期中家长会教师发言稿

1、第 页期中家长会教师发言稿一、介绍会议议程支配： 1、班长主持，介绍班级开学至今的相关状况; 2、学生代表讲话(一名进步很大的，一名成果中等但刻苦努力的) 3、家长代表讲话(一名成果优秀但这次考试成果下滑的学生家长) 4、老师代表讲话，介绍本阶段学习状况; 5、班主任讲话(一、表彰学生，二、考试简析，三、主要问题，四、留意事项) 6、团支书小结，宣布家长会结束。 7、家长与班主任、课任老师沟通。 二、班主任宣布受表彰学生名单： 本学期开学以来，班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要，学习爱好和学习成果都在逐步提高。一部分原来对学习爱好不足的同学提高学习的爱好，一部分学生这个学期更

2、加努力了。同时，我们开展了一系列富有特色、卓有成效的活动。 (一)仔细负责、乐于奉献的干部：李昌萍、陈峰、李梓、魏煜文、卢明、卢天雄、梁竞一、吴洁、周尧;李超、郑孜、郑丹娜;李梦、吴良沛、龙航宇。 (二)学习自觉、勤奋刻苦的学生：熊河、李东凯、李宗燎、李昌萍、张杰、王徐敏、雷成、严旭、邹媛媛、郑丹娜、杨万楷、张明东、郑雪晨、郑俊爱、洪蒙、吴洁、钟奇、卢天雄、盛灵婕、向玉菡 (三)进步显著的学生代表： 刘念+167、王徐敏+136、罗汉祥+128、张雷+111、 杨锐+111、李宗燎+107、黄翔+86、李昌萍+70、 卢琦+66、魏煜文+49、许爱华+49 (四)酷爱劳动的学生：曹健、宋洪、刘

3、念、蔡磊、刘锐、李梓、陈峰、黄翔 (五)在重大活动中勇于争先，为班级争光的学生：郑丹娜、吴洁、黄翔、梁竞一、向玉菡、詹瑶、卢明、赵宇、李东凯、李宗燎、李昌萍、刘锐 (六)优秀寝室长：徐猛、卢明、李东凯、郑俊爱 (七)很多同学的家长常常与老师联系，关注学生成长过程： 黄翔、李昌萍、罗汉祥、姚奥、盛灵婕、李超、张明东、梁竞一 三、期中考试分析： 1、期中联考，时间紧，跨度大，有肯定难度 2、正确看待成果与排名，理性分析学习得失 3、帮助学生分析各门学科学问、学习看法等 4、“胜不骄，败不馁”，重整旗鼓，接着努力 5、通过沟通，帮助学生树立信念，确定目标 四、当前班级存在的主要问题： 1、一部分同学

4、主动性、主动性不够;上课听讲不专注，不擅长做笔记;自习不独立思索，探讨、核对、甚至抄袭他人作业。思想和行动不能统一，学习不够塌实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手低，听老师讲都会，自己做就什么都不会。许多同学，包括一些成果很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。 2、学习方法不上路，学习效率不高，有时为了做数学课堂作业，有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典，而是先查词典再进行阅读理解，畏惧学习中的困难。 3、男生的问题主要是劲头不足;女生基本都很仔细，但往往信念不足。平常学习松散，应考心理素养差。 4、少数学生早自习迟到现象较严峻。 五、今后努力的方向和家长应

5、留意的问题： 1、抽空和学生谈心，分析考试成果，找出问题所在，加强薄弱学科，注意全面发展。 2、关注学习结果，更重要的是要关注学习看法、学习过程;重视孩子的心理健康，促进学生健全人格的形成。 3、平常多与班主任、任课老师联系，刚好了解学生的成长、改变。教化孩子严格遵守学校管理规定，遵守班级纪律，敬重老师，正确对待指责，不顶撞，多从自身找缘由，虚心接受教化。 期中家长会老师发言稿2 各位家长，同学们： 大家好！ 感谢各位家长能准时的来到学校，参与这次的期中考试总结家长会。我是xx班的班主任x老师。今日我们之所以相聚于此，大家都是为了孩子，我信任大家能在百忙之中来到学校，肯定都是特别关切孩子学习的

6、父母！而现在，同学们又到了确定人生关键的高三，作为家长们肯定都特别的担忧孩子们的学习成果，希望孩子们能给自己一个好的回复。但是！正是因为现在是关键的时刻，我们才更应当冷静下来，作为家长，作为老师，作为学生，好好的在这个教室里相互的了解，相互的信任，共同努力来突破这最终的关卡！ 三年的中学生活，如今已经过去了两年半，我们只剩下这最终的半年时间了。在过去的两年半里，我们班级在老师们的带领下，努力的学习，分析，再次挑战并强化自己！至今为止，我们已经有了一个不错的进展！尤其是在这次的期中考试中，我们班级同学们的潜力都超常的发挥了出来！就是这样的状况下，我们才能获得这样的好成果！ 今年期中考试，我们班级

7、的平均分是xxx分！在全校的排名是前x名！作为一个班主任，我是特别骄傲这个成果的！终归这是我们班同学所努力争取来的成果，是我们班级的荣耀！但是，同样也是身为班主任，这个分数也是让我忧虑的。虽然在其中考试的平均分上，我们取得了优异的成果，但是还是存在不少问题！班级上，成果两级分化的状况还是比较严峻，尽管不少的同学成果还算可以，但是要是放在高考的赛场上，也只能算是水平一般。作为班主任，这一点问题上我也是特别的自责。但是更多的状况，还是须要同学们自己去反思！老师们教育了千遍百变，也不犹如学们主动的学习一遍！ 现在是一个特别的时机，我们的时间剩下的不多，但是还是有不少同学没有惊慌感，没有仔细起来！信任

