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1、文档编码 : CP8Y5D7I4O6 HS9P5T9W5D5 ZJ8Z6W8Q3T8一单元学问点整理 一 填空 1( )着( )的衣裳 2 ( )着( )的眼睛 3( )着( )的肚皮 4 ( )着( )的尾巴 5 小水滴聚在一起( 6 有时候我变成小硬球( 7 到了冬天,我变成小花朵( )下来,人们管我叫雨; )下来,人们就叫我“冰雹”; )下来,人们又叫我“雪”; 8 梅花作者是( )代( )( ) ),为有( ) 墙角数枝梅, 凌寒独自开; 遥知( )( ( )( ); 二 组词 袋( )( )( )( )迎( )( )( )( ) 塘( )( )( )( ) 三 连线 浇灌 破坏 发动

2、 埋没 冲垮 滋润 河堤 庄稼 土壤 田地 机器 房屋 四 选词填空 1 迎上去 追上去 早晨,我观看老师,( )打招呼; 我从地上捡到一个钱包,发觉是前面叔叔掉的,连忙( ) 把钱包仍给他; 第 1 页,共 19 页2穿衣裳 披红袍 哥哥当兵去了,我们全家给他戴红花, ( 我会自己( 摇摇头 ); 3甩甩头 ); 早晨起床, 看到我的考试卷,妈妈无可奈何地( ); ); 小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴( 五 造句 1 有时候 . .有时候 . . 2 在. .在. .在 . .在 . . 二单元学问点整理 一 量词填空 一( )海鸥,一( )沙滩;一( )军舰,一( )帆船; 一( )鱼塘,一( )

3、稻田;一( )垂柳,一( )花园; 一( )小溪,一( )石桥;一( )翠竹,一( )飞鸟; 一( )队旗,一( )铜号;一( )“红领巾”,一( )轻巧; 二 填空 ( )高,( )壮,( )树叶像手掌; ( )秋天叶儿红,( )四季批绿装; ( )喜暖在南方,( )耐寒守边疆; ( )( )活化石,( )开花满院香; 第 2 页,共 19 页十年树木 ;_树 _高百尺,; 树无根不长, 皆图画, 不 _;文章; 一畦春韭绿,; ,诗_书继世长; 三 说说各个季节的农事活动 播种 插秧 耕田 采桑 除草 割麦 打谷 积肥 春季: 夏季: 秋季: 冬季: 四 查字典 要查的字 音序 音节 部首

4、 去掉部首剩几画 读音 葡 桃 狐 狸 笨 三单元学问点整理 一 排序 ( )赶象上船 ( )把大象赶上岸,再往船里装石头; ( )在船舷上做记号; 第 3 页,共 19 页( )称一称石头的重量; 二 用加点字词写句子 1曹 操 的 二 字 曹 冲 才 七 岁 ; 2大 象 到 底 有 多 重 呢 ? 3爸 爸 一 边 刮 胡 子 , 一 边 逗 我 笑 ; 三 组词 级( )( )( ) 术( )( )( ) 粉( )( )( ) 板( )( )( ) 四 填空 ( )的眼睛 ( )的眼睛 ( )的眼睛 ( )的头发 ( )的头发 ( )的头发 五 动词填空 ( )钢琴 ( )舞蹈 ( )

5、京戏 ( )图画 ( ) 泥人 ( )围棋 ( )铁环 ( )秋千 ( )滑 梯 六 选字填空 园 圆 一( 只 支 )鸭 花( ) ( )桌 )笔 一( 进 近 带 戴 第 4 页,共 19 页远( ) ( )出 ( )领 爱( ) 七古诗填空 小儿垂钓作者( )代的( );蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔 草映身;( )( )( )( )遥招手,怕得( ) ( )( )( )( ); 七 写话:每个人都有自己宠爱的玩具,你最宠爱的玩具是什么?它 是什么样子的?它好玩在哪里?写一写; 四单元学问点整理 一 古诗填空 1 登鹳雀楼作者( )代( );( )( )( ) ( ( ),( )( ( ( )

6、流;欲穷( ) ( )( ),更上一层楼; 2 望庐山瀑布 作者( )代( );( )( )( ) ( )( )紫( ),遥远看瀑布挂前川;( )( ) ( )( )( )( )( ),疑是银河落 ( )( ); 二 组词 尽( )( )层( )( )烟( )( )川( )( ) 景( ) 第 5 页,共 19 页( )秀( )( )著( )( )闻( )( ) 三写句子 1 似乎: 2 真像: 3葡 萄 一 大 串 一 大 串 地 挂 在 绿 叶 底 下 , ;_4 公 园 里 的 花 都 开 了 , 有 桃 花 , 杏 花 , 迎 春 花 ;5下 课 了 , 同 学 们 在 草 上 上 活

