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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、关于超重和失重,下列说法正确的是()A.超重就是物体受到的重力增大了B.失重就是物体受到的
2、重力减小了C.完全失重就是物体受到的重力为零D.无论超重、失重,物体受到的重力都不变2、类比是一种常用的研究方法,对于直线运动,我们学习了由v-t图象求位移的方法。如图所示,甲、乙两个物体静止开始做某直线运动时的v-t图象、a-t图象,根据图象,可以判断以下说法正确的是( )A.甲物体在5s末回到了出发点B.甲物体在5s内的位移是9mC.乙物体在1s末的速度是1m/sD.乙物体在4s末的速度是2m/s3、列各理量中,全部是矢量的有()A.速度、平均速率、加速度、位移B.位移、速度、平均速度、加速度C.位移、速度、加速度、质量D.速度、加速度、位移、时间4、t=0时甲、乙两物体同时从同一地点出发
3、沿同一直线运动,以出发点为参考点,他们的位移-时间(x-t)图象如图所示,则在t1时刻A.它们的速度相同,甲在乙的前方B.他们的位置相同,乙的速度大于甲的速度C.他们的位置相同,甲的速度大于乙的速度D.它们的速度相同,乙在甲的前方5、16世纪末,伽利略用实验和推理,推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论,开启了物理学发展的新纪元在以下说法中,符合伽利略推理的是A 一个物体做匀速直线运动,需要力来维持B.两物体从同一高度自由下落,较重的物体下落较快C.四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快,这说明:物体受的力越大,速度就越大D.一个运动的物体,如果不再受向前的推力,它总会逐渐停下来
4、,其实是因为摩擦阻力改变了它的运动状态6、如图所示,在上端开口的饮料瓶的侧面戳一个小孔,瓶中灌水,手持饮料瓶静止时,小孔有水喷出若饮料瓶在下列运动中,没有发生转动且忽略空气阻力,小孔不再向外喷水的是( )A.自由下落B.饮料瓶被水平抛出后的运动过程中C.饮料瓶被竖直向上抛出后的运动过程中D.手持饮料瓶向上加速运动的过程中7、如图所示,从弹簧上方某点自由下落的小球,从接触到竖直放置的弹簧,到弹簧的压缩量最大的过程中,小球的速度及所受合力大小的变化情况正确的是()A.速度先变大,后变小B.速度先变小,后变大C.合力先变大,后变小D.合力先变小,后变大8、如图甲所示,光滑水平面上停放着一辆表面粗糙的
5、平板车,质量为M,与平板车上表面等高的平台上有一质量为m的滑块以水平初速度向着平板车滑来,从滑块刚滑上平板车开始计时,之后它们的速度随时间变化的图象如图乙所示,是滑块在车上运动的时间,以下说法中正确的是A.滑块最终没有滑离平板车B.滑块与平板车的质量相等C.滑块与平板车表面的动摩擦因数为D.平板车上表面的长度为9、2019年1月6日亚洲杯在阿联拉开帷幕足球运动是目前体育界最具影响力的项目之一,深受青少年喜爱,在下列有关足球的情景中,说法正确的是()A.静止在地面上的足球,足球对地面的压力和地面对足球的支持力是一对作用力与反作用力B.足球被运动员踢起,脚对足球的作用力大于足球对脚的作用力C.足球
6、被运动员踢起,足球既是受力物体,也是施力物体D.守门员用手接住足球,手对足球的作用力先于足球对手的用力,所以能将足球停住10、关于曲线运动,下列说法正确的是()A.做曲线运动物体的速度和加速度一定是在变化的B.一个物体做曲线运动,它所受的合外力可能保持不变C.与速度方向垂直的力只改变速度的方向,不改变速度的大小D.匀速圆周运动的加速度不变二、实验题11、(4分)如图为“探究物体的加速度与力、质量的关系”的实验装置,沙和沙桶的质量为m,小车和砝码的质量为M,实验中将沙和沙桶的重力mg作为细线对小车的拉力F。(1)在进行平衡摩擦力的操作时,下列注意事项正确的是_;A应该让小车连接纸带并穿过打点计时