8、在放假期间部分家长们也有所体会。作为老师，我必需向大家呼吁，我们现在的成果，在高考上还远远说不上万无一失！虽然有些成果优异的同学，但那也只是小部分，从班主任的角度上来看，我们的班级还须要更加的努力！ 这次的考试尽管成果看上去不错，但是我还是希望同学们不要有所放松！我们要明白，现在所取得的，不过是一张牵强及格的门票而已，甚至有些同学都还才只是摸到了门槛！我希望各位家长也能重视起来，在这最终的半年中，监督好孩子们，共同努力，共同做好最终的冲刺！ 我的演讲到此结束，感谢大家！ 期中家长会老师发言稿3 大家好！ 我是xx班的班主任我叫xx，很是欢迎各位家长参与这次家长会，我也感觉特别的圆满，全部的家长

9、都做来到了这里，很是感谢，大家按时的参与了这次家长会，首先这次期中考试之后的家长会我认为各位家长是特别有必要到来的，第一就是能够知道自己孩子考试状况，再一个就是这一学期以来的表现，当然我信任各位家长也很是在乎这些，想必也很期盼自己孩子的表现，在这个学期当中有许多同学都在进步，也有部分学生成果下滑了，这些都是须要仔细看待的，我作为班主任，我肯定会仔细负责做好工作。 在管理班级上面这一点肯定做好相关的打算了，半个学期的时间还是很快的，没有什么时候这一点不牵动着我的心，打造一个的学习氛围主动的班级环境这是我始终在努力的，当然管理好班级这些都是最基本的工作，让学生们在一个有秩序的环境下学习，这是必定的

10、，各位家长我想大家也是这么想的，也请各位家长们放心在 接下来的工作当中，这些照旧是我工作方向，保证学生们能够有一个好的学习环境，管理好整个班级，正常的学习。 再有就是正确的教化学生，这一点是老师跟家长共同努力的方向，言传身教是不行少的，在学校这个职责在老师们身上，教化好学生们争取的三观，传授学生们学问，让学生们在学校有足够的时间去消化这些，现在也是高三的关键阶段，我想各位家长也是特别在乎这一点，关于成果这一方面，我想这是最干脆能够看出学生们的状况，各位家长肯定要让学生们知道这几点，在家里教化孩子的任务属于各位家长，虽然高三的阶段学生们不会在家里呆很久，但是各位家长对学生们的影响依旧许多，争取的

11、教育学生，不要暴力教化，有一颗耐性是首要的，学生们须要时间，高三的学习压力很大，这一点没有任何质疑，要让全部学生们放心安心的学习，家长们让我们携手一起做好这些。 最终就是在接下来我肯定会做好我的工作，尽职尽责，这也是为了让学生们跟各位家长放心，既然是作为班主任我肯定管理好班级，学生们在学校的全部生活，学习问题，我会耐性的解决，供应足够的帮助，让学生们有一个肯定好的学习环境，家长们务必放心，在这最终的学习阶段我想没有比这更加重要了，我也会接着做好的，感谢！ 期中家长会老师发言稿4 敬重的各位家长： 大家好! 感谢你们在百忙之中挤出时间来到学校，共谋教化良策，共铸楚才教化辉煌。希望借此次家长会的召

12、开，让你们更好了解我们学校的状况，了解半学期以来我们学校教化教学的详细方法、措施，了解你们孩子们在学校的成长状况，为家校合作建起一座沟通的桥梁。我们也更希望得到你们更多的支持、理解、激励。 珍惜时间 不枉少年 在这里我要先讲一个故事，有一位年轻的商人，他在一个山谷里走夜路，他迷失了方向，找不到出去的路，这时，有一个声音在他的耳边响起，“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮会有用的”，这个商人觉得那个声音很无聊，没有照做，然而那声音不停地在喊“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮会有用的”，最终那声音几乎是在求他，“地上有石子，快捡几颗吧，天亮后肯定会有用的”。最终被逼得受不了了，年轻的商人想，我还

13、是照做吧!于是他弯下腰，随随意便捡了几颗握在手心里。就这样他握着这几颗石子，尽然奇迹般地走出了大山。年轻的商人很想知道，握在手里的原委是什么呢?当他借着微微的晨光，伸开了手掌，原来是金灿灿的黄金啦!他忽然明白了，昨天晚上那个声音是一片好意，他起先懊悔，为什么昨天晚上我不多捡几颗呢。当他回头望去，茫茫的大山一片连着一片，他已经找不到回去的路了。 或许我们这些同龄人中有过这样的经验，我们既然错过了机会，我们怎么能让自己的孩子重复我们错过的路呢，“事非经过不知难，书到用时方恨少”。当我们知道和明白的时候已经晚了，无法再回到学生、无法回到年轻时代。李白有句诗：“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回;

14、君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”学生时代是短暂的，假如我们的孩子上不了重高，上不了普高，那么他们还有多少可以读书的机会。所以说初中三年是一生中最关键的三年，这三年中又是以7、8年级最关键。 疏于管教 遗恨终身 “种田不锄一季荒，养子不教一世枉。”我们闻名歌颂家李双江的儿子，李天一就是一个很痛心的例子，李天一在XX年飚车打伤一对夫妇劳教一年。有知情人曝出，李天一从年少便常常犯错，却很少受到惩罚。据报道称，李天一就读过的某小学的多位同学证明，其在三年级时，曾将一名二年级同学推下楼，但后来这事“隐私解决，不了了之”。另有同学称，在李天一小学时，许多学生并不知道李双江是谁，只是每次李天一犯了错

