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文档简介

1、教体系统食品安全事件应急处置预案一、总那么(一)指导思想坚持人民至上、生命至上,牢固树立以民为本的开展思 想,坚决落实“最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的 处分、最严肃的问责”要求,有效预防、积极应对学校食品 安全事件,高效组织应急处置工作,最大限度地减少食品安 全事件的危害,保障师生健康与生命安全。(二)编制依据依据突发事件应对法食品安全法农产品质量 安全法食品安全法实施突发公共卫生事件应急条例 国家突发公共事件总体应急预案国家食品安全事件应 急预案突发事件应对方法突发事件总体应急预案(试 行)食品安全突发事件应急预案(试行)教育系统 食品安全突发事件应急预案中小学校食品安全管理方法 突发

2、事件总体应急预案(试行)食品安全突发事件应 急预案(试行)突发事件总体应急预案(试行)等, 制定本预案。(三)适用范围本预案适用于中小学校(含托幼机构)内发生的食品安 全突发事件应对工作。控师生情绪。根据事件的势态,必要时依法采取封存、监督 现场有毒有害食品的处理。完成领导小组交办的其他任务。.事件调查组.,协助市场监管、卫生疾控等部门开展事 故调查工作,评估事件开展趋势,分析评估事件后果,为制 定应急处置方案和采取控制措施提供参考。检测评估结果及 时报告领导小组及办公室。完成领导小组交办的其他任务。.联络协调组,做好食品安全突发事件处置综合协调工 作,协调事发地有关部门实施救援工作,监督救援

3、措施的落 实,评估事件影响,提出事件防范意见。完成领导小组交办 的其他任务。.后勤保障组,负责组织协调有关部门,落实应急救援 所需的交通工具、器材、通信、供电、急救药品等物资的筹 备、调配、运输和供应工作。完成领导小组交办的其他任务。.宣传舆论组,全面掌握突发事件发生及其救援情况, 及时向区委、区政府报告突发事件应急处置进展情况。负责 舆情监管及相关情况报送。完成领导小组交办的其他任务。.善后处理组,积极稳妥、深入细致地做好善后处置工 作,消除事故影响,恢复正常秩序。完成领导小组交办的其 他任务。.事件发生单位积极配合市场监管、医疗、卫生等部门 做好以下工作:(1)开展应急救援,组织救治患者,

4、做好安抚工作;-10 -(2)保存造成食品安全事件或者可能导致食品安全事 件的食品及其原料、工具、设备和现场;封存被污染的食品 工具及用具;封存发生集体性食物中毒的食堂或操作间;(3)配合市场监管部门对学校食堂进行监督检查食品 经营许可证情况;从业人员健康证明、食品安全知识培训和 建立档案情况;环境卫生、个人卫生情况;餐饮加工制作、 销售情况;食品、食品添加剂、食品相关产品进货查验和索 票索证制度及执行情况;制定食品安全事件应急处置制度及 执行情况;食品原料、半成品、成品、食品添加剂等的感官 性状、产品标签、说明书及储存条件;餐具、饮具、食品用 工具的清洗、消毒和保洁情况;调阅学校食堂食品安全

5、档案、 日常监督台账、食堂远程视频监控等情况。(三)响应级别调整及终止在食品安全事件处置过程中,遵循事故发生开展的客观 规律,结合实际情况和防控工作需要,根据评估结果及时调 整应急响应级别,防止应急响应过度或缺乏直至响应终止。L级别提升。当事故进一步加重,影响和危害扩大,并 有蔓延趋势,情况复杂难以控制时,应当及时提升响应级别。 当学校(园)发生食品安全突发事件时,可适当提高响应级 别,加大应急处置力度,确保迅速、有效应对食品安全突发 事件,维护社会稳定。.级别降低。事件危害或不良影响得到有效控制,且经-11 - 研判认为事件危害或不良影响已降低到原级别评估标准以 下,无进一步扩散趋势可能的,

6、可降低应急响应级别。.响应终止。当食品安全事件得到控制,并符合以下要 求,经分析评估认为可解除响应的应当及时终止响应:(1)食品安全突发事件伤病员全部得到救治,原患者 病情稳定24小时以上,且无新的急性病症患者出现,食源 性感染性疾病在末例患者后经过最长潜伏期无新病例出现;(2)现场、受污染食品得到有效控制,食品与环境污 染得到有效清理并符合相关标准,次生、衍生事件隐患消除;(3)事件造成的危害或不良影响已消除或得到了有效 控制,不需要继续按预案进行应急处置的。六、信息发布保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情 权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不 瞒报、谎报。对一些谣

