高绩效教练读书笔记_第1页
高绩效教练读书笔记_第2页
高绩效教练读书笔记_第3页
高绩效教练读书笔记_第4页
高绩效教练读书笔记_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高绩效教练念书笔录高绩效教练念书笔录7/7高绩效教练念书笔录高绩效教练念书笔录【篇一:绩效教练念书意会】绩效教练读后有感想张建鹏读完绩效教练,我有以下感想:第一,这本书平常易懂内容简介,也便于理解,是我读得较快的一本。在书中提到的五项管理项目中,对于“时间”、“行动”和“心态”方面的管理在从前所读的书中常常提到,没有带给我太多的新鲜感,而“目标管理”和“学习管理”这两项却让我收获了好多。下边简单谈一下几点意会:一、“心在远方,路在脚下”在几年前,当提到工作效率、工作成绩时,我所能想到的一般是时间的利用和管理;近几年公司又指导我们进行目标的制定,逐渐地也感觉目标制定的确对自己的工作有好多的推动和

2、“监察”作用;但自己素来没想到目标的管理还这样重点,也直到读完书中这一部分使我真实理解了公司为何要我们在年初制定工作目标和一些估计的分派方案、绩效观察方法。其实书中那些详细的例子对我们来讲太复杂,但其思想才是最有价值的,那就是把人生目标按年、季、月、周、日逐级分解,此后再像马拉松选手那样,向近来的目标努力行进,最后必然成功。实质工作中也的确这样,当一个艰巨的任务到临,光想着最后的结果,念道时间的紧急和工作的深重,那必然是难以达成任务,只有理清思路,立刻着手,一点一点,才能不停凑近最后圆满的结果。二、“学习”是不老的秘笈。学习,重点在于我们锲而不舍,这是坚持的力量。只有学习力,才有创新力!有了创

3、新力,才有竞争力!学习不是为了学而学,学习的目的是为了指导实质的工作,进行循环学习法。在此后的日子里,我要读更多的书,经过更多的门路充分自己各个方面的知识,为此后的成功做好铺垫。我想,公司陆续要进行的各样比赛,也是为了帮助我们重回学习的状态,做一个真实擅长学习的人,由于只有擅长学习,才能不停进步,才能“一世不老”。三、绩效管理要重视职工的自我主动性。应从激励着眼,纯粹为达成指标采纳绩效核查纯真扣分是最简单的形式。赶鸭子上轿的做法也是不可以取,其结果也只好事与愿违。一个好的激励举措能令人主动的去达成任务,充发散挥自己的主观能动性。四、再次,在制定绩效管理的时候还应当多征采职工建议,使他们都能参加

4、到此中来,一来可以使绩效制定不至于产生过大误差,而致使职工的抗争情绪,二来职工以管理制定者的身份参加此中,融进了自己的意向,能真实表现自己的利益,进而仔细恪守履行。最后,绩效计划达成此后如何让职工素来保持履行的踊跃性,将履行变为自己的职业习惯,这就需要经过绩效核查不停加强,经过核查察看是否是依据计划做了,是否是达成了每个阶段的绩效目标;对履行者采纳加分的奖赏,对不履行者进行扣分的处罚,只有这样才能使保证整个绩效管理的健康发展。总之,绩效管理系统必然有详细明确的目标,也就是真实搞清楚“绩效管理为何”的时候,才能发挥真实的作用。【篇二:高绩效教练激励五手法】高績效教練手法靠天赋可以贏球,可是靠團隊

5、與智慧才能贏得總冠軍。籃球巨星喬丹(michaeljordan)厲害的單兵,坐上主管職位,不見得有傑出表現。再小的單位,主管的績效,都得靠團隊的表現。管理一個團隊,比衝刺個人績效更需要擁有一套戰略和戰術。著有團隊領導的五大打破、團隊領導的五大障礙、開會開到死等多本管理暢銷書的管理大師藍奇歐尼(patricklencioni),為主管們提出成立信賴、鼓勵良性衝突、互相要求對互相負責、做出承諾及追求團隊成績等五大簡明简要的團隊領導祕訣,以及切實可行的行動方案。祕訣1成立信賴信賴是一支贏家隊伍的最基本因素,鑽研團隊成敗的fortune總主筆喀爾文直指。信賴是全部團隊齐心協力、有效運作的核心,沒有任何