15、误，总能安然无恙，同学们才揣测“他很有背景” 我们现在疏于管教一般有两种状况 第一种状况 家长太忙，无正常上下班和固定节假日。疏于管教，使这些孩子缺乏应有的家庭教化，在学校与家庭之间出现了断层。在长期无人管教下，被校外社会青年，流失学生盯上，拉下水，掺和在一起打架、擂肥，抽烟，进入网吧、ktv、酒吧等成人场所。最终发展到抢劫、犯罪等。这种校外社会青年和流失生拉人下水，特殊是无人管的孩子特殊简单，他们熟知未成年人的心理，因为他们长期就是搞这种事的，往往在你的孩子无人关切的时候，他们给一碗面，一根烟，一点小小的恩惠，就抵消了你十几年的哺育之恩。因为你的孩子得不到你的关爱，有点是训斥、打骂;而他们给

16、的是理解、新颖，接触一次两次，你的孩子把他们当成知心人，他们就会教你的孩子如何骗老师、如何骗家长;如何逃学，如何离家出走威逼父母、坑蒙拐骗。然后就像常说的“人在江湖，身不由已”，他们带着你的孩子到处擂肥、偷、抢、搞钱、醉生梦死，直至犯罪。 其次种状况 家庭环境还不错，吃喝不愁，但家长常常有“应筹”，管还是管，但管理上不到位。没有形成常态化，想起来就检查一下孩子的学习，想不起来，或者“应筹”来了就不管了。这样就会给孩子造成一个错误的信号，他会在你有“应筹”的时候不搞学习，长期下去，孩子的成果好一点的状况就是停止不前，坏的状况就是倒退。有不少的学生在我面前反应，说“我爸爸就晓得打麻将，他不管我，我

17、凭么事听他的”。 有的家长尽管送孩子到培优机构学习，但没有什么效果，因为你不在他身边，他学成什么样你不知道。他是不是专心听了你不知道，他的作业是不是自己做的，你不知道，因为你在忙你的事情，因为你忙得没有时间和他说话，没有时间管他的学习，你只有一样能给他的就是“钱”。但是你的钱买不来他的心里话，买不来他的真才实学。只有你的真心和关爱，尽心和尽力才是他学习的动力。 家校合一 共促成长 父母是子女的首任老师，也是终身老师。初中阶段是孩子学习打基础，是非观、人生观初步形成的关键期。家长的责任不是减轻，而是更重了，对孩子的引导教化不但不能放松而且应当加强。其次要状况驾驭到位，孩子面对新的环境，希望给新老

18、师和新同学留下一个良好的印象。家长要刚好激励孩子，让孩子努力改正缺点，发扬优点培育他们的上进心。如孩子做题速度跟不上，这本是很严峻的问题，但我们不能以此为缺点来指责他，而是表扬他做题细心，勤于思索，虽然慢但理解透，只是提示他若能速度快就更好了，并与老师刚好取得沟通沟通。这样孩子渐渐就留意起来衷谧鎏馑俣瓤於嗔恕：咏入初中后增加了很多学科学习负担明显加重，使孩子觉得难以应付。学科增多，学问量增大，孩子课堂学习的学问渐渐出现脱节，作业完成的不够好，出现不情愿做作业的现象，时间长了成果就受到影响。另外家庭的作息时间要有规律做好孩子的生活保障。作为一个称职的家长应当在作息时间上照看孩子，依据孩子上学的时

19、间，适当调整自己的作息时间。如孩子在家学习时间尽量不要约挚友来家玩，看电视要限制音量。这些看似小事，却对孩子的成长有着深刻的影响。 现在早上基本是7：20许多学生都来校了，除了极少数远一点的孩子，每天我都在班上教英语单词，先带读，然后要求默记，最终点人回答，我说汉语，孩子说英语，回答不上来的就站着，下次回答站着的优先举手，回答正确可以坐下。隔几天都有一些学英语，记单词的方法写在黑板上，你们可以看下你孩子的笔记本上有没有。 每天上午我都是重点巡查，基本上每节课都到窗户外或者教室里看一下是否有人没有留意听讲。 中午加强管理，保证纪律，让孩子们都安宁静静的睡觉 加强沟通联系，教化好一个孩子，光靠家长

20、或光靠老师都是不够的。家庭和学校之间要建立起一种相互敬重、相互信任、相互支持、相互体谅的工作关系。家长要主动主动地与学校和老师沟通，了解孩子的在校表现，协作学校的教化，这样才会使家庭教化更加有的放矢。要做老师的帮手，孩子上学回家后往往和家长谈起某某老师怎么样，同学们怎样争论某某老师，说起某某老师的一些缺点。这时我们不能盲目听从，而应讲一些自己所知道的这位老师的优点，帮助老师在孩子的心目中树立威信。做到家庭和学校形成合力，才能做到齐抓共管，共创将来。 期中家长会老师发言稿5 敬重的各位家长： 上午好!今日，我很荣幸地在这里，作为你们孩子的英语老师，和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”，由于

21、水平有限，不当之处，敬请指责指正。 一、首先说说这次期中考试的状况。优秀的有9名同学，刘娇娇，杨双双，赵月，郭龙，董振涛，朱庆霞，孙瑞堂，童广帅，李双雪。进步大的学生有刘彩霞，范书鹏，邓学朝，魏梦凡，张金龙，白田震，刘帅。通过从这次考试能发觉，哪些学生平常学的比较扎实，而哪些学生不够扎实哪些同学进步了哪些退步了。 接下来通过考试谈谈英语的学习，英语教材是相互连接的，假如你以前的英语没有学好，那相对来说，你现在学得比较累;同样地，假如你现在不学好英语，那将来的英语学习也是不难想象的。所以我们只有现在打好良好的基础，才不会导致英语越学越难在、越学越差。 经过半年多学习，学生与学生之间已经拉开了差距

22、。一些好的学生学习爱好浓，学习劲头足，课堂上主动思维，踊跃发言，课后刚好巩固，形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰(如：张雪，孟诗雨，张修贵，葛立红，魏州敏，)。其实，大部分的学生还是处于中间层次，老师所教的，所布置的作业能够基本完成，但学习的效率又因人而异，存在着个体差别。尽管他们平常不须要老师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝缺憾，我们总希望他们能够再上一个台阶。 怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最干脆的学问传授者，有着不行推卸的责任。在此，我们只是真诚地呼吁我们的家长协作学校，协作老师，靠我们共同的努力来

