

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第 页没写作业的检讨书对于我没有完成作业的事情,所造成的严峻后果如下: 1、让老师为我们的学习更加操劳。 2、在同学们中间造成了不良的影响。 3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,这是对别的同学以及别的同学的父母的不负责。 如今,大错既成,我后悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点: 1、思想觉悟不高,对重要事项的重视严峻不足。假如当时我就相识到此事的严峻性,错误就不会发生。之所以会犯下如此严峻的错误,都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的相识问题的水平,未能对老师的辛勤劳作作出回报。 2、对他人的敬重不足。试想,假如我对老师有更深的敬重,我就会按时完成老师交
2、代的每项作业。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,而我却忽视了它。我这样做,干脆造成了不敬重老师的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教化的人来说,这种表现明显不符合社会对我们的要求。 据上,我确定有如下个人整改措施: 1、根据老师的要求缴纳保质保量的检讨书一份。对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严峻后果。 2、制定学习安排,仔细完成老师交给的每项作业,严格要求自己,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。 3、和同学们加强沟通,争取和全班同学共同进步。 【二】没写作业检讨书 今日我怀者非常愧疚德心情来给迩写这封检讨书! 对与没做作业,我深
3、感愧疚!。好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应当做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它持续下来。就像许多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的 您在年月日给我们布置了一份收集资料的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。 因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。 我已经深刻相识到此事的重要性,于是我一再告知自己要把老师交待的作业
4、当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。 如今,大错既成,我深深后悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点: 1、思想觉悟不高,对重要事项重视严峻不足。就算是有相识,也没能在行动上真正实行起来。 2、思想觉悟不高的根本缘由是因为本人对他人敬重不足。试想,假如我对老师有更深的敬重,我就会按时完成老师教代的每项作业 据上,我确定有如下个人整改措施: 1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严峻后果。 2、制定学习安排,仔细完成老师交给的每项作业 3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步 最终,麻烦老师及
5、同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教化我们的语重心长为了感谢老师的淳淳教育,我在此保证假如有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师悲观。请老师谅解我这一次的错误吧! 请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。 没写作业的检讨书7 敬重的老师: 您好! 首先,我要对您说一声对不起,我错了!对于这次没写英语作业一事我感到非常懊悔,而且相识到错误的严峻性,对此我做出以下检讨,并保证以后类似的错误不会再犯! 作为一名学生,我应当明确自己的学习目的,应当按老师的要求做一个学生应当做的事情!应当时时刻刻明确自己的学生身份,去履
6、行一个学生应有的职责!而按时完成作业是每一个学生都应当做的最基本的事情,但是由于我的个人缘由却没有完成这项学生最基本的任务!细致看来不应当把学习作为任务来看,应当是学生的本分! 老师要求我们写作业也是为了能够让我们把学到的学问驾驭娴熟,让我们有一技之长,也是为了我们好,而且老师还那么仔细的不辞辛苦的批改作业,而我却为了图一时的痛快,没有完成!现在看来我真是懊悔莫及,我不但没有对自己的学习负责,而且还影响了整个班级的学习环境,对其他同学造成了不好的影响,不仅让老师费心,而且还会让父母悲观,所以我已经充分相识到自己所犯问题的严峻性及其不良影响! 在我写检讨书的过程中,我从今日所犯的错误中想到了许多
7、,也理解明白了许多!我感觉这次错误使我的觉悟上升了许多,也使我渐渐成长,懂得了以前老师和家长说的许多话!我要从这次错误中充分吸取教训,改掉自己的不良习惯,全身心的投入到学习中去,让同学们重新相识我,做一个主动上进,努力拼搏,不耻下问,勇于认错的好学生! 希望老师能够看到我恳切的看法,以及我今日写下的决心!我会从一点一滴做起,不求能为班级争光,但绝不为班级抹黑!最终,再一次真心的向老师您说一声:我错了!请宽恕!我向您保证,同样的错误不会再犯,请老师看我的实际行动吧! 此致 敬礼! xxx 20 xx年xx月xx日 没写作业的检讨书8 敬重的老师: 对与没做作业,我深感愧疚!好好学习,遵守校纪校规
8、是莪们每个学生应当做的,也是中华民族的优良传统美德,可是莪作为当代的学生却没有好好的把它持续下来。就像许多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。莪们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的 您在年月日给莪们布置了一份收集资料的作业,目的是为了让莪们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是莪却没有理解老师的一份苦心,对此莪向老师表示深深的歉意。 因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书,以向您表示莪对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。 莪已经深刻相识到此事的重要性,于是莪一再告知自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对
9、莪们的一片苦心。 如今,大错既成,我深深后悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点: 1、思想觉悟不高,对重要事项重视严峻不足。就算是有相识,也没能在行动上真正实行起来。 2、思想觉悟不高的根本缘由是因为本人对他人敬重不足。试想,假如莪对老师有更深的敬重,莪就会按时完成老师教代的每项作业 据上,莪确定有如下个人整改措施: 1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严峻后果。 2、制定学习安排,仔细完成老师交给的每项作业。 3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。 最终,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨
