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文档简介

第三课 Scratch趣味编程绘制规则图形教材分析本课是我参考Scratch 的知识点包括认识 Scratch Scratch 作和完成动画。学情分析 Scratch 兴趣，所以教师应适当激发学习乐趣，尽量多的安排时间让学生进行自主创作。教学目标1知识与技能（1）能够利用重复指令编写程序代码绘制规则图形。（2）理解重复执行的概念，掌握重复执行指令的使用。2.过程与方法3.情感态度与价值观通过绘制规则图形，培养学生善于观察、善于发现的意志品质。4.行为与创新培养学生初步设计并制作小动画的能力。第1页（共4页）课时安排安排 1 课时。教学重点与难点1教学重点利用重复指令编写程序代码绘制规则图形。2教学难点角色脚本中的重复执行指令的设置；如何绘制正多边形。教学方法与手段去。课前准备多媒体教室，课表效果图。教学过程第2页（共4页） 第3页（共4页） 梳理本节课的

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