7、器B必须让小车连接沙桶C纸带和沙桶都应连接D纸带和沙桶都不能连接(2)保持小车的质量M一定,改变沙桶中沙的质量,根据实验数据作a-F图象随着沙和沙桶质量m增加,不再远小于小车质量M,则可能会出现下列图象中的_;(3)保持沙和沙桶的总质量m不变,改变小车和砝码的总质量M,探究加速度和质量的关系如图是某次实验中打出的一条纸带,交变电流的频率为50Hz,每隔4个点选一个计数点,则小车的加速度为_m/s2(保留两位有效数字)通过实验得到多组加速度a、质量M的数据,为了方便准确地研究二者关系,一般选用纵坐标为加速度a,则横坐标为_。(填“M”或“”)12、(10分)在“探究加速度与力、质量的关系”实验中
8、,为保证小车所受合力即为绳对车的拉力,应先进行的操作步骤是_;为检验是否“与成反比”,作图象处理数据时,更合理的方式是以为纵坐标,以_为横坐标建立坐标系三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)一辆汽车质量为4t在水平路面上匀速行驶,从某个时刻关闭发动机,经20s滑行40m后停止,求:(1)汽车所受到的阻力大小?(2)这辆汽车受牵引力为1000N时的加速度大小?(设汽车所受的阻力不变)14、(14分)如图,质量为m的物体置于倾角为的固定斜面上,物体与斜面之间的动摩擦因数为,如图甲所示,先用平行于
9、斜面的推力作用与物体上,使其能沿斜面匀速上滑,若改用水平推力作用于物体上,也能使物体沿斜面匀速上滑,如图乙所示,求两次力之比(sin37=0.6,cos37=0.8)15、(13分)如图所示,物体A、B通过细线连接在天花板上,B置于水平桌面上,结点O左侧细线水平,物体B重100N,物体A重20N,B与水平面之间的动摩擦因数为=0.24,整个系统处于静止状态,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,( g=10m/s2 )(1)轻绳OC上的拉力多大?(2)欲使B在水平面上不滑动,则物体A的质量最大不能超过多少参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项
10、符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】详解】AB超重、失重时,重力没有变化,视重发生变化,故AB错误;C完全失重就是物体受到的重力不变,用来提供加速度,故C错误;D无论超重、失重,物体受到的重力都不变,故D正确。故选D。2、C【解析】A由图甲可知,前5s内甲物体的速度方向不变,位移不为零,故A错误;B图像与时间轴所围面积表示位移,即为故B错误;C图像与时间轴所围面积表示速度变化量,所以乙在1s末的速度为故C正确;D内乙物体的做匀加速直线运动,由速度公式可得故D错误。故选C。3、B【解析】A速度、加速度、位移是矢量,平均速率是标
11、量,A错误;B位移、速度、平均速度、加速度都是矢量,B正确;C位移、速度、加速度是矢量,质量是标量,C错误;D速度、加速度、位移是矢量,时间是标量,D错误。故选B。4、B【解析】图中位移-时间图象,其斜率等于物体的速度根据数学知识确定斜率的大小,来比较速度的大小图中两图线相交,表示位移相同,物体处于同一位置根据物体位移大小等于初末位置坐标之差分析两物体的位置关系【详解】根据数学可知,甲图线的斜率小于乙图线在t1时刻切线的斜率,则在t1时刻,甲的速度小于乙的速度两物体的初末位置坐标之差相等,说明物体通过的位移相同,甲、乙两物体又是从同一地点出发沿同一直线运动,所以在t1时刻,位置相同所以它们的位
12、置相同,乙的速度大于甲故选B5、D【解析】伽利略推理,一个物体做匀速直线运动,不需要力来维持,故A错误;两物体从同一高度自由下落,下落速度一样快,故B错误;物体受的力越大,速度改变越快,但速度不一定越大,故C错误;一个运动的物体,如果不再受向前的推力,它总会逐渐停下来,其实是因为摩擦阻力改变了它的运动状态,故D正确。故选D 6、ABC【解析】若要水不往外喷,则不受竖直方向的压力,就要求水在运动过程中完全失重,即只受重力,加速度为g的情况就符合题意.A描述与分析相符,故A正确.B描述与分析相符,故B正确.C描述与分析相符,故C正确.D描述与分析不符,故D错误.7、AD【解析】根据小球下落与弹簧接