7、传也要及时澄清,防止不必要的误解。七、善后处置(一)事故单位要积极稳妥、深入细致地做好善后处置 工作,消除事故影响,恢复正常秩序。(二)食品安全事件发生后,区教育主管部门催促保险 机构及时开展保险理赔工作。(三)食品安全事件善后处置工作结束后,食品安全应 急领导小组应分析事故原因和影响因素,评估应急处置工作-12 - 开展情况和效果,提出对类似事故的防范和处置建议。八、事故责任奖惩(一)对在食品安全事件应急管理和处置工作中做出突 出贡献的先进单位和个人,应当给予表彰和奖励。(二)对导致事故起因的相关责任人进行严肃处理。(三)对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃 处理。(四)对事故处理中的

8、玩忽职守、推诿扯皮等影响应急 方案顺利实施的行为进行严肃处理。九、附那么(一)当食品安全事件处置有关的法律法规被修订,部 门职责发生变化,应急预案在实施过程中出现新情况或新问 题时,要结合实际及时修订与完善本预案。(二)各学校(幼儿园)要根据本单位实际情况,制定 突发食品安全事件处置预案。对照预案,开展演练,并 根据演练情况对预案作修订或补充。(三)本预案自发布之日起施行。本预案由区教育主管部门负责解释。-13 -(四)事件分级根据全省的统一规定,按照危害程度将食品安全事件分 为级别食品安全突发事件和非级别食品安全突发事件。级别 食品安全突发事件按照事件严重程度,分为特别重大、重大、 较大和一

9、般四级。级别食品安全突发事件分级标准见附件lo 非级别食品安全突发事件是指该事件符合食品安全突发事 件标准但危害程度未到达一般食品安全突发事件标准的事 件。(五)工作原那么.以人为本,控制危害。把师生健康和生命安全作为应 急处置的首要任务,最大限度减少食品安全突发事件造成的 人员伤亡和健康损害。.预防为主,防治并重。突出预防与应急相结合,常态 与非常态相结合,加强食品安全风险监测、评估和预警,及 时发现并消除食品安全突发事件苗头,防患于未然;建立健 全日常管理制度,加强食品安全风险监测和预警,提高自我 防范和应对食品安全事件的意识和能力。.统一领导,分级负责。构建“统一领导、分级负责” 应急管

10、理体制,建立快速反响、协同应对的食品安全事件应 急机制。.科学评估,依法处置。有效使用食品安全风险监测、 评估和预警等科学手段;提高应对食品安全事件的水平和能 力。依照法律法规和职能职责要求,依法做好食品安全突发 事件防范应对工作,及时公开处理结果。二、应急组织机构及职责(一)食品安全事件应急处置工作领导小组及职责组 长:常务副组长:副组长:成 员:局机关各股室负责人、各教育管理组组长、直 属学校校(园)长主要职责:L全面领导食品安全应急处置工作,根据实际研究制订 工作意见,并对办公室及下设工作组工作提出指导性意见。.统一指挥食品安全事件处理,协调各方力量进行应急 救援,控制事态开展。.统一组

11、织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢 复学校正常教育、教学秩序,催促指导学校做好事故的善后 工作。,定期催促学校做好食品安全应急演练、总结、研讨, 并负责对学校食品安全应急工作的年度考核与评价。(二)应急小组人员及职责小组办公室设在勤工办(),由XX兼任办公室主任, 勤工办、应急管理股、监审股、教育股、体卫艺股、成职教股、办公室等股室人员为成员,领导小组下设8个处置工作 小组:.事故处置组组长:成员:主要职责:第一时间到达现场,深入第一线开展救援工 作。指导事件发生学校(园)召回、下架、封存有关食品、 原料、食品添加剂及食品相关产品,防止危害蔓延扩大。完 成领导小组交办的其他任务。.医疗救

12、护组组长:成员:主要职责:负责联络、协助卫生防疫部门及时对事故人 员实施救治和处置。完成领导小组交办的其他任务。.维持秩序组组长:成员:主要职责:配合市场监管、卫生疾控等部门有效稳控师 生情绪。根据事件的势态,必要时依法采取封存、监督现场 有毒有害食品的处理。完成领导小组交办的其他任务。.事件调查组组长:成员:主要职责:协助市场监管、卫生疾控等部门开展事故调 查工作,评估事件开展趋势,分析评估事件后果,为制定应 急处置方案和采取控制措施提供参考。检测评估结果及时报 告领导小组及办公室。完成领导小组交办的其他任务。.联络协调组组长:成员:主要职责:做好食品安全突发事件处置综合协调工作, 协调事发