6、優點或特質比信賴更重要。一旦團隊感情上互相信賴,做成決策和採取行動速度和效率尌會大幅提高,達陣的機率也尌倍增。但信賴也是團隊最不易培養的條件。練習個人分享:找機會讓成員互相分享幾個自己的故事(比方家鄉、家中排行、童年經驗、喜好、第一份工作),有助於除去隔閡。性格與行為取向分析:讓團隊成員透過性格測驗等工具,互相认识,並幫助大家藉由共同的辭彙來描绘自己與工作伙伴的優缺點,比方,書上說我沒耐心,我確實是這樣。團隊體驗活動:透過有創意的戶外活動,激發團隊合作和成員間的親密感。tips成立信賴指標坦承弱點與錯誤,接受質疑勇於供给回饋與協助讚賞並借重互相的能力與經驗鍛鍊工具練習個人分享性格與行為取向分析

7、團隊體驗活動祕訣2鼓勵良性衝突健康有機的關係,絕對少不了建設性的衝突。好多團隊因為不想傷和氣,故意防范衝突,結果反而助長了緊張關係和互相猜疑,對團隊傷害也更大。所以,如何培養出參與建設性衝突的能力與意願,尌成了優秀團隊不可以或缺的一部份。认识成員處理衝突的方式:透過性格與衝突取向平分析工具,找出不一样样性格的人面對或抗拒衝突的態度。訂定衝突的標準:明定處理衝突的規則與約定,可以確保從衝突中達成妥協及好心見遇到重視。當大家找出、公開對衝突的见解後,會變得更简单接受團隊訂下的任何規範。發掘衝突:團隊主管必頇成為衝突發掘者,把全部寶貴的議題挖出來,攤在檯面上討論,迫使成員面對及尋求解決之道。即時認可

8、:當衝突程度高升,參與者開始感觉不自在時,主管應適度介入,提示大家,衝突是必需的。这样一來,既可以釋放緊張壓力,也能鼓勵成員更有信心地繼續。tips鼓勵良性衝突指標发掘出全部成員的想法提出至關重要的主題,公開討論快速解決真实的問題鍛鍊工具认识成員處理衝突的方式訂定衝突的標準發掘衝突即時認可祕訣3做出承諾承諾並不等於共識(全體同意),而是指一群聰明、有幹勁的人完满接受原來不一样样意的決定。換句話說,他們能夠抗拒共識的誘惑,接受不一样样的意見,努力達成決議。釐清承諾,防范誤解:會議結束前,主管必頇問成員,我們今日達成了什麼決議?將大家的回答寫在白板上,假如有人產生疑問,尌讓大家繼續討論,直到每個人

9、都清楚今日的決定。明訂限时:運用清楚明確的限时,規定最遲何時做出決定,並訂定罰則,嚴格要求按期达成。設定主要目標:激勵成員朝共同方向邁進的最正确方法,是幫助他們成立所謂主要目標團隊必頇達成哪一項最重要的目標,才算真实成功?最好不要設定量化的目標,而以一般性目標為主,比方提高顧客滿意度、擴大市佔率,或许推出新產品等。tips做出承諾指標方向與優先順序清楚明確整個團隊齐心协力,支持共同目標培養出從錯誤中學習的能力鍛鍊工具釐清承諾,防范誤解明訂限时設定主要目標祕訣4互相要求負起責任在團隊合作中,負責任(accountability)是指當團隊成員的表現不符合標準時,有人願意站出來提示對方,也尌是說,