7、 动 , ,_丰富多彩,喧闹极了; 6柳 条 像 7朵 像 云 8枫 叶 像 9 路 灯 像 10 胡 子 像 椅 11子 像 12 鞋子像 四 多音字注音组词 第 6 页,共 19 页( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 种 )( ) 好 )( 干 )( 分 )( ) ( ( ) ( ) ( 五 看拼音写词语 qnshnhunr o m nshanj di ndind nu n ( )( shnq nshuxi)( nm nx y ) sh m moshan ( )( )( ) 六 照样子写一写 例: 白 洁白 米白 奶白 红( )( )( )黄( )( )( )绿( )(

8、 )( ) 七 填空 1甲 天;下; 2 上有天堂,3 五岳归来不看山,八留言条 1 办公室仍书, 老师不在; 2 通知小芳明天上午九点到学校 参与书法小组的活动,但是家里没有人; 第 7 页,共 19 页五单元学问点整理 一 填标点 1 天不过井口那么大,仍用飞得那么远吗() 2 天无边无际,大得很呐() 3 不信,你跳出井来看一看吧() 二 把词语写详细 冻得( )得( )热得( )得( )冷得( ) ) 急得( )累得( )兴奋得( ( ) ( ) 第 8 页,共 19 页三 把句子换一种说法,意思不变 有 几 个 虫 子 怕 什 么 ! 叶 子 上 的 虫 子 仍 用 治 ? 孩 子

9、坐 着 , 奶 奶 站 着 , 像 话 吗 ? 这 点 困 难 仍 能 难 倒 我 ? 四 填空 ( )言( )语 ( )言( )语 ( )言( )语 五 把句子写详细 1 ( )葫芦藤上长满了绿叶,开出了( )小花; 2 ( )枝叶向四周开放,就像搭起了一个个( )凉棚; 3 ( )天空飘着( )气球; 4 ( )池塘开满( )荷花; 六 选字填空 锋峰蜂 幕墓慕 炒吵抄 山( )蜜( )刀( ) 爱( )扫( )开( ) ( )饭( )闹( ) 写 七 古诗填空 江雪作者( )代( ) 第 9 页,共 19 页( )( )( )( )绝,万径人踪灭; 孤舟蓑笠翁,独钓( )( )( );

10、六单元学问点整理 一 选字填空 筑 挡 疏 驱 ( )坝 ( )水 ( )赶 ( )导 二 组词 洪( )( )毒( )( )猛( )( ) 灾( )( )续( )( )农( )( ) 三 连一连 挑着 穿着 戴着 草鞋 斗笠 粮食 四 多音字注音组词 ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 盛 )( 铺 )( 重 )( 兴 )( ) ( ) ( ) ( ) ( ( )( ) ( )( ) ( )( ) 号 )( 干 )( 难 )( ) ( ) ( ) ( 五 填标点 1 一阵秋风吹过 树叶就像蝴蝶一样飘落下来 第 10 页,共 19 页2 我们去公园玩 公园里花儿真多呀 3

11、这棵树的叶子真古怪 这是什么树呢 六 加偏旁组新字 巴( ( ( )包( ( ( ) 方( ( ( )青( ( ( ) 马( )( )( ) 七 写出三句关于励志的名言 1后汉书 2城外生书 3传家宝 七单元学问点整理 一 说明狐假虎威的意思 二 组词 始( ( ( )忙( ( ( ) 便( ( ( )整( ( ( ) 三 把句子改写得更生动详细 1 纸船漂到了小熊家门口; 第 11 页,共 19 页2 风筝飘到了松鼠家门口; 四 写出带有以下偏旁的字并组词 厂:( )( )( )( )( )( )( )( ) 穴:( )( )( )( )( )( )( )( ) 五 查字典 要查的字 部首

