“VR+教育”未来已来

1、“VR+“在业内人士看来教育的春天已经来临但是也还有一些观点认为未来不明朗我要说的是教育未来已来,而且会飞速发展，带给我们一个光明的未来”。上面这段话是国内教育领域的领导者，北京微视酷科技有限责任公司负责人在一次行业会议上说的。他主要是从移动互联网发展历程、移动学习发展历程、与教育结合的生命周期等几个方面来分析和印证自己的观点的。i移动互联网的发展也是一个厚积薄发的过程，“教育”同样如此。中国移动互联网市场刖户及收入规模图表35000和的年中国移动互联网市场蚓发展，行北竟能全面展开3000015000100005000Source:S现智库20M2005ig20061300720GW5025逗

2、颇m中国移动互联网市场刖户及收入规模图表35000和的年中国移动互联网市场蚓发展，行北竟能全面展开3000015000100005000Source:S现智库20M2005ig20061300720GW5025逗颇m野的媒式市场培闻阶段.一用户教万T-收入忆元J多种划耗强多不断而现莫型游动终墙并存用户数C万个3*36商用奠定良好网毋基讹格动互联网海将多元化度展+互联网企业大规模遇人运营圈布局移勃互取网2i侬-200S年：2i侬-200S年：Y期第闭化模式/GG门户从图中我们不难看出，在年以前，移动互联网在中国都是发展比较缓慢的，那时候对移动互联网也有很多的系统唱衰之声，但是从手机开进移动终端设

3、备战场开始，移动互联网领域的用户规模和市场收入规模都呈现出爆发式增长。而“教育”技术经过几年的积累，现在已经基本成熟，以北京微视酷科技有限责任公司自主开发的“IES沉浸式教育软件系统”等技术为代表教育科技企业已经崛起，整个行业可以说已经到了一个爆发期。系统2在教育中的应用将会如何发展？移动学习发展历史回顾和预测saw国AJP12007I2009年saw国AJP12007I2009年2015-L2018:l-2-012!图移动学习生命周期回顾和预测“对在教育当中的应用依然持不同观点一些朋友，我们可以通过对移动学习生命周期的一个回顾和预测来进一步消解他们的疑虑”北京微视酷科技有限责任公司负责人说。

4、通过这个表格对我们判断在教育行业应用周期会有一定的帮助。事实上从年左右移动学习萌芽开始，直到、年3以苹果设备委代表的移动互联网工具的普及，移动学习才真正地进入爆发阶段。随着装机量逐渐增高，这个行业里面移动学习便进入了非常强的一个爆发期。这同样印证了一个厚积薄发的过程。3教育类的生命周期分析大同小异，这样的生命周期其实也是非常适用于，也就是说一项技术从萌芽到普及的因素我们总结了有几种：一种是体验效果。如在移动学习早期由于体验性差，发展一直徘徊不前，自从苹果设备出现之后才大量的普及。第二便是设备的普及率，现在的就像我们年苹果手机出现一样，大家都认为这个非常好，但是它需要一个过程。只要设备普及到一定

5、程度了，它应用的数量、质量也会出现，为其开发的应用也比较多了，那个时候这种应用就会爆发，相对地用户的使用习惯也开始培养起来。另外，这个跟资本的力量催熟也有很大的关系，一个产品的资本推动越大，那么它的成熟周期就越短。比如资本用了三年时间催熟了滴滴打车这类应用，现在为大家所广泛接受。翔时甲2011了年Z019J，FZ020|图生命周期预测对现在处于什么样的周期，从上图中可以很直观的看出来。大家可以看一下，年是元年，这个有点像年的时候，被认为是在线教育的元年一样。其实在线教育在中国年已经开始萌芽，但是在年才开始爆发。同样，年是投资的爆发期，而不是应用的爆发期，现在就是大量投资进来，资本加速它的发展。

6、我们认为在在年的时候，会更多的硬件产品将会产生，未来几年硬件格局将会形成。从年开始会进入到应用的爆发期，这个跟苹果手机不太一样的是，当时苹果手机数量还是比较少，现在大量的资本进入这块，中国就会有几百亿的资本进入R所以它会大大缩短我们应用的开发周期，我们判断是在到年左右硬件会得到稳定，同时也会催生大量应用。图沉浸式课堂系统产品示意图图沉浸式课堂系统产品示意图图中关村第二小学与北京微视酷科技有限责任公司合作的虚拟现实“沉浸式教育软件系统”公开课现场上面两张图片我们看到的就是北京微视酷科技有限责任公司自主开发的沉浸式课堂系统产品。实际上设备有几十种，非常的多，用户选择是比较头疼，各个应用之间肯定是有兼容性问题的，但是在三四年之后，这个硬件基本上会有大致的几个类别，就像现在的安卓和一样两分天下，这时候我们选择应用就非常简单。应该说成熟的应用期，到年会产生大量成熟的应用，就是成熟应用它用户量非常的大，融入进商业模式，用户体验也非常的好。也就是年到年两