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文档简介

1、第 第 页关于教师爱与责任心得体会范文关于老师爱与责任心得体会精选范文 人都说:“爱是一种奉献。”它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。其实爱除了是一种奉献以外,它还是一种责任。 人们对爱都有着许多渴望与追求,假如爱离开了责任,那它也只能如漂亮的流星闪过夜空;又如静夜里的昙花一现,留给人们的或许只是非一段美妙的回忆, 每个人都肩负着责任,对工作、对家庭、对亲人、对伙伴,我们都有肯定的责任,正由于存在这样或那样的责任,才能对自己的行为有所约束。社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。” 做为一名老师,师德,是老师工作的精髓。可以用“师爱为魂,学高

2、为师,身正为范”概括其内涵。“师爱”是老师对同学无私的爱,它是师德的核心。从爱同学的角度讲,就是老师要做同学的良师益友。俗话说:“教学是一个良心活儿?”这句话简约明白地道出了何谓师德,那就是爱与责任,这正是师德之魂。 生活中有许多这样的例子让我们感动,一个个平凡而伟大的老师在生死面前展示出了师德的光辉:汶川县张米亚老师,在地震发生时双手死护住两名同学,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择了摘下自己的翅膀来爱护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义,在老师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大;谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名同学,他

3、的牺牲成就了四个家庭的团聚和美满以及很多的感动。他们在生死关头用鲜血和生命爱护同学的壮举,如同最末一堂无声的课,展示了人民老师的职业操守,诠释了爱与责任的师德师魂。 那么,做为新时代的老师我们应当怎样做呢? 关于老师爱与责任心得体会精选范文 第*老师节在孩子们与家长的祝愿中,轻轻的远去,我的同仁们,很想轻轻的问一句:你,还好吧!孩子们让你操劳了吧!辛苦了! 每个人都是带着一种使命来到这个世界,而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命!从“天将大任与斯人也,必将苦其心志劳其筋骨,饿其体乏”的名言中,我们能体会到古人的发奋,从“谁言寸草心,报的三春晖”的诗句中,我们看见了天下儿女对母亲的拳拳之心,

4、从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中,我感受到了我们,你和我,用我们的青春和誓言诠释着老师职业的本质“爱与责任”。 长期以来,人们心底萦围着一支支老师的颂歌。老师,多么神圣的职业,老师,多么崇高的称号!古往今来,理论、发现,学说、制造,无不包含着老师的辛苦!伟人、学者,英雄、豪杰,哪一个少得了老师的熏陶!雄伟的蓝图,先在老师的心中描绘,知识的积累,是从老师的跟前起步 可是,只有我们自己知道,老师爱+责任。 其实,我们没有那么伟大,别再用这么华丽的词来赞颂我们。我们要做的事很平凡,真的! 当孩子们为离开妈妈而哭泣时我们会轻轻的拥他入怀,告知他“孩子,老师会像妈妈一样爱你!”,可是他却

5、不会因此而立即停止哭声,他会蹭着你,紧紧的抱着你,生怕失去,“玩具、游戏、歌声、故事、糖、”究竟小家伙笑了、乖了、饿了!当孩子们刚吃完饭,满嘴油糊湖的跑到面前,神气的扬起手中的小碗时,我会会心的一笑,伸出手,拍拍他的头说“恩!不错!继续努力!”这时小家伙决不会就此离开,他在等,等我手中的小红花高高的贴在头顶上;当孩子由于找不到伙伴郁郁寡欢,无助的看着我时,你究竟发觉孩子已经长大了,再也不是总跟着你的“小屁虫”了,转瞬三年已经过去了。 他们即将离开你,走向另一个人生阶段了,这时的他们已经会跟你夸夸其谈他在书上的新发觉,再也不会记得曾经说过的“兔子尾巴短是由于不会让大灰狼夹住尾巴,而剪短的!”如今

6、,他们已经会自己去书中查阅、上网查询自己的问题了!孩子你真的长大了,会由于没有伙伴而苦恼了来,别怕!或许你不懂的顽强的真正含义,但只要你站起来,主动的走过去,接近小伙伴,说出你的需求,真诚的相待,他们会接纳你、喜爱你!你会欢乐的! 幼儿园里工作的我们,生活其实很简约,欢乐的理由也很简约。只要能看到他们的脸上每天洋溢着纯真、可爱、绚烂的笑脸,在操场上奔跑闪动的身影,主动热忱的与你打招呼、亲近你,自信、大方的展示着他的自信与骄傲我们会觉得这样的生活真的很好,感恩生活,感谢你给予我这个神圣职业,漂亮的天使! “天使”!喔,对了!“其实每一个孩子都是天使”,这是一个家长对我说的。也就是在那一天,我的心

