陕西省咸阳市三原南郊中学2022年物理高一上期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、关

2、于平抛运动(不计空气阻力),下列说法中错误的是()A.物体只受重力,加速度为gB.物体的运动是水平匀速运动和竖直自由落体运动的合运动C.抛出点高度一定时,落地时间与初速度大小有关D.抛出点高度一定时,水平飞出距离与初速度大小成正比2、如图所示,气球静止时对其受力情况分析,正确的是()A.受重力、绳子拉力和空气浮力作用B.受重力、绳子拉力作用C.受重力、绳子拉力和空气作用力D.受重力、空气浮力、空气作用力及绳子拉力作用3、关于惯性,下列说法正确的是A.只有静止的物体才具有惯性B.物体的速度越大则惯性越大C.若物体所受的合力不为零则物体没有惯性D.若两物体质量相等则它们的惯性相同4、2011年8月

3、10日,中国改装的瓦良格号航空母舰出海试航,它的满载排水量为64000吨,有四台50000马力的蒸汽轮机提供其动力设想如能创造一理想的没有阻力的环境,用一个人的力量去拖这样一艘航空母舰,则从理论上可以说()A.航空母舰惯性太大,所以完全无法拖动B.一旦施力于航空母舰,航空母舰立即产生一个加速度C.由于航空母舰惯性很大,施力于航空母舰后,要经过一段很长时间后才会产生一个明显的加速度D.由于航空母舰在没有阻力的理想环境下,施力于航空母舰后,很快会获得一个较大的速度5、关于速度和加速度,下列说法中正确的是()A.物体的速度越大,加速度一定越大B.物体的速度变化越大,加速度一定越大C.物体的速度变化越

4、快,加速度一定越大D.物体的加速度为零,速度一定为零6、根据牛顿运动定律,以下说法中正确的是A.人只有在静止的车厢内,竖直向上高高跳起后,才会落在车厢的原来位置B.人在沿直线匀速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在原来位置C.人在沿直线加速前进车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在起跳点的后方D.人在沿直线减速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在起跳点的后方7、如图所示,cd为固定在小车上水平横杆,物块M串在杆上,靠摩擦力保持相对杆静止,M又通过轻绳悬吊着一个小铁球m,此时小车正以大小为a的加速度向右做匀加速运动,而M、m均相对小车静止,细线与竖直方向的夹角为。小车的加速度增加到2a时()

5、A.横杆对M的摩擦力增加到原来的2倍B.横杆对M的弹力不变C.细线与竖直方向的夹角增加到原来的2倍D.细线的拉力增加到原来的2倍8、某质点做匀变速直线运动的位移x与时间t的关系式为x7t+5t2,x与t单位是m和s,则该质点A.第1s内的位移是12mB.前2s内的平均速度是34m/sC.任意相邻1s内的位移差都是10mD.任意ls内的速度增量都是10m/s9、平直公路上行驶的a车和b车,其位移时间图象分别为图中直线a和曲线b,已知b车做匀变速直线运动,t=2s时,直线a和曲线b刚好相切,下列说法正确的是()A.b车的加速度大小为1 m/s2B.a车的速度大小为3 m/sC.b车做匀减速直线运动

6、D.t=2s时,a、b两车相遇,速度不相等10、如图所示,一小球(可视为质点)沿斜面匀加速滑下,依次经过 A、B、C 三点已知 AB=6m,BC=10m,小球经过 AB 和 BC 两段所用的时间均为 2s,则小球经过 A、B、C 三点时的速度大小和下滑时的加速度大小分别是()A.2 m/s,3 m/s,4 m/sB.2 m/s,4 m/s,6 m/sC.1m/s2D.2m/s2二、实验题11、(4分)利用打点计时器测定匀加速直线运动小车的加速度,已知交流电频率为50 Hz,如题图给出了该次实验中从0点开始每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点测得:s11.40 c

7、m,s 21.90 cm,s 32.38 cm,s 42.88 cm,s 53.39 cm,s 6由于计数点6模糊不清,因此无法测量(1)在计时器打出点1、2时,小车的速度分别为:v1_m/s,v 2_m/s;(2)利用纸带数据可以求出小车的加速度a_m/s2(保留两位小数);(3)利用求得的加速度大小估算5、6两计数点间的距离s 6约为_cm(保留两位小数); (4)若交流电实际频率比50 Hz偏大,则该同学计算出的加速度大小与实际值相比_(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)12、(10分)某实验小组要探究“功与物体速度变化的关系”,实验装置如图所示.实验主要步骤如下:实验时,为使小车所受合