12、去掉部首剩几画 读音 组词 亏 申 丹 州 乃 六 看拼音写词语 l ntnhy n ) ( j n nzhnio dnxior sh )( ( ) l.n f fianw ) ( l.uw nzhy )( r h ti yn ( ) jm nufai) ( hiqnzhm )( r y d. shu ( ) 八单元学问点整理 第 12 页,共 19 页一 古诗填空 1 夜宿山寺作者( )代( ); ( )楼( )( )( ),( )( )摘星辰; ( )( )( )( )( ),恐惊( )( )( ); 2 敕勒歌是一首( ); 敕勒川,( )( )( );( )( )穹庐,笼盖 四野;(

13、)( )( ),( )( )( ),( ) ( )( )( )( )( )( ); 二 说说各种各样的风 ( )风 ( )风 ( )风 ( )风 ( )风 ( )风 ( )风 ( )风 h. f nxy f nh.r l y ndnf nq n ( ) ( ) ( ) f nq nl nj nf nqy ny n f nti yoshn ( )( )( ) 三 把句子写详细 1 雪孩子变成了一朵白云; 雪孩子变成了一朵白云, 2 雪孩子变成了水汽; 雪孩子变成了水汽, 四 挑选声音词填空 第 13 页,共 19 页啪 唰 吱呀 嗡嗡 嘟嘟嘟 咚咚咚 哗啦哗啦 叽叽喳喳 1 大家睡着了,突然想起

14、( )的敲门声; 2 ( ),雨下个不停; 3 花丛中,蜜蜂( )地叫着; 4 妈妈( )的一巴掌打在了我的脸上; 5 树林里,小鸟( )地叫个不停; 6 我在家里睡午觉,突然听见( )一声,门开了; 7 弟弟衣服兜里的糖果( )地响; )( )( ); 8 电话里传来( )的占线声; 9 雨刷器不停地刷着车床上的雨水, ( 五 形近字组词 被( )领( )步( )纸( )士( )今( ) 泼( )展( )瓜( )低( )土( )令( ) 带( )以( )再( )园( )气( )情( ) 戴( )已( )在( )圆( )汽( )晴( ) 六 把以下句子改写成拟人句 1 雾不见了; 2 风把我的

15、毛巾和手帕吹到了地上,仍把妹妹的帽子吹得滚了很远; 小蝌蚪先长出(两条后腿) ,再长出(两条前腿) ,接着(尾巴变短) ,最终变成了小 第 14 页,共 19 页青蛙; 课文 2. 我是什么 我就是(水) ;我会变;太阳一晒,我就变成(汽) ;升到天空,我又变成(云) ,在空 中飘浮着;遇到冷风,我会变成小水滴落下来,人们叫我(雨) ;有时候我变成小硬球打下 来,人们就叫我(冰雹) ;到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我(雪) ; 课文 3. 植物妈妈有方法 我知道蒲公英靠(风)来传播种子,豌豆靠(太阳)来传播种子,我仍知道(苍耳)靠 (动物的皮毛)来传播种子; 其次单元:场景树木动物农事

16、 识字 1. 场景歌 一只海鸥一片沙滩一艘军舰一条帆船, 一方鱼塘一块稻田一行垂柳一座花园, 一道小溪 一孔石桥一丛翠竹一群飞鸟,一面队旗一把铜号一队红领巾一片轻巧; 识字 2. 树之歌 杨树(高),榕树(壮) ,梧桐树叶像(手掌) ,枫树秋天(叶儿红) ,(松柏)四季披绿 装;(木棉)喜暖在南方, (桦树)耐寒守北疆;银杏(水杉)活化石, (金桂)开花满院香; 3.拍手歌 鸟类:孔雀,锦鸡,雄鹰,雁群,黄鹂,百灵; 兽类:猛虎,熊猫; 识字 4. 田家四季歌 春季是个播种的季节, (花) 开了,(草) 长出来了; 夏季农夫伯伯很劳碌, 他们采了 (蚕 桑)又(插秧) ,每天早起(勤耕作) ,

17、归来(戴月光) ;秋季是丰收的好季节, (谷)像黄金 粒粒香,农夫伯伯的心里(喜洋洋) ;农夫伯伯种粮很(辛苦) ,粮食来之不易,我们要(珍 第 15 页,共 19 页惜)粮食;第三单元:儿童生活 课文 4. 曹冲称象 曹冲是(曹操)儿子,才(七)岁,他是一个(善于观看,乐于动脑,大胆表达)的孩 子;曹冲称象的方法是:先赶象(上船) ,在船舷上(画线) ,然后把大象(赶下船) ,装(石 头)上船,当船正常到做记号的地方停止,最终称(石头)的重量 课文 5. 玲玲的画 2. 好多事情并不像我们 (想象) 的那么糟, 只要(肯动脑筋) ;(坏事) 也能变成 (好事); 当玲玲过多成自己的画 我家的

