《MATLAB仿真技术》教学大纲

1、MATLAB仿真技术课程教学大纲一、课程的基本信息适应对象：电气工程及其自动化课程代码：ACE01613学时分配：26=10理论+16课内实践赋予学分：15学分先修课程：高等数学、电路分析、电磁场后续课程：电力系统分析、电力电子技术、电机学等二、课程性质与任务本课程是电气工程及其自动化专业基础的必修课程，是电气工程及其自动化专业的重要实践课程。通过本课程的学习，可以使得本专业学生掌握Maltab这一现代的科学计算和系统仿真语言的基本编程思想和方法，并利用Maltab对所学基础课程进行上机模拟实验和数值计算，通过Maltab编程实验来验证和巩固所学的数学和工程理论。三、教学目的与要求MATLAB

2、可以解决工程、科学计算和数字信号处理、通信、数学等学科中许多问题。本课程主要介绍MATLAB语言的应用环境、调试命令，各种基本命令和高级操作命令，绘图功能函数，循环和条件分支等控制流语句。课程最后简介MATLAB语言中的几个主要工具箱，为后续的专业课程提供有力的工具。本课程以讲课为主，结合上机实验，使学生通过编程实例掌握MATLAB语言的编程基础与技巧。教学内容与安排（一）课时分配课时安排如下表。单元学时分配小计讲授习题讨论实践1 MATLAB基础2242 MATLAB的数值计算2463 MATLAB的图形绘制2244 MATLAB的程序设计2245 Simulink建模与仿真基础2246 M

3、ATLAB的综合应用44合计101626注：以上学时分配为建议学时，任课教师课根据实际教学情况调整各章节学时。（二）教学内容1、理论教学内容（共10学时）第1单元MATLAB入门和使用基础【教学内容】MATLAB的特点、使用界面、快速入门。【教学重点与难点】教学重点：MATLAB的窗口构成，命令行的使用，帮助系统的使用。教学难点：命令行的输入、路径的设置。【基本要求】了解MATLAB的主要功能；熟悉MATLAB命令窗口及文件管理；掌握命令行的输入及编辑；掌握用户目录和搜索路径的设置；学会使用帮助系统。【培养的能力】学生应能入手MATLAB，对MATLAB的界面有清晰的认识。第2单元MATLAB

4、的数值计算【教学内容】MATLAB的数据类型、运算符、数值运算方法、举例。【教学重点与难点】教学重点：矩阵分析的方法；点运算；多项式计算；教学难点：线性方程组求解；常微分方程求解【基本要求】了解MATLAB数据的特点；熟悉MATLAB变量的命名，赋值语句，数据的输出格式；掌握矩阵的建立、拆分及冒号表达式；掌握矩阵分析，数据处理，多项式运算；熟悉线性方程组求解，常微分方程求解。【培养的能力】通过本单元的学习，使学生深入了解MATLAB的数据特点，能够在命令窗口实现相关的数值运算。第3单元MATLAB的图形绘制【教学内容】MATLAB的二维和三维图形绘制方法。【教学重点与难点】教学重点：绘制二维和

5、三维图形的命令；图形的控制命令；图形的精细处理。教学难点：图形的精细处理和控制。【基本要求】掌握二维图形的绘制命令和图形控制及图形标注；掌握三维图形的绘制命令和图形控制及图形标注；掌握子图的绘制，图形窗口的创建及图形的格式；【培养的能力】通过本单元的学习，学生应能应用MATLAB绘制二维和三维图形。第4单元MATLAB的程序设计【教学内容】M文件的类型；MATLAB程序控制语句；程序编写技巧【教学重点与难点】教学重点：M文件的建立与编辑；掌握程序结构，函数文件的调用。教学难点：选择结构及循环结构程序设计，函数文件的调用。【基本要求】掌握M文件的建立与编辑；掌握全局变量和局部变量的含义和使用；熟

6、悉数据的输入输出；掌握结构化程序设计思想，函数文件的调用。【培养的能力】通过本单元的学习，学生应能在MATLAB熟练的编写程序完成指定的功能。第5单元Simulink建模与仿真基础【教学内容】介绍Sinulink仿真工具箱。【教学重点与难点】教学重点：Sinulink的基本操作；熟悉Sinulink的几类基本模块；熟悉Sinulink中电气专业模块的使用；Sinulink模块参数的设置；子模块的建立与封装。教学难点：Sinulink模块参数的设置；命令窗口调用仿真结果。【基本要求】掌握Sinulink的基本使用方法掌握Sinulink模块参数的设置方法掌握建模的方法与步骤；掌握Sinulink

7、下运行仿真以及对结果进行正确的分析；【培养的能力】通过本单元的学习，学生能够在Sinulink下建立模型，并且能正确仿真观测结果。（二）实践教学内容（共16学时）见下表单元学时1熟悉软件环境和基本的操作22 MATALB矩阵分析与处理23数据处理与多项式计算24 MATALB的绘图25 MATLAB的程序设计26 MATLAB的Simulink仿真27 MATLAB在电路和磁路计算中的应用28 MATLAB的信号处理和控制系统中的应用2合计16五、教学设备和设施多媒体教学设备六、课程考核与评估考核方式：闭卷笔试成绩评定：期评成绩=期末考试成绩50%实验成绩30%平时成绩20%（作业考勤）七、附

8、录1、必备教材MATLAB建模与仿真应用教程（第2版），王中鲜等编，机械工业出版社，2015年。2、参考资料（1）MATLAB程序设计与应用，刘卫国编著，北京：高等教育出版社，2006（2）MATLAB实用教程，郑阿奇主编，曹弋, 赵阳编著，北京：电子工业出版社，2004（3）.MATLAB Programming for Engineers(2nd Edition) Stephen J. Chapman (英文影印版), 国外高校电子信息类优秀教材, 科学出版社, 2003年第一版（4）MATLAB语言及实践教程，朱衡君、肖燕彩、邱成编著，北京：北京交通大学出版社，2005教学网站提示： HYPERLINK （ HYPERLINK / t _blank The MathW