13、地有关部门实施救援工作,监督救援措施的落实, 评估事件影响,提出事件防范意见。完成领导小组交办的其 他任务。.后勤保障组组长:成员:主要职责:负责组织协调有关部门,落实应急救援所需 的交通工具、器材、通信、供电、急救药品等物资的筹备、 调配、运输和供应工作。完成领导小组交办的其他任务。.宣传舆论组组长:成员:主要职责:全面掌握突发事件发生及其救援情况,及时 向区委、区政府、市教育主管部门、区食品安全突发事件应 急指挥部(以下简称区指挥部)报告突发事件应急处置进展 情况。负责舆情监管及相关情况报送。完成领导小组交办的 其他任务。.善后处理组组长:成员:主要职责:积极稳妥、深入细致地做好善后处置工

14、作, 消除事故影响,恢复正常秩序。完成领导小组交办的其他任 务。三、运行机制(一)风险防控.各级各类学校(园)应建立常态化值班值守制度,确 保通信畅通,及时处理应急事项。.区教育主管部门将依据区指挥部、市场监管、卫生健 康、农业农村等部门对可能发生的突发事件综合性评估和趋 势分析结果,结合雁江教体系统实际,对具有较高程度安全 风险的食品、季节时段,提出食品安全风险警示信息;每年 年底对下一年度突发事件发生开展趋势进行研判和预测分 析,并跟踪研判,提出防范措施建议,发现食品安全隐患或 问题,及时报告区委、区政府、市教育主管部门,并报区指 挥部,依法及时采取有效控制措施。.各级各类学校(园)应当依

15、法落实食品安全主体责任, 定期自查,排查和消除食品安全风险隐患,健全风险防控措 施。当出现可能导致食品安全突发事件的情况时,要立即报 告上级主管部门及当地食品安全监管部门。(二)信息报送各级各类学校(园)建立实施食品安全突发事件信息报 告制度,明确报告的主体、程序及内容,强化首报、续报、 终报责任。加强信息直报系统建设,提升突发事件信息报告 时效性、准确性,及时通报和共享有关信息。任何单位和个 人不得对食品安全突发事件隐瞒、谎报、缓报,不得隐匿、 伪造、毁灭有关证据。.报告主体和时限(1)各供餐学校(园)发现其生产经营的食品造成或 者可能造成师生员工健康损害的,以及发生可能与食品安全 有关的急

16、性群体性健康损害的学校(园),应当及时向上级 主管部门及当地市场监管部门报告。(2)各级各类学校(园)获得疑似或已确定的食品安 全事件信息,特别是敏感人群、敏感时期所发生的食品安全 事件信息后,要在第一时间向上级主管部门报告简要情况, 详情随后续报,同时向所在地食安办报告(20分钟内 报 告、40分钟内书面报告)。.报告内容报告疑似食品安全事件信息时,应当包括事故发生单位、 时间、地点、危害程度、伤亡人数、事故报告单位信息(含 报告时间、报告单位联系人员及联系方式)、已采取措施、 事故简要经过等内容;并随时通报或者补报工作进展。四、应急保障()人员保障加强应急处置队伍建设,规范应急队伍管理,落

17、实专兼 职人员,配备应急装备设备,组织开展必要的应急培训演练, 提高食品安全突发事件快速响应及应急处置能力。(二)信息保障建立由区教育主管部门、教育管理组、直属学校(园) 食品安全信息体系,包含食品安全监测、事故报告与通报、 食品安全事件隐患预警等内容层级管理体系;设立信息报告 ,畅通信息报告渠道,确保食品安全事件的及时报告与 相关信息的及时收集。(三)物资与经费保障食品安全突发事件应急处置所需设施、设备和物资的储 备与调用应当得到保障。使用储藏物资后须及时补充。食品 安全突发事件应急相关经费应当列入年度财政预算,应急资 金应及时足额到位。(四)演练保障定期开展食品安全事件应急演练,强化应急准备和应急 响应能力,并通过对演习演练的总结评估,完善应急预案。(五)宣教培训对直属学校校(园)长、教育管理组组长、首席食品安 全官、食堂从业人员等开展食品安全应急知识宣传、教育与 培训,帮助监管人员掌握食品安全应急相关工作技能,增强 各级各类学校(园)食品安全的应急责任意识,提高全体师 生员工的风险意识和防范能力。五、应

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