23、帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说：我们要和孩子共同成长，那么重视良好的学习习惯的培育是帮助孩子进步的一个好的方法。 给家长的一些建议： 一.每大周回家时，让孩子大声读一篇英语课文给家长听。我们要激励孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不羞涩，这样有利于清晰地表达自己，也有利于他人订正自己的错误。 二、请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，刚好巩固，养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的，这时，父母亲对学习的看法，特殊是行为，会极大地影响孩子。千万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我默不出来;就任由他去。你让

24、你的孩子知道：今日，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以更好。今日，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的人。 孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过：“要把培育孩子当作自己的事业来做。”是啊，只要你多投入一点，信任你的孩子会赐予你更多的回报!感谢大家! 期中家长会老师发言稿6 各位家长： 大家好！首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参与这个会议。感谢你们对我们班学生的关切和爱惜，也感谢你们对我们老师工作的大力支持。孩子入学一晃已经五年了，在座各位呢，有些家长我们接触比较多，所以可能对孩子在校的状况了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作比较劳碌，我们接触的就比较

25、少一些，相对来说对孩子在校状况的了解就少一些。今日我们就借此机会相互沟通一下孩子有关数学学习方面问题。 首先，我把这次考试中出现的一些问题告知各位家长：从考试卷子来说，这次由于我们刚好是中间单元，部分考题还是比较难，难拿分，但是只要上课听讲了，老师讲的都弄懂了，拿高分也不是很难。有些题型平常很少见到，但课堂上也有讲到，可见学生的听课的效果不是很志向。 其主要缘由有以下几个方面的缘由： 1，这一单元的内容刚学完，还没复习，并且这个单元学的正是这个学期的难点内容，生字词还不是很娴熟。也没有足够得时间来练习，所以导致考试，一些简单得分的题反而乘了失分的关键。 2， 看法不端正卷面不整齐，书写差；没有

26、静下心来做题，敷衍潦草。 其次，从近两周孩子在学校的表现来说：同学们好动，好表现，喜爱讲话，静不下来，不理睬别人发言，书写潦草等，是相当一部分同学的缺点。 另外，就是从第一单元的考试试卷来说。每位家长都已经望见了。学习上有进步，能主动自觉学习的孩子有： 学习上拖拖拉拉的孩子有： 不完成作业的孩子有：盛伟。 我们现在的语文不同于家长们在学校时的学习。学习学问比以前深了许多，对学习技能方面的要求高了许多。这样的教化改革，除了要求我们做老师的教化理念要不断更新之外，对我们做家长的也提出了新的要求。针对孩子出现的问题，我提出以下几个建议，大家看可否？也就是要通过你们父母帮助孩子养成好的学习习惯并订正以

27、往的坏毛病： 1、用心致志。孩子入学之后，对于自学实力较差的孩子，留意力不集中，因而家长应严格要求并常常提示孩子在上课时，肯定要专心听讲，全神贯注，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创建一个适合孩子学习的环境，让孩子放学刚好做作业，按规定时间完成作业之后才能做其它事情的。 2、独立思索。父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告知他们解决问题的方法，培育孩子独立思索的实力。 3、仔细细致。孩子的作业肯定要在规定时间内去完成，不能有潦草马虎，要求内容正确。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，要求孩子养成检查作业

28、的习惯。 4、培育孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要擅长培育孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的激励与表扬，并能刚好更正孩子的错误想法。 5、每天要检查学生的学习状况，刚好查漏补缺，做到坚持不懈。 6、每天与学生进行亲切沟通，和他们谈谈今日学到了什么新学问，有什么地方不懂，今后准备怎样做，交谈时，要有耐性，不能简洁粗暴。 7、定期与老师进行沟通，因为每个孩子的进步和胜利与家长的关切是分不开的，对于学生的优点，不好的习惯以及在教化过程中出现的怀疑，可以常常与老师保持联系，共同找寻最好的教化方法，让我们共同把孩子的数学学习搞得更好。 期中家长会老师发言稿7 各位家长： 你们好！

29、特别感谢大家百忙中来参与这个家长会。信任此刻许多家长和我一样都觉得如此的生疏。那么我简洁介绍一下自己。我是你们孩子的班主任，我姓陈，这是我第一年教到你们的孩子，也是我第一次做班主任。由于教的是美术，平常和你们家长沟通的也不多。所以批次都还比较生疏。今日能借此家长会的机会和各位家长多多沟通我感到很荣兴也很难得。第一次做班主任的我，会有许多的不足，但是我会不断的努力和改善，欢迎各位家长的监督和建议。对于许多的管理也希望能得到家长挚友们的协作和理解。时间过得很快，学期已经过半，在这半个学期里他们相处融洽而快乐，这让我们都感到快乐。上个星期我们进行了期中考试，我和语文老师商议了下，依据孩子们这个期中成

30、果和半个学期来的表现评了4个优秀之星，3个进步之星，1个纪律之星。请获奖的同学上来领奖。 得奖的同学希望你们接着努力。没有得奖的同学不要灰心，只要你努力确定也会有所成就。说完了快乐的事情，惯例的要说些不足。终归还只是二年级，孩子们还是存在的一些习惯上的问题。所以我把孩子们存在的问题，以及家长应当培育孩子哪些良好的习惯，和大家沟通一下，顺便给家长提几点要求。 一、孩子存在的一些问题 1、活泼不当。有的孩子活泼好动，爱做小动作，上课静不下心来，听讲不够用心。有的孩子上课太宁静，不爱动脑，不爱举手发言。 2、有些孩子书写太慢，做作业比较拖拉。 3、自己的东西保管不好。有的孩子动手实力差，自己的东西不