13、触过程中弹力变化,即可求出小球合外力的变化情况,进一步根据牛顿第二定律得出加速度变化,从而明确速度的变化情况【详解】开始阶段,弹簧的压缩量较小,因此弹簧对小球向上的弹力小于向下重力,此时合外力大小:F=mgkx,方向向下,随着压缩量的增加,弹力增大,故合外力减小,则加速度减小,由于合外力与速度方向相同,小球的速度增大;当mg=kx时,合外力为零,此时速度最大;由于惯性物体继续向下运动,此时合外力大小为:F=kxmg,方向向上,物体减速,随着压缩量增大,物体合外力增大,加速度增大即整个过程中合外力先变小后变大,速度先变大后变小,故AD正确,BC错误【点睛】本题在于分析小球的受力情况,来确定小球的
14、运动情况,抓住弹力是变化的这一特点不能简单认为小球一接触弹簧就做减速运动8、BCD【解析】根据图线知,铁块在小车上滑动过程中,铁块做匀减速直线运动,小车做匀加速直线运动根据牛顿第二定律通过它们的加速度之比求出质量之比,以及求出动摩擦因数的大小根据运动学公式分别求出铁块和小车的位移,从而求出两者的相对位移,即平板车的长度物体离开小车做平抛运动,求出落地的时间,从而根据运动学公式求出物体落地时与车左端的位移【详解】由图象可知,滑块运动到平板车最右端时,速度大于平板车速度,所以滑块将做平抛运动离开平板车,故A错误;根据图线知,滑块的加速度大小小车的加速度大小a2=,知铁块与小车的加速度之比为1:1,
15、根据牛顿第二定律得,对滑块:f=ma1,对小车:f=Ma2,则滑块与小车的质量之比m:M=1:1故B正确滑块的加速度a1=g,又a1=,则,故C正确;滑块的位移,小车的位移,则小车的长度,故D正确故选BCD【点睛】解决本题的关键理清小车和铁块的运动情况,搞清图像的物理意义,结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解9、AC【解析】A、足球对地面的压力和地面对它的支持力作用在不同的物体,属于一对相互作用力,故A正确;B、脚对足球的作用力和足球对脚的作用力是两个物体之间的相互作用,二者大小相等,故B错误;C、足球被运动员踢起,足球既是受力物体,同时也是施力物体,故C正确;D、手对足球的作用力和足球对手的
16、用力是一对作用力与反作用力,二者是同时发生的,故D错误10、BC【解析】A根曲线运动的特点,可知做曲线运动的物体的速度一定是变化的,但加速度不一定变化,如平抛运动,其加速度为重力加速度,保持不变,A错误;B当物体做平抛运动时,它所受的合外力为重力,保持不变,B正确;C与速度方向垂直的力,此力只改变物体速度的方向,不改变其速度的大小,C正确;D匀速圆周运动的加速度的方向始终指向圆心,是不断变化的,D错误。故选BC。二、实验题11、 .A .B .0.42 .【解析】(1)1首先是让木板倾斜,取下钩码让小车拖着纸带在木板上做匀速直线运动,从打出的纸带上点迹均匀与否可以确定倾斜是否不足或过度.故选A
17、。(2)2小车的质量M一定,改变沙桶中沙的质量m,对小车和沙桶组成的系统,根据牛顿第二定律有而对小车则有拉力所以当mM时,但随着m增加到一定的程度,已经不满足上述条件,则计算出的加速度将大于实际加速度且随军着m变大将变化得越来越快,将变小,所以图象开始是直线,后将向下弯曲.故选B。(3)3为减小偶然误差把纸带分成两大段,由逐差公式求加速度4由F=Ma可得因此横坐标应选。12、 .平衡摩擦力 .【解析】为了保证小车所受的合力就是绳对车的拉力,本实验应先进行平衡摩擦力的操作,将轨道一侧垫高,在没有绳子拉力的情况下,当打点计时器打出的纸带点迹均匀时,即可认为轨道已经平衡好摩擦力;为检验是否“与成反比”,作图象处理数据时,更合理的方式是以为纵坐标,以质量的倒数为横坐标建立坐标系故本题的答案为:平衡摩擦力;三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后
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