7、被深深的震撼,眼前浮动的是与孩子在一起的一个个生活中的情景片段,我在回想、在反思,我是不是做的足够好,好象今日洋洋把汤弄洒了,我没来得及顾上,最末是他自己换的衣服吧!那他会不会不快乐,以为我生气了!还有,昨天皓皓打人了,当时我好像急噪了些,一贯没有机会亲近他,不知道这个小家伙会不会很难受孩子呀!对不起,老师做的不够,请谅解! 也正是从那一刻起,当我再面对“天使”的时候,我不再将“爱”这个伟大的词放在嘴边,它太大,放在心里就好,这样才踏实!我知道我该怎样做了,我要用我的心,用我的行为,用我的全部感情,让他们去感受,就像天使一样的欢乐! 洋洋病了,发高烧一贯未退,妈妈急了,不知所措,“孩子呀!你醒

8、醒,看妈妈一眼啦!”孩子微弱的、模糊不清的吐出几个字?妈妈悄悄的凑过去,认真的倾听着“老师?老师!”妈妈震悚了,伤心了,愧疚了!孩子,你为什么会喊着老师呢?莫非是妈妈不够爱你吗? 洋洋妈妈,您怎么哭了!您千万别难受,别激昂!我知道,在您讲解并描述的泪水里,承载了许多的感谢和感动!别这样,这是我们应当做的,您看我真的很快乐,是孩子让我如此的满意和骄傲,他这么的爱我!我一个平凡的老师能拥有这么多的爱,我们所能予以的其实不多,付出的是用自己全身心的感情去投入到工作中,去爱每一个孩子。 只有“爱”才是畅想教育唯一的主旋律,而这句话诠释了教育的根本。为了让孩子红花映的更艳丽、更红,我甘愿当绿叶,为了让绿

9、色带给人间带给大地,我甘愿当小草,为了那无悔的选择,为了那一片纯洁的天空,奉献自己,永无止境! 孩子们,当你们带着我的爱和祝愿离我远去的时候,知道吗?老师的心有多痛,那是一种深深的不舍和对依恋。是的,三年的幼儿园生活让老师对你们有了深厚的感情,我依恋你们的笑,你的哭,你的闹,你回答下列问题时的神采奕奕,你在老师身边轻轻嘟起的小嘴 孩子们,老师不该哭,是的!老师怎么忘了面对你们应当始终保持绚烂的微笑的呀!老师应当祝愿你们,祝愿你们长大了,挥起你们金色的翅膀,带着我的美妙祝愿到更宽阔的天空中去,飞吧!在你需要停息的时候,别忘了还有我在这里守望着你们! “我是谁?”这不重要,你只需要知道我是你曾经的

10、幼儿老师! 关于老师爱与责任心得体会精选范文 “没有爱,就没有教育”。老师的天职是给孩子盼望,教育是播种盼望的事业。以大爱的心胸去关爱幼儿,转变观念,着重表达方式,升华师德,提高老师自身素养,喜爱幼儿,强化职业情感;去爱幼儿、去爱教育,让教育与爱同行。 “教育”,一贯是个庄重的字眼,“老师”是教育的径直传播者和执行者,“师德”是老师职业的神圣灵魂,“师爱”那么是进行教育的原动力。这是由于 “没有爱,就没有教育”。老师的天职是给孩子盼望,教育是播种盼望的事业。不爱幼儿、不懂得如何施爱于幼儿的老师没有资格做幼儿老师。喜爱幼儿,是老师的一种珍贵的职业情感,也是老师必备的道德素养;爱应当与教育同在。 老师对幼儿的爱是广义的,是非血缘关系的爱,是既一般又神圣的超越的爱的诠释。它源于幼儿老师对教育事业的深刻理解和高度的责任感、源于老师对教育对象的深切理解和期望,同时也是 老师对幼儿情感的释放和表达。可以说,师爱是师德的灵魂。老师喜爱幼儿是老师生命的延伸和生活的镜子,是老师价值观的详细表达。关爱幼儿,也就是关爱自己;是

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