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文档简介
1、新疆农业大学机械交通学院机械设计制造及其自动化专业毕业设计大纲一、毕业设计的目的和意义毕业设计是机械设计制造及其自动化专业教学计划的一个重要组成部分,是 各教学环节的继续深化和检验,其实践性和综合性是其他教学环节所不能替代 的,是学生理论联系实际的课堂。毕业设计是对大学生进行科学教育,强化工程意识和创新意识,进行工程基 本训练,提高工程实践能力和创新能力的重要培养阶段。通过毕业设计,可以培 养学生树立正确的设计思想和掌握现代设计方法,综合运用所学的基础理论, 基本知识和基本技能,提高分析解决实际问题的能力。可以提高学生的创造能 力,增强创新设计水平。总之,毕业设计是对学生所学知识综合运用能力的
2、全面 而又系统的总结。毕业设计为大学生提供了培养和造就实践能力和创新能力的必要物质基础 和良好的环境,每位同学都必须珍惜这一难得的机会,有效地利用宝贵的毕业实 习和毕业设计时间,把培养实践能力和打造创新能力作为毕业设计的指导思想。二、毕业设计的基本要求通过毕业设计,复习和巩固所学的各科专业知识,培养学生综合运用所 学理论知识和专业技能的能力。掌握从事机电一体化设备(数控机床、自动线、 加工中心等)的操作、维护、安装、调试和技术开发方面的能力;具有分析、解 决本专业一般技术问题和进行生产组织管理的初步能力。学生应在教师指导下独立完成所分担的毕业设计任务,按时完成所规 定的内容和工作量,编写符合要
3、求的设计计算说明书,并正确绘制机械、电气等 工程图纸。学生依据课题任务,进行资料收集、加工、整理,并能正确使用工具书; 掌握有关工程设计的程序、方法和技术规范。学生应树立正确的设计思想,有严肃认真的科学态度,严谨求实的工作 作风。三、毕业设计选题原则及类型(一)选题原则毕业设计选题的原则是据教学计划中所制定的培养目标要求,在满足教学 要求和对学生专业技能训练的前提下,选题应该结合工程实际并考虑到专业方向 和专业知识覆盖面。题目的难易程度和工作量应适当,以使学生能在规定的时间 内经过努力独立完成为宣。此外,鼓励学生根据自己的兴趣提出设计题目,并由指导教师认定。多人同 作一个题目,应在保证相同基本
4、内容之外,各有侧重,防止雷同或抄袭。四、毕业设计的工作量1、毕业设计说明书。每位学生应写出约7000字以上的设计说明书,毕业 设计说明书应包括与设计题目相关的阐述说明及计算,内容完整,文字顺畅,符 合毕业论文规范;2、完成相应的设计、绘图、计算等工作。毕业设计图纸能较好地表达设计 意图,图面整洁,符合制图国家标准,工程图量:总装图1张、零(部)件图3 5张。五、毕业设计对学生的要求在毕业设计阶段,学生除了应按学生守则规定的刻苦学习、遵守纪律等方面 严格要求自己外,还应注意以下几个方面:1)提高对毕业设计的认识。要认识到毕业设计是在学校学习的一次总结; 是参加工作前的一次预演;对一个工程技术人员
5、的成长是一个带有关键性的环 节。要通过毕业设计,学习运用理论解决实际工程问题的本领,学习技术工作所 必备的工作方法和工作作风。2)加深对所学专业知识的理解。3)在设计过程中,既要独立思考、勇于实践,又要善于取得教师的指导和 帮助。杜绝抄袭,抄袭的设计不得及格,被抄袭的设计,成绩亦须降级。六、毕业设计工作程序毕业设计工作大致分为以下5个阶段:下达设计任务书(2011年12月31日前)毕业设计课题可由教师定,也可由学生自定。毕业设计准备阶段(2012年3月10日前)1)熟悉课题 任务下达后,学生首先要熟悉课题(包括课题名称、课题 来源、所提供的课题原始数据、设计达到的要求、工作量等),然后了解自己应 完成的任务。2)毕业调研毕业设计任务下达后,要有目的地实习和进行相应的调查研究,了解和收集 与课题有关的技术资料,为设计作准备。毕业设计阶段(2012年5月15日前)毕业设计答辩阶段(另行安排)学生在完成毕业设计任务后,将毕业设计说明书和图纸等递交答辩委员会, 由答辩委员会组织人员进行评阅、审核。评阅人确认学生已基本完成任务书中所 规定的工作,签署评语并给出评分后,在答辩前3天通知学生准备答辩。答辩的过程为:简要叙述自己的设计成果(包括展示所有的图纸、实物等,时间不超过20 分钟)f回答提问(3
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