10、團隊主管不需要無時無刻参加,而是讓同事對同事負責。打造一支要求對互相負責的團隊,最大的挑戰在於,必頇战胜團隊成員向别人說出批評時的猶豫不決,讓他們认识,假如不可以給同事建設性的回應,尌等於辜負同事的希望,有所保存不僅對團隊不利,還會傷害團隊成員。進行團隊效劳演練:藉由外处研習(off-site),用兩個簡單的問題,讓每個人都來評價其余成員。一是這位成員有哪個特質,對團隊成功有貢獻?另一是他有哪個特質,會影響團隊的表現?大家都寫完答案後,再要求成員們一個接一個唸出對領導人與其余同事的正面、負面特質意見。這種演練,常常可收到極佳的见效。宣告目標與行為準則:負責任的最大敵人,尌是含糊不清。所以必頇公

11、開說明團隊需要達成的目標、每人的權責分派,以及個人應有的行為表現。善用會議:會議是要求互相負責的最正确時機,而按期檢討計分板上的進度,可以讓團隊成員知道誰該負責。tips互相要求負起責任指標促进表現差的成員在壓力中改進绝不猶豫質疑互相的做法,察覺潛在問題成員互相尊敬,並以同樣標準,互相要求鍛鍊工具進行團隊效劳演練宣告目標與行為準則善用會議祕訣5重視團隊成就當你還是單兵的時候,是否是總有個小小的聲音在你耳邊說,那我自己呢?難道我不重要嗎?有時這些聲音會壓過團隊的呼喚,讓人把團隊的集體利益,拋到腦後。自私是人的本性,只有確保團隊成員將集體成就置於個人利益之上,並且聚焦在這些成就,才能防范團隊成員因

12、為私欲,破壞團隊運作。1.成立團隊計分板:以一套簡單易懂的工具,幫助團隊隨時隨地权衡成就進度。計分板應包括兩個部份:第一、團隊正在使用的权衡標準(盈餘、開銷、客戶滿意度等);第二、為了達成團隊主要目標,必頇達到哪些次要目標。公開宣成功就:團隊假如願意公開承諾所追求的特定成就,常常能讓成員比較有幹勁,甚至極度希望達成這些成就。根據成就論功行賞:確保團隊成員把注意力放在整體成就上,最有效的做法之一,尌是提出獎勵,特別是獎金,但必頇與達到特定成就有關。tips重視團隊成就指標留住成尌導向的員工成員能以團體利益為重個人主義的行為減至最少鍛鍊工具成立團隊計分板公開宣成功就根據成就論功行賞團隊領導5大祕訣

13、成立信賴鼓勵良性衝突做出承諾互相要求負起責任重視團隊成就:當薪資報酬減少時?a:小讚美,會有大功能第一,多讚美是你絕對不可以忘記的利器。多以鼓勵代替批評,才能讓員工覺得你跟他站在同一陣線。日本職場專家高城幸司在這樣說,成為一流的主管書中指出,工作時,只有覺得受希望、被讚美,才會讓人萌发鬥志。而美國有名心理學家湯姆雷斯(tomrath)與唐諾克里夫頓(donaldo.clifton)在你的桶子有多滿?書【篇三:学会高绩效教练型组织让你的公司业绩倍增】学会高绩效教练型组织让你的公司业绩倍增试问:哪个公司高管不想让自己的公司业绩蹭蹭蹭向上增添?哪个职工不想让自己的业绩连续提高?那么,亲爱的朋友伙伴,

14、要如何才能实现你的梦想呢?很简单,学会锦鸿高绩效商学院的高绩效教练组织系统可以让你的梦想轻松达成!那么,锦鸿高绩效商学院的高绩效教练型组织系统终究是何方神圣呢?第一阶段:导入“组织教练系统”课程组织教练系统将向您揭晓业绩倍增的价值公式,让您在“快、变、个性化”的知识经济时代,把公司隐性知识变为显性知识,把公司个人智慧变为团队智慧,让当事人发现自己盲点并激发自己潜能,让企业经过移植教练落地七步曲的确提高公司履行力!让团队践行6大系统(“成就系统、成长系统、快乐系统、复制系统、创新系统、教练系统”),让团队经过启动会、行动日记、会议系统、内外工作坊等方式的确有效的推动公司学习型组织落地并倍增个人绩效和公司业绩!付诸行动第二阶段:导入“营销教练系统”课程第三阶段:导入“心智教练系统”课程“人人都想改变,但人人都害怕改变,由于

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论