8、力等于橡皮筋的拉力,在未连接橡皮筋前将木板的左端用小木块垫起,使木板倾斜合适的角度,接通电源,轻推小车,小车运动稳定后,得到的纸带应该是如图的_(填“甲”或“乙”);使小车在一条橡皮筋的作用下由静止弹出,沿木板运动,此过程中橡皮筋对小车做的功记为W;再分别改用完全相同的2条、3条橡皮筋作用于小车,每次从同一位置由静止释放小车,使得每次每条橡皮筋对小车做的功都为W;分析打点计时器打出的纸带,分别求出小车每次获得的最大速度v1、v2、v3、如图所示是实验中打出的一条纸带,为了测量小车获得的最大速度,应选用纸带的_(填“AG”或“GJ”)部分进行测量;根据实验数据,作出Wv图象,下列符合实际的图象是

9、_.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)你的快递即将从天而降!”2018年11月15日,京东获得了全球首个省域无人机物流许可证,这也许标志着整个无人机配送物流时代即将到来如图所示,在一次载货测试中,一架质量为1kg的无人机,下方固定一个质量为0.5kg的配送箱,箱中放有一个质量为1.5kg的货物,若无人机从地面以最大升力竖直起飞,6s内上升了 36m,假设无人机竖直飞行时所受阻力大小恒为6N求:(1)无人机提供的最大升力的大小(2)此过程中货物受到箱底的支持力的大小(3)若6s末无人机升力

10、变为24N,求无人机最高能上升到距地面多高处?14、(14分)如图所示,A、B两个小球在足够高的位置处紧挨在一起,两球用长为L=7m的轻绳连接,不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2,问:(1)若B球固定,A球由静止释放,经多长时间t1绳子绷紧?(结果可保留根号)(2)若A球由静止释放的同时,B球以水平初速度v0=7m/s抛出,绳子即将绷紧时B球的速度vB大小?(结果可保留根号)(3)若A球固定,B球以水平初速度m/s抛出,经多长时间t3绳子绷紧?15、(13分)如图所示为排球网架,为了使用活动铰链与地面连接的排球网架的直杆能垂直于水平地面,需要用绳子把杆拉住绳子CO与竖直直杆CD夹角为37

11、,与球网在同一平面内;绳子AO、BO、CO同在另一平面内,AO、BO两绳子的拉力大小相等,夹角为60;球网上方水平拉线CE的拉力大小为300N,排球网架直杆质量为20kg,不计绳子、拉线和球网的重力(g取10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)求:(1)铰链给直杆的支持力为多大(2)AO、BO两绳子的拉力大小参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】平抛运动的加速度不变,做匀变速曲线运动,根据高度比较运动的时间,结合初速

12、度和时间确定水平位移。【详解】A平抛运动仅受重力,加速度等于g,做匀变速曲线运动,故A正确,不符合题意;B平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,故B正确,不符合题意;C根据知,平抛运动的时间由高度决定,与初速度无关,故C错误,符合题意;D平抛运动的水平位移可知落地时的水平位移与初速度的大小成正比,故D正确,不符合题意。故选C。【点睛】解决本题的关键是知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,知道运动的时间由高度决定,与初速度无关。2、C【解析】对气球受力分析,地球表面的一切物体都受到重力作用,故一定受重力;细线对气球有拉力;气球受到的浮力不能忽略不计,故一定受到浮

13、力;风对气球有向左的推力;由于浮力和风力的施力物体均为空气,故二者的合力称为空气作用力,故选项C正确,ABD错误3、D【解析】惯性是物体的固有属性,一切物体都惯性;惯性的大小仅与物体的质量有关,与物体的运动状态、运动速度、所受合力是否为零无关,不只是静止的物体具有惯性,运动的物体也有惯性;若两物体的质量相等,则它们的惯性相同,故ABC错误,D正确故选D【点睛】惯性是物体的固有属性,一切物体都惯性,与物体的运动状态无关惯性的大小与物体的质量有关4、B【解析】由牛顿第二定律可知,加速度与合外力成正比,与物体的质量成反比,即加速度与力存在瞬时对应关系A、虽然航空母舰惯性太大,但只要有力作用在它上面,

14、就会产生加速度,只是比较小而已;错误BC、加速度具有瞬时性,有力作用在物体上,不管物体质量大小,同时就会产生加速度;B正确C错误D、根据牛顿第二定律可知,加速度与合外力成正比,与物体的质量成反比,即使在没有阻力的理想环境下,施力于航空母舰后,也不会获得一个较大的速度;错误故选B考点:牛顿第二定律点评:容易题牛顿第二定律表明了物体的加速度与物体所受合外力的瞬时对应关系,a为某一时刻的加速度,F为该时刻物体所受合外力5、C【解析】A物体的速度越大,加速度不一定越大,选项A错误;B根据可知,物体的速度变化越大,加速度不一定越大,选项B错误;C根据可知,物体的速度变化越快,加速度一定越大,选项C正确;