18、一角 时,是(兴奋) 的心情, 不当心把画弄脏了时, 是(伤 心)的心情,当把弄脏的地方画上一只可爱的小狗后,她(兴奋)地笑了 课文 6. 一封信 露西给爸爸写了(两)封信;露西给爸爸写的两封信,你宠爱第(二)封,由于这封信 (是带着轻巧的心情写得) ;8 课文 7. 妈妈睡了 睡梦的妈妈样子是(漂亮) (温存)(劳累)的;睡梦中的妈妈真漂亮; (光明)的眼睛 闭上了,紧紧地闭着; (弯弯)的眉毛,也是睡觉,睡在妈妈(红润)的脸上; 第四单元:家乡 8,古诗两首 登鹳雀楼中“白日依山尽,黄河入海流;”意思是夕阳依傍着西山渐渐地沉没,滔 滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流; 神:只有站得高才能看得远

19、; “欲穷千里目, 更上一层楼; ”写出诗人积极向上的精 望庐山瀑布 是李白运用比如,夸张再现了庐山瀑布的雄壮与漂亮; “飞流直下三千 尺,疑是银河落九天; ”意思是瀑布从很高很高的山峰上直泻下来, 使人以为是银河从九天 第 16 页,共 19 页倾泻下来;课文 9,黄山奇石 课文详细介绍了(仙桃石) (猴子观海) (仙人指路) (金鸡叫天都)这几种奇石的名字 和外形; 10,日月潭 日月潭是我国(台湾省)最大的一个湖,它在台中邻近的(高山上) ;光华岛把日月潭 分成两半,北边像(圆圆的太阳) ,叫日潭;南边像(弯弯的月亮) ,叫(月潭) ; 11,葡萄沟 葡萄沟是个出产水果的好地方;五月有(

20、杏子) ,七八月有(香梨) (蜜桃)(水果),到 了八九月份, 人们最宠爱的 (葡萄) 成熟了; 到了秋季, 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下, 有(红的),(白的),紫的,(暗红的),淡绿的,(五光十色) ,漂亮极了; 葡萄干的颜色 (鲜), (味道甜),特别出名; 第五单元:思维方法 课文 12,坐井观天 这就寓言故事中青蛙认为天只有井口那么大,小鸟却说天无边无际;揭示了一个道理: 熟识事物, 看待问题,站得高才能看得全面; “坐井观天”这个成语用来形容眼界狭窄,所 见有限;井底之蛙比如那些学问狭窄,目光短浅而又盲目自大的人; 课文 13,寒号鸟 喜鹊和寒号鸟是(邻居) ,喜鹊劝寒号鸟趁(天

21、晴) ,快(做窝) ;不然(现在)懒散, 将来(伤心) ;结果寒号鸟不听劝说,最终被(冻死) ;这个故事告知我们不要只顾眼前,应 该对自己的将来进行预备,用自己辛勤的劳动来制造生活! 课文 14,我要的是葫芦 一个人种葫芦, 叶子上长了蚜虫他却置之不理, 大家的好心劝说他也不听, 后来叶子上 第 17 页,共 19 页的蚜虫越来越多,结果小葫芦都落光了; 这个故事告知我们: 事物之间是有亲热联系的,要 联系地看问题;假如只顾结果,不考虑其他,有可能到头来什么也得不到; 第六单元:伟人 课文 15,大禹治水 这篇神话故事, 主要表达了大禹十三年坚持治理灌水, 由于心中装着百姓, 认为治水更 重要,所以三过家门而不入,最终开通河道,治水胜利,为百姓造福的故事;大禹有着心系 百姓,无私贡献的精神; 课文 16,朱德的扁担 朱德同志和战士们为了坚守井冈山革命依据地, 朱德同志以身作就,能和战士们同甘共苦的精神; 课文 17,难忘的泼水节 一起到山高路陡, 距离遥远的茅坪挑粮; 1961 年敬重的周总理到西双版纳和傣族人民一起过泼水节;周总理平易近人,和傣族 人民心连心; 第七单元:想象 课文 18,古诗两首 夜宿山寺“危楼高百尺,手可摘星辰;”意思是楼很高,伸手就似乎能摘到星星; “不敢高声语, 恐惊天上人; ”形象地说明诗人跟“天上人”之间相距很近, 进一步突出楼

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