31、会整理，自己的东西保管不好，抽屉里一塌糊涂，书包里一塌糊涂，书本破破烂烂。 4、少数孩子不够卫生，衣服不够整齐，指甲剪得不够勤。 5、有些孩子有乱扔垃圾的习惯，桌子底下常常有纸块。吃的果皮和食品袋也随处乱扔。 6、大部分男生都比较活泼贪玩。课间拳打脚踢，追逐打闹，经常有失分寸。 一个好的习惯，会让孩子终身受益，同样一个坏的习惯也会影响孩子的一生。孩子的这些问题须要家长和老师携起手来，共同解决。 二、今后家长要做到的几点 1、打算学习用品。家长在孩子做完作业后，督促孩子把转天要用的学习用品放到书包中。 2、提示孩子佩戴齐全。小黄帽、红领巾、校徽、纸巾是每个孩子，每天必需佩戴的物品，这些都将纳入班

32、级检查的项目之中。望家长每天提示孩子佩戴好以上物品，以免给班里扣分。 3、按时接送孩子。上学不迟到，是作为一个学生的基本要求，也是一个学生一天学习质量的一个保证。假如上学总是迟到的话，我们的老师又已经起先上课，这样不是就影响了孩子的学习？希望各位家长也能主动协作。另外，在接送孩子时，没有特别状况，只要把孩子送到门口或是在门口接就可以了。 4、支配良好的学习环。孩子们做作业时，大人不行在一旁看电视，或是大声说话，要给学生一个清静的学习环境。 前几天也有家长来找过我，就说到了这个边做作业边看电视的问题。习惯是真的很不好，或许许多家长都会觉得自己小时候就这样没什么关系。在这里我也跟大家说说自己的小时

33、候。我小时读书算可以，在老师眼里也是比较聪慧的孩子。成果不错，但是我却从来没有满分。尤其是数学，不是我不会做，而是我明明已经算了的答案我都会抄错。许多比较难的应用题我都知道怎么做，但是我会在加减这样的小事上马虎的算错了。这一切为什么？就因为我小时候爸妈很忙从来不管我。我的作业都是一遍看电视一遍做的。看电视的时候做作业？我现在想起来是多么可笑！作业和电视哪个更有吸引力？信任不管睡都会说电视。那就对了，面对如此吸引人的电视，孩子的心已经完全无法自控了，那么他们花在作业上还有几分心呢？唯恐是少的可怜。但是作业要做啊，那么这样的结果就是作业胡乱写一下交差有的甚至不做了。作业胡乱完成一便利孩子的这次作业

34、质量不高，一方面孩子的字会写的潦草，长此以往会影响孩子的字。我就是例子，我虽然是美术老师，但是我的字是真的很难看，实在是惭愧。再说胡乱完成作业的问题，胡乱的做作业，心不在焉，这样会养成孩子马虎的会习惯。结果的可怕就是明明会的可能会写错。就像我一样，可能这张试卷对我来说全会做，但是却得不了满分，这样岂不是很惋惜？哎哟，我回想起来，自己小时候要是能养成细心的好习惯，好好完成自己该做的事情，说不准我的高校就是清华北大了啊。呵呵，开个玩笑。 总的来说孩子是国家的将来，更是家庭的希望。因此希望各位家长，在孩子学习的起步阶段，多上心，多辅导。希望各位家长能够和老师协手努力，共同教化好我们的孩子。我们不要求

35、孩子成为最好的，只要求孩子能够更好。感谢大家。 期中家长会老师发言稿8 一、各位家长，大家好! 感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与我们今日的家长会。借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长们多了解孩子在校表现，加强你们和学校之间的联系，让孩子学得更好，成长得更好。教化是我们老师应尽的义务，但也离不开你们的支持和协作。 二、考试方面 大了讲，先给大家简洁介绍一下中考改革后的各科目考试状况： 1).中考总共考13科，总分600分。 语数外：每门120分。 物理：80% 化学：50% 体育：50% 历史、思想品德、地理、生物、信息技术：合格-10分;不合格的乘以10%;音乐、美术：A

36、.优秀;B.良好;C.合格记5分; D.不合格P.补考合格不计分。 小了讲，祥和实行月考制。每学期总共会有五次考试：10月初第一次月考, 11月期中考，12月初第三次月考，一月初第四次月考，也就是期末考前的复习考试，最终一次是1月中旬的期末考试。 三、面临的一些问题： 1)、偏科：凭爱好学。学科增多，有的孩子应接无暇，忙了这门忙那门，今日这个老师指责了就忙这门，明天那个老师指责了就忙那门，这样被动学习的结果可想而知。在起先就多强调下让孩子正确对待每一门，一门不能落下。 尤其像我们这样的班级，男生多，这对英语学科是一个大挑战，对孩子自身也是挑战，孩子天性就是贪玩的，英语作为一门语言，首先没有语言

37、环境，其次要记要背的内容许多。所以部分同学就起先厌学甚至干脆放弃。 2)、两级分化严峻 由于学习的科目内容多，进度快，难度又大，才经过两个多月的学习，学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习爱好浓，学习劲头足，形成了良性循环的好势头。而一部分学习意识和自觉性较差的学生已经跟不上。期中考的成果前个周就已出来了，这个势头不仅是我们班我们学校，完全的状况也会是这样的。所以发觉自己孩子学习已经跟不上的家长也不要给孩子太大压力，骂或者打解决不了问题，我们应当合作起来找到解决的方法。 四、面对这样的状况，我对在座的各位家长可以这样做： 1.让学生多听录音 我们要创建条件让孩子多听，多听单词，多听课文