15、D物体的加速度为零,速度不一定为零,例如匀速直线运动,选项D错误。故选C。6、BC【解析】牛顿第一定律又称惯性定律该定律,说明力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因;这里涉及人和车的相对运动问题,以地面为参考系,分析人和车在水平方向的速度情况【详解】人起跳后,竖直方向向上加速,之后做竖直上抛运动,水平方向保持起跳前的速度做匀速直线运动;车速如果不变(静止或匀速),则人和车水平方向相对静止;车如果加速,人相对滞后,掉入后面;车如果减速,人相对超前,掉在前面故AD错误,BC正确;故选BC【点睛】本题关键是将人的运动沿着水平和竖直方向正交分解,然后考虑人在水平方向的分运动,最后考虑与小

16、车的相对位置的变化情况7、AB【解析】AB对小球和物块组成的整体分析受力如图所示:根据牛顿第二定律得,水平方向竖直方向则当加速度增加到2a时横杆对M的摩擦力f增加到原来的2倍;横杆对M的弹力等于两个物体的总重力,保持不变。故A正确,B正确;CD以小球为研究对象,分析受力情况如图所示:由牛顿第二定律得可得当a增加到两倍时,变为两倍,但不是两倍;细线的拉力为可见a变为两倍,T不是两倍,故C错误,D错误。故选AB。8、ACD【解析】将t1s代入到x7t+5t2中得到第1s内的位移;将t2s代入到x7t+5t2中得到前2s内的位移,在根据求平均速度;由推论x=aT2,研究任意相邻1s内的位移差速度增量

17、v=at【详解】将t1s代入到x7t+5t2中得到第1s内的位移x112m,故A正确;将t2s代入到x7t+5t2中得到前2s内的位移x234m,前2s内的平均速,故B错误将x7t+5t2与匀变速直线运动的位移公式xv0t+at2对照得到:初速度v07m/s,加速度a10m/s2,则任意相邻1s内的位移差是xaT21012m10m,故C正确;任意1s内的速度增量vat101m/s10m/s,故D正确所以ACD正确,B错误【点睛】本题考查对匀变速直线运动位移公式的掌握程度和应用能力,以及对加速度的理解能力9、AC【解析】在图象中,图象的斜率表示速度,根据图象可知,的斜率不变,速度不变,做匀速直线

18、运动,车的速度大小为:的斜率减小,速度减小,故车做匀减速直线运动,设车的位移时间关系式为,将,代入得:时,直线和曲线刚好相切,、两车相遇,速度相等,车的速度为:由得:联立解得:即车的加速度大小为1 m/s2;A与分析相符,故A正确;B与分析不符,故B错误;C与分析相符,故C正确;D与分析不符,故D错误。10、BC【解析】根据x=at2得加速度为:,故C正确,D错误;B点的瞬时速度等于AC段的平均速度为:,则C点的速度为;vC=vB+at=4+12m/s=6m/s,A点的速度为:vA=vB-at=4-12m/s=2m/s,故B正确,A错误故选BC二、实验题11、 .0.165 m/s .0.21

19、4 m/s .0.48 m/s20.51 m/s2均可 .3.87cm3.90cm均可 .偏小【解析】(1)由题意可知,相邻两计数点之间的时间间隔为T=0.1s,打点计时器打计数点1时,小车的速度;打点计时器打计数点2时,小车的速度;(2)利用前四段位移并使用逐差法计算如下:,答案在0.48 m/s20.51 m/s2均可;(3)匀变速直线运动,相邻相等时间的位移差,是一个定值通过计算得,则:,计算结果在3.87cm3.90cm均可;(4)若交流电实际频率比50 Hz偏大,则相邻计时点间的时间间隔小于0.02s,相邻计数点间的时间间隔就小于0.1s;但我们在计算时,仍然带入了T=0.1s,这就

20、使得计算出的加速度值比实际值偏小12、 .乙 .GJ .D【解析】第一空:平衡合适的依据是小车做匀速直线运动,选择乙图第二空:我们应测量橡皮筋做功结束以后的速度,且此时小车匀速,应选择GJ部分第三空:由于 根据实验数据,作出Wv图象为抛物线,D正确三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)12N (2)18N (3)54m【解析】(1)根据位移时间关系求解匀加速上升过程中的加速度,再根据牛顿第二定律求解升力;(2)对货物进行受力分析,根据牛顿第二定律求解货物受到箱底的支持力的大小;(3)根据牛顿第二定律求解减速上升加速度,再根据位移时间关系求解减速上升的位移,由此得到无人机最高能上升到距地面的高度【详解】(1)在匀加速上升的过程中,有解得:根据牛顿第二定律可得:解得:(2)对货物进行受力分析,根据牛顿第二定律可得:解得:(3)

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