我国在室内公共场所实行全面禁烟,请你为校园内的“ 禁烟提示牌” 编写一条温馨提示语；要求：符合场景：语言表达简明、生动、得体：不超过 20 字；（ 4 分）【参考答案】 让校内永久明朗清净, 让心灵不受烟雾缭绕书香何需烟草香；（PP13）生答归结；师析： 明确目的 - （禁烟）,其次关注场景（校内内）,然后留意是温馨提示,措辞要把握分寸,委婉含畜；不能恶语相加,一幅深恶痛绝,大有必欲除之而后快的样子；理清楚后就可以 整合语词,精确表述；最终要关注

7、语体（见学案练习第 5 题）小结：看清对象,精确定位；明确目的,有的放矢；适合场合,讲究分寸；留意语体,精确表述； （PP14）五、模拟演练 1下面是某高校生求职面试后考官的一段话,请你说出考官的言外之意,并用简明得 体的语言替这位高校生作出应对；你成果优秀,直率单纯,将会很有前途,可我们的工作需要与形形色色的打交道；言外之意：你不适合我们单位的工作,我们不能聘用你；应对：感谢您的夸奖,对像您这样的长者我只有表现出单纯和直率,我想这应当是一种 人生必需的品质；留意精确得体的表达5、在不同的语言环境中,对同一内容的表达方式是不相同的；请依据限定的语体和语言环境,将“ 欢迎对方到时参加” 这一意思

8、分别作出恰当的表述；在商场的广告里： 届时热忱欢迎新老顾客惠顾；（用敬词）在给兄弟单位的请柬里：届时恭请贵单位人员光临； （敬重、客气）在给下级的书面通知里：届时务必参加,不得缺席； （庄重、强制性）在父母给子女的口头通知里：到时候不能不来哟； （亲切,随性）请留意：谦敬词的运用：家大舍小令外人2、继北大、清华公布自主招生新政后,昨日,中国人民高校也在其官方网站上公布了该校的自主招生政策：将在 2022 年自主选拔录用招生考试中实行“ 校长直通车方案”和“ 圆梦方案” ；其中,圆梦方案关于“ 考生资格” 的表述,特殊引人关注：被举荐的考生原就上要求平常成果排名为所在中学的前10%,且家庭中三代

9、之内无高校生的农村户籍同学； 如何看“ 三代内无高校生” 可获举荐上高校？请发表你的看法并阐述理由,不超过 25 字； （PP16）参考答案：支持者： 训练应当留意公正,扶持弱势群体,反正者 ：“ 圆梦” 更需要是公正而不是施舍；向农村孩子作出确定倾斜；此举难以转变当前城乡训练不平稳的现状；对转变“ 寒门难出贵子” 局面杯水车薪；训练的公正更应留意起跑线上的公正此类新闻评论题；要先说明立场；后精确简明的写出支持或反对这一规定的理由；4、近日,在长春市新疆街市场,有一家卖馄饨的小店,一位行乞的老人经常光临这里,常错把玩耍币当成硬币来买吃的,这家店从未拆穿老人,照样给老人付货；此事经媒体报道后,被

10、网友称为“ 中国版的一碗阳春面” ；见解独到,不超过 30 字；请用一句话对此事作以评判,要求评论： A、“ 事情虽小,但很暖心；勿以善小而不为,勿以恶小而为之,这是儒家的古训；B、我们在做善事的时候,仍要记得给对方尊严；C、不能批评老人,是谁把玩耍币当做人民币施舍给老人的；D、有时候,揣着明白装糊涂也是一份善意之举；此事说明生活中从不缺少爱和帮忙,爱惜他人尊严的人更值得敬重；六、演练小结：七、作业布置：（留作作业用） 6、2022 年 12 月 31 日,著名作家史铁生因突发脑溢血逝世；他捐赠的肝脏在天津成功移植给了一位患者；请你以这位患者的名义给史铁生写一段感谢的话；要求：语言简明、连贯、

11、得体；不写称呼语；不超过 表达精确、鲜明、生动、简明、连贯、得体l00 字； 6 分 考点：语言答案：你用肝脏挽救我的生命,你用作品鼓励很多读者,你用行动为世人立下精神高标,你用生命书写生命；您的生命就是一本书,您的故事写尽感动；你是轮椅上的哲人,永久的大师；感谢您,史老师,祝您一路走好 解析：人物事迹与精神品质,感谢之情,语言得体；补充： 谦敬称运用得体： “ 家大舍小令外人”很多汉语词汇都具有确定的倾向性 ,假如把握不好 ,就会闹出笑话；尊称的词语只能用于称对方 ,而谦称的词语只能用于称呼己方；有人把谦敬辞语归纳为“ 家大舍小令外人”,即对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“ 家”,如家父 家严 、家母 家慈 、家叔、家兄等 ;对别人称比自己小的家人时就冠以“ 舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等 ;称别人家中的人 ,就冠以“ 令” 表示敬重 ,如令堂、令尊、令郎、令爱等；（朱军家父门）除“ 家” “ 舍” “ 令” 外 ,谦辞仍有“ 小”如小女 ,称自己的女儿 、 “ 拙”如拙见 ,称自己的见解 、“ 鄙”如鄙见 ,称自己的看法 、 “ 寒”如寒舍 ,称自己的家 、 “ 愚”如愚见 ,称自己的看法 等等；常见的敬辞有“ 贵”如“ 贵庚”,称别人的年龄 、 “ 大”如“ 大作”,称对方的作品 、 “ 高”如“ 高见”,称