38、，跟着说，跟着读。 2.让孩子多读多背课文。建议每天留出20分钟左右时间让孩子读读英语，不管后一天有无英语早读。我们要激励孩子大声地朗读、对话 3.多记单词。这次成果低的学生重点就是单词不过关，单词记得半生不熟。对于比较懒的一些学生记单词就是一个难点。孩子不够自觉，没有养成良好的学习英语的习惯，这就须要我们做家长的在平常多督促孩子、检查孩子，帮助孩子将每天学习的单词记会。听写是英语必备的。每天都会听，所以希望各位家长督促好。 4.请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，刚好巩固，养成良好的习惯。 这也是我作为咱们九班的英语老师对在座的各位的一些希望和

39、要求。家长其他科目的还可以手把手教一下还牵强做得来，但英语信任许多还是怕的，教不来。但其实，手把手地教不是我们的目的也不应当是解决的方法。每天教我们自己也有工作也要谋生哪有时间每天围着孩子转，但是现在这个过渡时期，孩子学习的自觉性还很弱，适应中学的学习习惯也还没养成。跟紧是必需的，只是现在就着重培育好学生的习惯后面就相对会轻松些，不用说、不用唠叨学生自己就知道该做些什么、该怎么做了。 再次感谢你们的到来!如有说得不妥之处或做的不当之处请多指正。 期中家长会老师发言稿9 各位家长们： 大家好！ 感谢家长们是能在繁忙的工作之余来到我们学校，参与这次的高三家长会，刚刚是过去的期中考试，各位家长们也是

40、拿到了孩子们的成果，可能有些家长兴奋，有些家长沮丧，的确每个孩子的成果都不一样，有好的，也有不好的。但是我想说，孩子们都真的很努力了。 高三，是一个很重要的阶段，明年就是高考了，所以家长们对孩子们的期望也是很高，也是希望他们能考个好的成果，这都是没有错的，不过我还是希望我们的家长们能理性的看待这个成果，我想我们在座的许多家长也是考过试，明白有时候我们的努力和我们的成果不肯定是志向的，但是只要我们的孩子们努力了，我想我们还是要接受这个结果的，而且高三的日子还有许多，我们的孩子只要接着的努力，我想到时候学生们的高考还是会考到志向的分数的。 我也说说我们班级的一些基本状况，我们班是比较优秀的一个班级

41、，整体的成果在年级来说，是名列前茅的，根据目前的复习进度和孩子们目前的成果来说，考上高校并不是特殊难的事情，当然最主要的是要考上一个好的高校，这也是全部家长们的一个期盼。我们的学生学习都特别的仔细，很辛苦，每天从起床到晚上睡觉，可以说一成天都是投入到学习当中，作为他们的老师，我看到学生们仔细的样子，有时候都觉得不忍心，想让他们休息下，但我更知道为了他们的将来，现在他们的辛苦是值得的。同时我们的学生面对挫折也是决不放弃的，有些学生的成果在班级来说，不是特殊的好，但是在日常里，依旧是仔细的学习，每次月考成果下来，假如不好，总是会在之后更加的努力。这种精神我觉得是特殊值得去赞扬，表扬的。 我也希望我

42、们的家长们对于我们的孩子，必需了解孩子们的实际实力，不要给他们太多的压力，赐予他们一些人生的指导，而不是盲目的攀比成果，同时对于他们取得的成果多赐予一些确定，不要打击他们的自信念，多关切他们的心理状态，只要孩子是主动的，仔细的，我觉得就足够了，高考的压力学生们都感受到了，假如心理承受不住，或者消极了，那么可能家长们的期望更是达不到，可能还会出现退步的现象，这也是我们大家不希望看到的状况发生。 同时有什么问题，我也希望家长们和我们老师多沟通，和我们的孩子们多去沟通，了解他们，激励他们，让他们在下次的考试中有所进步，在日常的学习中能主动向上。最终也感谢家长们来，也希望我们的学生们接着的努力，为了自

43、己的将来而拼搏。 感谢！ 期中家长会老师发言稿10 各位敬重的家长： 大家下午好!我是本班的英语老师张老师。今日在家长会上能与家长们就毕业班学生的学习与发绽开展研讨，我觉得机会特别珍贵! 今日家长会我说的一共有2各方面。 第一是：英语中期考试考试成果汇报。其次是对家长提出几点建议。 下面我先说第一方面：英语中期考试成果。我带的是5,6两个班英语。这一次全年级英语最高分在6班，是刘鑫同学，满分150分，考了146分。这两个班中期考试英语并列全年级第一。在次，我想我们应当用掌声来表示庆贺!当然，这次好成果的取得与家长的亲密协作和学生的努力是密不行分的。在此，我感谢大家。希望各位家长能接着坚持下去。

44、 初三的英语相比初一初二，难度加大，学问面广，综合性强。可以说，九年级这一年讲基本确定每一个学生在学习和升学方面的命运。因此，我对家长提出以下建议： 1.做好孩子的思想教化工作，帮助孩子制定科学有效的英语学习安排。有目标就会有行动。假如家长不介意，可以运用我传到群里面的作业家督表。 2.肯定要做好孩子的课后作业检查工作。每天英语家庭作业主要包括预习课文，复习学问点，背诵课文和上课做的笔记。 3.要和孩子多沟通。刚好了解他在学校的学习状况和遇到的困难。 4.英语是一门语言学科，学习语言贵在坚持!所以要保证每个孩子每天在家学英语最少40分钟。 通过我20 xx年的英语教学，我总结出：英语要学好和智

45、商无关，学不好英语的人都是懒散的人。 最终，也希望家长与老师的教化能保持一样，我更希望我们的每一分努力都能让每个孩子开出漂亮的花朵! 我的发言完毕，感谢大家! 期中家长会老师发言稿11 各位家长： 大家好！ 我是本班的班主任，很兴奋家长们准时的参与家长会，我想大家都是很想知道这次家长会的内容，也很关切学生在学校的状况，这是期中考试后的家长会，也是这学期的第一次家长会，学生的学习状况家长们很关切，我也很关切各位家长看法，我们都是希望学生们能够进步，嫩巩固学习好，这都是我工作必定要做的事情，其实不是什么时候都应做到这几点，学生在学校状况我也会做一个简要的概述，不过主要还是要对这半个学期工作对各位家