10、,交了这份检讨,莪正处在老师对莪的考验之中,莪现在彻底理解老师教化我们的语重心长 为了感谢老师的淳淳教育,莪在此保证假如有一次重来的机会放在莪面前,莪尽莪之所能克制自己,绝不让老师悲观。请老师谅解莪这一次的错误吧! 请老师看莪今后的表现,莪保证不再出现上述错误。 此致 敬礼! 检讨人:xx 20 xx年xx月xx日 没写作业的检讨书9 敬重的x老师: 由于昨天下午我没有刚好记录作业内容,导致没有完成作业,并损失了一天的课程,在此过程中,您刚好发觉并订正了我的这一严峻错误。 我没有仔细记录下作业内容,没有珍惜这珍贵的学习时间,致使遗忘写作业耽搁学业。真是极其不该。这样的行为,不但使对您不敬重,对
11、我自己也是极不负责,这也说明我对自身的要求不严,约束不够。使您对我产生了不良的印象。 究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。 我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,假如自己平常能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。 世上是没有懊悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事务为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔珍贵的学问财宝。 此致 敬礼! 检讨人:X
12、XX XXXX年XX月XX日 没写作业的检讨书10 敬重的XXX: 今日我怀者非常愧疚的心情来给迩写这封保证书。 对与没做作业,我深感愧疚! 麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之保证,我尽我之所能克制自己,绝不让老师悲观。 请老师谅解我这一次的错误吧! 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20 xx年xx月xx日 没写作业的检讨书11 敬重的老师: 今日,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没写作业这种恶劣行为的深痛恶绝及今后完成作业的决心。 早在我刚踏进这个班级的时候,老师反复教育言犹在耳,肃穆仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻相识到此事的重要性,于是我一
13、再告知自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。 我知道理由说出来都是不能成立的,因为,这全部的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代学生该具有地相识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清楚地感觉到我是一个罪人!这件事情,所造成的严峻后果如下: 1、这样的担忧很可能让老师成天工作分心,造成更为严峻的后果。 2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的不写作业,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。 3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违反父母的意愿,实乃不孝。 如今,大错既成,我深深后悔不已。
14、深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点: 1、思想觉悟不高,对重要事项重视严峻不足。就算是有相识,也没能在行动上真正实行起来。 2、思想觉悟不高的根本缘由是因为本人对他人敬重不足。 3、平常生活作风懒散。 今后我肯定改正,望老师再给我一次机会。 XXX 没写作业的检讨书12 XXX: 这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧。造成这个严峻的结果我心里很不是味道。 昨天下午,我在抄作业的时候马虎大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严峻的后果。 今日缺交作业的同学许多,老师很生气,后果很严峻。唉!都怪我马虎大意,没有仔细检查,第一文摘:
15、没交作业检讨书500字)说:“今日,有同学到我家玩。”妈妈接着问:“这是不是你同学帮你做的?”我不作声,心想,被妈妈猜对了,怎么办?妈妈见我不答话,于是要求我写一份检讨书,相识自己的错误。 在写这份检讨书的时候,我知道自己做错了,我不该叫同学帮我做作业。我以后假如遇到不明的地方,要主动请教同学或老师。我以后再也不犯这种错误了。 此致 敬礼 检讨人: x年x月x日 没写作业的检讨书13 敬重的地理老师: 您好! 现在,我怀着悔过之心向您做出深刻检讨。没有完成地理作业实在是我的不对,我错了。 此番周末放假在家里,我心生懒意,两天时间里都没有心思想要完成作业。以至于我返回学校以后,已经没有多少时间用
16、于完成作业,我接着同学的地理笔记也抄袭,字迹潦草,错误连篇。 我已经非常深刻得相识到此事的重要性,于是,我再一次告诫自己肯定要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。 错误发生以后,我自觉愧对于您,愧对于父母,愧对于同学,愧对于学校。经过您的指责以后,我终日愁眉苦脸,以泪洗面,现如今我已剩下这奄奄一息之身躯向您做出深刻反省,如您能够宽恕我这一回。 古人云:宰相肚中能泛舟。您大人有大量,饶恕我之罪念深重,假如您不能宽恕我,我只要任由这忧怨心碎伴长眠了。 最终,我恳请您的宽恕,给我一次改邪归正、重新归改的机会吧!请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。所以,我申
17、请能够接着在奥数班学习,就算能够当个旁听者也可以。所以,我下一次肯定不会再犯没做作业的这种错误。 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20 xx年x月x日 没写作业的检讨书14 敬重的老师: 您在xx年xx月xx日给我们布置了一份xx的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。 因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。 我已经深刻相识到此事的重要性,于是我一再告知自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片
18、苦心。 检讨人:xxx 20 xx年x月x日 没写作业的检讨书15 1、没完成作业检讨书 敬重的*老师: 由于昨天下午我没有刚好记录作业内容,导致没有完成作业,并损失了一天的课程,在此过程中,您刚好发觉并订正了我的这一严峻错误。 我没有仔细记录下作业内容,没有珍惜这珍贵的学习时间,致使遗忘写作业耽搁学业。真是极其不该。这样的行为,不但使对您不敬重,对我自己也是极不负责,这也说明我对自身的要求不严,约束不够。使您对我产生了不良的印象。 究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。 我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,假如
