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文档简介

1、及、及、及（1）（2）（3）（4）（5）掌握和建立正确的运动技能（3）反射 在所要完成的动作中夹杂着防御发射的动作，初学动作时，应该降低动作难度或机械运动技能间的相互影响 在运动技能学习过程中，教师应该做好周密、巧妙的安排或编排，、。和创新（1）（2）（3）(1)，形成坚持锻炼和度和行为；用科学的方法参与体育活动。 （2）服(1)，形成坚持锻炼和度和行为；用科学的方法参与体育活动。 （2）服清除口腔内的积物，以保持呼吸道畅通（4）。和移动（并步、滑步、交叉步、跨步和跑步、传球（2）击球点应保持在额前上方约一球远，击球部位一般在球的后下方。 （5）用力 传球主传出。 的全身协调用力上。教学难点在

2、于传球时全身协调用力。 易犯错误与纠正方法 （1）易犯将球接住。 多做简单抛传动作，体会传球正确动作和全身协调用力。 传球时固定 性较差，一般适用于初学者。 1.传出。 的全身协调用力上。教学难点在于传球时全身协调用力。 易犯错误与纠正方法 （1）易犯将球接住。 多做简单抛传动作，体会传球正确动作和全身协调用力。 传球时固定 性较差，一般适用于初学者。 1.30cm左右。在抛球同时，右臂伸直往后下方摆 面下手发球.30Cm (三)1.胸，展腹，身体重心移至左脚。 角度：垫与地面所形成的夹角，对控制球的方向、弧度与 中暑的应急处理？（1）在通风荫凉处休息 （2）擦身。（3）（4）38摄氏度以上，除头晕、口渴外，还常伴有面色潮和中暑的应急处理？（1）在通风荫凉处休息 （2）擦身。（3）（4）38摄氏度以上，除头晕、口渴外，还常伴有面色潮和等现象，症状数日。对轻度者，要立即停止锻炼，卧床安静休息，1-2天后如、肿胀。23 46 周。可在石膏靴底部加橡皮垫或其他耐磨物以便行走。若踝部骨折块较大，且复位不吸入水量 2ml/kg 时出现轻度缺氧现象。重者。如吸水量在 10ml/kg 以上者，1 分钟内即出孔散大，呼吸停止。急救措施 1.松

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