46、长做一个概述，也有必要在接下来的半个学期中作出相关的工作安排。 这个学期的整体学习气氛还是做的不错的，在日常当中须要有这些东西来促进学习的效率，肯定要做好相关的工作打算，我想这些都是必定的，所以这个学期整体的班级学习气氛都是不错的，我也做出了相关的措施，以班干部为团体在各方面督促到位，不断的积累工作阅历，让学生学会自己管理自己，熬炼整体的班干部素养，实力，比如说班长xx同学就做的特别好，他作为班长在班上起到的作用特别大，维护班级利益，能够刚好的完成班级的日常事务，xx同学在这方面值得表扬。 我也是根据学校的相关指示做好足够的学习，在工作当中不会犯什么错误，我知道只有把这些做好也才能让各个家长放

47、心，为了让学生在学校的学习让各位家长能够刚好的了解，我们也会在接下来的学期当中做好的相关的打算工作，各方面督促到位，我想这些都是一些基本的职责问题了，以后在工作当中这些都是我应当做好的工作之一，接下来的半个学期当中我也会与各位家长保持亲密的联系，学生在学校的一些状况让家长做适当的了解，下个学期依旧学习繁重我想家长们会很关切学生们的状况，今后的学习当中这些都是应当做好的，我肯定要让各位学生们接着保持一个好的心态学习，在学校做好相关的学习打算工作。 这次的期中考试结束了，家长们也知道了自己孩子的成果，有进步的也有成果正在渐渐下降的，这些都是一些正常的现象，我想在家里各位家长也应当对学生们保持适当的

48、严格，学习起来不能让学生们有什么侥幸的心理，接下来时间还许多，大家肯定要努力的，家长们让我们一同为了xx班的学生们能够不断进步而努力。 期中家长会老师发言稿12 一、分析试卷 我想以这张试卷对学生的学习状况做一个分析。这次，我们班的语文平均分是93.16，其中95分以上21人，90分以上33人，80分以上9人，80分以下无。 基础： 第一项出错人为人，名男生，名女生。人第一面没有出错，人的基础分没有扣分。 阅读： 失分较多，最多扣了分，2分以下的有人。 作文： 正确率92%，作文没有扣分的是 二、我的教学工作。 1、我的工作目标写作和练字。写作的训练从课文拓展迁移、写日记进行训练。开学以来共写

49、日记习作篇。课文的拓展主要是讲解细致、提纲引路，虽一模一样，但是方法引路为了以后的百花齐放。日记关键是一种表达，教孩子视察生活，学会思索，倾吐情感。凡是来自于生活的日记我都会读。例如： 不要写状物的、动物的，无话可说可以理解。这两项工作须要的是家长的激励，多表扬就可以了，只要是孩子仔细完成的，都要大力表扬“写得还真不错来!”“有进步了!”读给家人听，当面表扬，尤其表扬孩子会思索、会视察。引导他学会视察和思索。并留意不要示意孩子“写日记太难了，你好好读书，就能写好日记了。”这都是从侧面示意了日记很难写。这里的表扬就是让孩子形成一个概念：作文、日记是很简洁的，不难，从会写喜爱写过渡。 2、学习习惯

50、比考试成果更重要。 当然，成果好的孩子，看法和习惯肯定不错，在这里，我强调的是家长要更多地关注孩子的习惯。一个人成才应当具有12种良好的习惯。而最重要的是“做事仔细“的习惯。任何人的差距就在”仔细“二字。这里的量的积累是一个很惊人的质的改变，一每天的仔细下去，就肯定会进步。这一次的考试，考得不好的单仔细的肯定会进步。 对待学习有这样几个看法：较仔细：大差不离型、仔细：符合要求型、很仔细：精益求精型。三种看法看起来差距不大，却会在量的积累中发生质的改变。 (1)看表格。得星状况。家长要表扬孩子，但也要看到差距，心里有数。 (2)复习时，补充练习的统计 (3)习作分析“到了节假日，大街上就喧闹起来

51、” (4)补充练习。封面、作业。 3、关于读课外书。 学好语文就要多读课外书，多读好书。多读书的孩子见多识广，温文尔雅，很懂事，感情丰富，具有很强的理解实力和感悟实力，我们的学生喜爱看书，我更重视让学生读课外书，同时多读书能够积累人生阅历，使得生活更加丰富，读书多的孩子在做阅读一项时，理解的实力更强。 我向家长举荐的书目，目标就是让学生喜爱，不要太功利。家长是否仔细执行呢?是不是常常给孩子订书呢?是不是常常带孩子到图书馆去呢?是不是帮助孩子选择书籍呢?是不是和孩子常常沟通读书的心得呢?是不是家中随处都有孩子可以看得书籍呢?是不是督促孩子常常读书呢?是不是常常嘉奖的书籍呢? 4、给家长的建议。

52、(1)做一个仔细严格的家长。功夫孩，家长要仔细对待孩子学习，第一课前预习、默字词，按要求检查。对于孩子的作业勤检查，不行就重写，不能姑息。班里有几个孩子找家长有了明显的进步。 (2)做一个擅长激励和期盼的家长。不要打骂孩子，多激励，多赞扬，如你想让孩子向哪个方向发展就往那个方向夸，扩大优点。如想让孩子读书怎么说?(不强迫看作文书) 三、教化工作 班级状况存在几个问题。 1、行为习惯差，不遵守纪律，看一览表。 2、骂人的现象。口头语，在家里留意引导说文明话，(例：王梦景)家长自己也要留意。不要激励孩子油条，夸不到地方去。 3、吃零、泡泡糖、玩卡的现象。请家长不要给零用钱，常常翻孩子的书包，不要装