19、自己平常能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。 世上是没有懊悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事务为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔珍贵的学问财宝。 XXX 2、没完成作业检讨书 敬重的潘老师: 上个星期三,您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程,但是我却没有理解老师的一片苦心,对此我向老师表示深深的歉意。 因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了
20、这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及恒久也不会再重复犯这种恶劣错误的 坚决的决心。 我已经非常深刻得相识到此事的重要性,于是,我再一次告诫自己肯定要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。 对于我没有完成老师布置的作业的事情,会造成许很多多特别不好的影响,对同学的不负责: 1.让老师为我们的学习更加操劳。 2.在同学们的中间造成了非常不良的影响。 3.由于我的没有做作业的错误,非常有可能造成别的同学的效仿,这样一来,不仅扰乱了课堂秩序,也是对别的同学的父母的不负责,对同学的学习看法的不负责。 现在,我犯了一个非常不好,不良的错误,我现在
21、已经深深地后悔不已。经过深刻的检讨,我自己认为深藏在自己的思想中的特别致命,特别不好错误有以下这几点: 1、思想觉悟不高,对重要事项重视严峻缺乏与不足。就算是有相识,也没能在行动上真正地实行起来。 2、思想觉悟不高的根本缘由是因为我自己对他人的敬重的不足。试想,假如我对老师有更深一层的敬重,我就会按时完成老师教代的每项作业与任务,决不会使老师对我产生悲观。 3上课时,总不能按时到位,总是迟到。不过,在闹钟的督促下,这几天,我已能准 时到位,没有迟到。 依据以上几点不足,我确定有如下个人整改,与改正错误的措施: 1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己的思想上的错误,根源进行深层的挖掘与
22、细心找寻的整理,并认清我没有做作业有可能造成的严峻后果。 2、制定这个学期的奥数的学习安排,每天都要仔细完成老师交给我们的每项作业。 3、和同学们加强沟通,争取能够提高自己的思维实力,与奥数的成果。 请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。所以,我申请能够接着在奥数班学习,就算能够当个旁听者也可以。所以,我下一次肯定不会再犯没做作业的这种错误。假如再出现一次,我就自觉退出奥数班,决不再说什么。 检讨人: 3、没完成作业检讨书 敬重的老师: 今日,我怀着非常的愧疚以及后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这不写作业的行为感到愧疚,我认为,我不写作业,是对老师的不敬重,又是奢侈了老师辛苦打算
23、的课后作业的心愿。 这是一次非常深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当不交作业,我不应当违反老师的话,我们作为学生就应当完全的听从老师的话,而我这次没有仔细完成作业。我感到很愧疚,我希望老师可以宽恕我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避开这样的错误发生,希望老师可以信任我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。肯定是失误,老师说的话很正确,我下次肯定会留意 的。 信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法,我这样如此的重视这次的事务,希望老师可以宽恕
24、我的错误,我可以向老师保证今后肯定不会再不交作业的名单上出现我的名字,也肯定不会不仔细完成作业。作业是肯定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。 学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会奢侈不必要的时间。 写作业就是让你知道自己哪儿不会,从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当,不然会适得其反的,学生不写作业其后果是非常严峻的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成果,甚至严峻阻碍了正常的教学工作。成果的落后是表面的,坐享其成思想的滋生扩散才是可怕的。 这几天我真的是很深刻的相识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也肯定会实现她
25、的诺言,老师所要管的肯定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有实力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。 犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违反了家长的心愿,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而劳碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避开家长生气,不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 内蒙古科技大学《土木工程力学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 四川省德阳市中学江县市级名校2025年初三下第三次周考综合试题含解析
- 西藏拉萨片八校2025年高三寒假测试二历史试题含解析
- 江门职业技术学院《智能计算系统》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 咸宁市嘉鱼县2025年数学三下期末教学质量检测试题含解析
- 潍坊食品科技职业学院《朝鲜语会话(Ⅲ)》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 烟台城市科技职业学院《健康评估技能》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 山东水利职业学院《大学生就业指导》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 辽宁省锦州市2025届下学期第三次考试英语试题(辅导班)试题含解析
- 二零二五股权转让协议之补充协议
- 2025年全民国家安全教育日(4.15)知识测试竞赛题库(含答案)
- 2025春季学期国开电大本科《人文英语3》一平台在线形考综合测试(形考任务)试题及答案
- 提高四级手术术前多学科讨论完成率实施方案
- 2024年共青团团校考试入团考试题库及答案
- 手榴弹使用教案
- 《新农技推广法解读》ppt课件
- 车载式轮椅升降装置的结构设计-毕业设计说明书
- 社区家庭病床护理记录文本汇总
- 剑桥BEC中级真题第四辑TEST1
- 毕业设计(论文)-CK6150总体及纵向进给和尾座部件的设计
- 施工项目人员任命书(范本)
评论
0/150
提交评论