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文档简介

1、教师节庆祝大会优秀教师代表讲话尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!灿烂的金秋盛载着收获和喜悦,崭新的学年孕育着希望与 憧憬,在这个美好的时刻,第38个教师节如期而至,作为全县数千名 教师中的一员,能参加今天的庆祝大会,我的心情非常激动。县委、县 政府及各级领导对教育的重视和对教师的关怀,让我如沐春风、倍感温 暖。这份关怀和尊重,理解与支持,使我深感作为人民教师的光荣使命 和重大责任!做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生精力,研究如何做一个最优秀、 最受学生欢迎的老师。从踏上教坛的第一天起,我就全身心投入到教书 育人这一圣神的事业,言传身教,耳提面命,努力耕耘。我从2000年 开始从事教育教学工作至今已

2、有22年,这些年来,我始终站在教育教 学最前沿,先后承当初中数学教学任务,并兼任备课组组长,连续13 年担任班主任工作,用“爱心”启迪学生,用“思考”点亮教育,用“落实” 诠释责任。爱心,是做好班主任工作的前提。“如果你不爱孩子,就不要当老师! ”这既是前辈教师对我的谆谆教诲, 更是我多年来的深切体会。爱在不经意中。这种不刻意营造的爱,走进 学生心田就会起到润物细无声的大作用。曾经有一位张同学在入校的第 一天就试图拿石头打人,并且言语威胁其他同学。经过了解,这位同学 的妈妈因病去世,爸爸又常年在外打工,他的生活近于无监护状态。有 同学反映,这个同学在小学毕业前就是学校的“老大”。面对这样一个孩

3、 子,我发动全班同学关心他、帮助他,鼓励品学兼优的同学主动与他做 朋友,我也耐心与他谈心。告诉他,班级也是他的家,每一个同学、老 师都是他的家人,这个家会让每个同学感受到温暖,同学和老师之间如 同家人一样相互关爱。起初他表现出满不在乎的样子,我知道他不会相 信,也知道自己光靠说教是不行的,更重要的是要靠我和其他同学真真 切切的爱心感染他、打动他,让他真正感受到班级的爱。之后,我常利 用课余时间和他谈心,周末他不能回家时陪他聊天,帮他洗衣服,组织 同学邀请他一起包饺子或参加其他活动,等等。渐渐地,我们之间的距 离拉近了,他开始融入班级这个家,积极发挥自己的长处,运动会上多 个工程都有他矫健的身影

4、,劳动课堂更是他展示技能的舞台,看到他脸 上洋溢着自信笑容的那一刻,自己对学生的关爱之情也油然而生。思考,是做好班主任工作的关键。班级中有一个男生,他时常会以各种理由找我请假,前几次请假理由合 理,我并未在意,后来请假事由就很牵强,还闪烁其词。我意识到异常 后,及时同学生家长了解情况,得知这个孩子玩网络游戏成瘾,有厌学 情绪,满脑子不切实际的幻想,口头上总说“不想读书了,要靠玩游戏 挣钱”。家长也坦诚长期的宠溺导致对他毫无方法,甚至还帮孩子请假。 为此,我与这个孩子进行了长谈,他承诺要改掉坏毛病。可是时间不长, 他的老毛病又周期性重犯。当时我很生气,话也说得很严厉,这时候他 告诉我,他就是控制

5、不了自己。我思考后与他的家长协商,决定将他的 学习进行网格化安排,他在家完成规定的学习任务,或者在校老师表扬, 或者成绩进步,甚至是帮家长分担家务之后,我们都适当给他一些放松 的时间,当他坚持不住又要请假的时候,也会批准一两个小时或者半天。 结果发现,这样效果不错,慢慢的“想学牙战胜了“不想学习”,他开始 在意自己的学习成绩,与同学展开了学习上的竞争。落实,是做好班主任工作的根本。想到与得到之间还欠缺一个关键环节,那就是“做到”。记得一位前辈曾 经对我说:“家长会我就不去讲话了,你就嘱咐家长朋友们,有时间的 话多陪陪孩子,只要把这个落实了,孩子一定差不了! ”我经历的好多 届学生,大局部资质并

6、不突出,但他们当中有很多人最终都考上了理想 的大学,重要原因之一,就是家长陪伴落得实。当老师也一样,落实一 件事,比空想一百件事更有意义!把一件有意义的事情坚持落实下去, 就有可能创造出意想不到的成绩!今年我带的毕业班,是从七年级带起, 出早操和田径运动会整体表现很不理想,当时我想了好多方法,都没有 大的起色。从八年级开始和家长协商,每晚睡前家长催促30分钟体育 锻炼,以视频形式反应给老师,春夏秋冬从不间断。通过两年的努力, 今年中考体育成绩取得了全班平均40.68分的优异成绩(包括一名肢体 二级残疾的同学),班级普通高中录取率达90.91%。肢体残疾的小婷 同学初到我班时,既不上体育课,也不参加课间体育锻炼,后来在我的 鼓励和同学们的帮助下,她战胜了自我,勇敢踏上了赛道,在老师和同 学们的欢呼声中,她成为了赛道上那颗最闪亮的星。有付出就有收获。本人先后三次被评为校级优秀教师,八次被评为校级 优秀班主任;2012年被县委、县政府授予“优秀教师”称号;2013年、 2015年、2018年被县委、县政府授予“优秀班主任”称号;20142017 年连续四年被评为校级优秀教研工作者、优秀备课组长;屡次在各级教 学比赛中取得优异成绩,多篇论文在省级及以上刊物发表。2021年所 带班集体被县精神文明建设指导委员会授予“县级文明细胞”称号。既然选择了远方,便只顾风雨

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