教师专业发展2014.07课件

1、 教师专业发展主讲人：刘茗教授一、教师专业发展涵义（一）教师专业发展的提出教师职业是一种专业。 1966年国际劳工组织和联合国教科文组织关于教师地位的建议教师职业本来就需要极高的专门性。 1971年中央教育审议会关于今后学校教育的综合扩充的调整的基本措施教师职业作为专业，必须重视职前教育与职后培训的统一性和教师培养的终身化。 1975年联合国教科文卫组织关于教师作用的变化及其对于教师的职前教育、在职教育的建议 （二）教师专业发展的内涵是指教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断完善的过程，即由一名新教师发展成为专家型教师的过程。 专业思想职业道德教育目的 学生观 师生观 教师

2、职业道德爱国守法敬业奉献热爱学生教书育人为人师表终身学习 教育目的教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 （十六大） 学生观中小学生是身心正处于迅速发育成长的各具独特的心理特点和主观能动性的青少年一代。坚信：天生其人必有才，天生其才必有用；人乏全才，扬长避短，人人成才。专业知识普通文化知识学科专业知识教育理论知识个人实践知识班主任攻略做学生朋友树学生干部攻重点学生立互助之风聚任课教师合家长之力倡班级文娱扬班级特色 教育科研基本方法历史法观察法总结法调查法文献法统计法抽样法比较法实验法三、教师专业发展的途径再实践 学习

3、实践反思 （一）学习教师成长的原动力教师成长目标：知识型、经验型、学科型 能力型、科研型、复合型转变学富五车的知识向哲学要高度向史学要深度向相关学科要宽度向新型学科要新度向专业学科要精度注重养成教育，教会学生做人 少成若天性，习惯如自然。 孔子人生幼小，精神专利，长成以后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。 颜之推 三弯腰见了字纸弯弯腰见了枯叶弯弯腰见了脏物弯弯腰 少而精教学原则其言也，约而达，微而藏，罕譬而喻。 学记（二）实践教师成长的促进剂好课的标准一节好课是有意义的课一节好课是有效率的课一节好课是生成性的课一节好课是常态下的课 一节好课是有待于完善的课 评价一节好课的标准2.教学组织：序、量

4、、度科学 序:教学程序和课程结构。 量:课堂教学容量和课堂延伸量。 度:教学的深难度和学生掌握知 识的程度。3.师生关系：教师主导与学生主体最佳结合教师提出探索目标，激励学生学习动机师生心理同步；教师质疑设问，学生独立思考，使各类学生思维都呈现积极状态；教师精讲，学生动脑、动手、动口使学生对知识能自求得知；教师鼓励创造，学生积极探究，把学习与创造结合起来。 4.教学效果：教会学生学习取得的教学效果思想上有提高知识上有长进能力上有发展听、说、读、思、行得到有效训练5.教师教态：面向全体，因材施教教态专指教师教学时的衣着打扮、仪表风度、行为举止和感情态度等方面的表现。交流的总效果=7的有声语言+3

5、8音调+55的面部表情。 6. 教学语言：准、精、美、活, 富有特色 准语音准、语体准、达意准 精精练、精确、精彩 美生动、形象、幽默、风趣 活善于穿插、恰当变位、 适当留空 7.板书设计：端正 规范 板书特点： 精练性、概括性 科学性、逻辑性连续性8.熟练运用现代教学媒体化空虚为充实、化抽象为具体化远物为近景、化模糊为清晰化静态为动态帮助学生理解、掌握有关知识激发学习兴趣，主动地去学习（三）反思教师成长的必经之路 教师反思每日“六问”一问：课前准备二问：组织教学三问：学生收获四问：投入激情五问：“得”与“失”六问：今天我快乐吗？（四）再实践教师成长之需师德水平的提升教育观念的更新知识结构的调

6、整教育智慧的生成教学能力的增强教学行为的改善教学经验的积累教育幸福的体验 健康的一半是心理健康一种美好的心情比十副良药更能解除生理的疲惫和心理的痛楚。马克思 （一）心理测试动一动，想一想，测一测心理测试小游戏.心理小游戏（二）指导师生科学减压1.充足的睡眠每天感觉到疲惫，是因为身体释放的压力激素如肾上腺的皮质醇，使血压升高和心率加快而导致的。充足的睡眠可以避免疲劳感的产生，研究证明:充足的休息能使内分泌减少37%。2.运动减压运动能使心情更加开朗，强化新陈代谢，不断焕发活力。 3.音乐减压有没有音乐细胞并不重要，只要有感情就会被音乐感染。在烦躁的时候选一首可以使你镇定下来的音乐，你会发现世界如

7、此美妙，我却如此暴躁，这样不好。4.暴力减压撕废纸，捶打毛绒玩具，摔皮球，显然比和他人打架更安全。有压力就要发泄出来，找一些替代品，既利己又不损人。5.写作减压把烦恼写出来是一种效果 显著的减压办法，需要的只是一支笔和一张纸，走到哪里都可以实行。美国心理协会倍加推崇写作减压这种方式，提倡大家将生理和心理上的一切烦恼写出来。6.女性的同性友谊西方心理学家指出，拥有稳固的同性友谊是现代女性健康生活的最重要方式之一。女性排解恼，缓解压力最常用的方法就找同性朋友倾诉。分担性大于分享性是女性友谊的最大特点。7.食品减压菠萝南瓜子番茄菠菜蘑菇草莓8.良性心理宣泄倾诉哭购物旅游9.在生活的细节中表现出良好的心态 (1)昂首走路；(2)恰到好处地有力握手；(3)坐姿要不失身份；(4)运用手势表现你的进取精神；(5)声音做到诚挚自然，饱含信心与精力；(6)坦然的目光会增加你的信心(7)表现出豪迈的一面；(8)把积极的思想存入你的大脑；(9)坐在前排；(10)将你的步伐加快四分之一；(11)比别人早到学校；(12)卷起袖子工作，可给人留下做事积极、有干劲的