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文档简介
1、我的带教体会概 述教学带教评估临床实习带教的重要性带教老师自我的要求实习带教目标实习带教的实施临床实习带教的重要性临床实习是护士教育的重要阶段,是专业理论知识与实践相结合的关键,是培养护理实习生独立工作能力的第一步,带教老师应本着负责的态度,通过医院的实习带教后使每位实习生能成为一名技术过硬、医德过硬、理论过硬的新时代合格的护理人才。CompanyLOGO 实习带教目标熟悉环境,规范礼仪,热爱护理工作。培养护生的慎独精神,树立法律观念,加强责任心;熟悉病房的常规工作;巩固神经外科及泌尿外科护理学的基础知识,了解神经外科及泌尿外科护理新进展及新技术的应用熟悉其工作方法和特点,掌握手术前后病人的护
2、理,熟悉神经外科及泌尿外科病人的护理及危重症病人的抢救配合及护理,具备熟练地外科操作技能,能较好地运用护理程序为病人提供良好的护理服务。CompanyLOGO 实习带教的实施带教实施一、熟悉环境,规范仪表、语言、行为 1、熟悉科室环境、物品位置 2、职业形象 统一着装,头饰,佩戴胸牌,仪表素雅、举止端庄、精神饱满 3、规范语言使用礼貌用语,尊重病人,说话温和,微笑服务。 4、严格遵守各项规章制度三、理论联系实际,巩固专业知识带教实施入科后要求学生业余时间加强学习神经外科及泌尿外科相关专业知识;与学生一起共同护理所管病人,工作中碰到相关问题与学生互问互学,一起对患者的病情护理问题有全程了解和掌握,提出护理问题及时解决。带教实施五、培养学生的观察,应急能力以及独立分析解决问题的能力布置学生需要观察的内容并指导其如何观察,收集资料提出护理问题,制定护理措施,比如神经外科患者应从哪些方面观察病情变化,并向学生提问假如碰到一位癫痫大发作的患者你应如何急救护理?培养学生的观察、解决问题的能力。带教实施七、指导护理病历书写组织学习护理病历书写规范
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