53、这些东西，细一些，教化孩子不要随意问别人要东西(吃的、卡) 四、给家长的几个建议 1、养成好的生活习惯。一遍遍的喊，带来的结果。不要拖拉，反应迟钝，带来学习的反应慢。 2、养成做事情精力集中的习惯。 值得留意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够用心，留意力简单转移。有的孩子精力不够集中，家长可以采纳这样的方法培育孩子用眼睛听的习惯：在宁静之处，将手放在孩子的肩膀上，相互看着对方的眼睛说话，不管什么话题都没关系，每天进行一次。只要视线相连接，孩子就不得不集中留意力听，只要每天持续不断，就能培育出很会听“话”的孩子。另外，家长留意，有的小孩

54、玩得最起劲时不要叫他，因为这正是他最集中留意力的时候。 3、会帮忙做家事的孩子会学习。 五六十年头，小孩每天要花3小时做家事，现在则是花3小时看电视。孩子之所以厌烦做家事，是因为从小没有训练之故，自己的事情当然自己做，还要帮助家里做事，像拿报纸、摆鞋子、拿碗筷，他做完了家长要向他道谢“感谢你帮忙!”告知他，要仔细做，不要随随意便，养成无论大事小事，都要好 4、必需限制孩子看电视、玩嬉戏机的时间。 长时间看电视的小孩，会流畅地和人交谈，具有协调性。但问题也许多，许多调查都指出，看太多电视会带来负面影响。有报告指出，看电视的时间越短，提出问题的主动性越佳。因为小学生听看的节目，以消遣性质的节目居多

55、，不须要像读书般仔细思索发挥想象。只是始终坐在那儿，看着不断改变的画面，感到好玩而已。久而久之，就养成了被动的性格，持续盯着电视看的小孩，的确缺乏集中力，会变成担心定的小孩，这类孩子缺乏感动心的倾向，不大会思索问题，所以成果不好。“电视儿童”总显得没有活力，因此有些学者还主见，12岁之前的小孩不应当看电视。原则上不要边看电视边用餐、闲聊，每天限制时间，而且规定完胜利课才能玩，节目内容也必需留意，家长与孩子之间应当针对节目内容充分交换看法。 5、在生活中让孩子学会忍耐。 家庭教化中，最简单被家长忽视的就是忍耐。能够忍耐的孩子，在学业及社会生活上都简单获得胜利。所以不论运动或嬉戏，让孩子学习忍耐吃

56、苦是很重要的，家长让孩子忍耐饥饿、口渴、寒冷、疲惫等等身体的苦痛，一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买，这样，孩子对于想要之物没方法立即得到，可以培育出忍耐性，精神因此得到熬炼，使孩子拥有自信。在这个物质丰富的时代，家长看到自己的孩子受限制真是有点痛心，但是请家长记住：欲望很简单会得到满意的孩子，因此不懂得珍惜。而不懂得忍耐的小孩很令人伤脑筋，那些在舒适的房间里，始终维持饱腹状态的小孩，将来没有什么大出息。给孩子常常买书，和孩子一起沟通，礼物就定位在书籍上。不要让孩子超前享受：手机、mp3、网络，要对孩子有所限制。 家长要对小孩的物质欲望严格，心情欲求宽松。当他向你撒娇时就抱抱他、摸摸

57、他的头、专心疼他。，当小孩忍耐苦痛的时候，大人也要忍耐，并请家长赞扬他!只要家长与孩子之间以爱心、信任维持感情，孩子不但成果优异，而且拥有自信，也会受到挚友的欢迎和信任。 期中家长会老师发言稿13 各位家长、大家好： 大家在百忙之中来参与这样一个会议，我代表学校及全部的任课老师对大家的到来表示感谢。今日的家长会内容我主要就期中考试和孩子前段的表现及学习状况给大家做个汇报。 家长会流程： v1、期中考试反馈。 v2、语文学习要求协作事项。 v3、孩子的改变与教化共享。 v4、荣誉表彰殿堂。 v5.、总结：一切回来孩子。 半个学期过去了，发觉我班孩子单纯，对老师亲近，但有些胆小。在这半学期里，我着

58、重培育孩子读与说的实力，引导孩子在课堂敢于表达，敢于展示。每节课我总会给孩子足够的时间在课堂上练说，半学期下来，我觉得我班孩子在表达、在胆识方面有所进步，进步较大的如某某等同学。也有少数同学上课发言还不够主动，请这些同学的家长平常在家多与自己的孩子沟通沟通，协作老师尽快帮助孩子改掉不爱思索的习惯。 二年级的语文课本识字量大，识字量对于二年级孩子来说特别重要，二年级写话，现在许多孩子写话的时候错别字特殊多，就是汉字驾驭不坚固造成的，到了三年级起先写作文，孩子就感觉特殊吃力了。每课基本都是最少3个，最多达到10个的。生字要理解字义，学会组词，知道这个字的部首、结构、笔顺及组词。并且要完全驾驭字形，

59、的确对于孩子来说会有些吃力，可能有的家长在辅导孩子的学习过程中应当了解到了。在教学中，我会尽量以生动活泼的形式帮助孩子记住字形，但是孩子学得快也忘得快，这就须要您与我们一道帮助孩子在课外再来识记生字。在识字中，您要对孩子有耐性，让生字的识记不断再现再认，这种教化就可贯穿在您的生活中。去超市，认认商标，在路边，认认指示牌等等，这都是很奇妙的渗透在生活中的学习方法，这可能孩子在那死记硬背的效果要好得多。我们班的xxx家长特别优秀，总能在课余主动帮助孩子学习，如背诵课文，复习听写，重点抓孩子的拼音，协作老师一道巩固孩子的功课，所以相对来说，这些孩子的学习状况会要好一些，有的同学的家长几乎在每一次的家

60、庭作业上都有签字，所以这些同学在学习方面的思维很开拓，乐于学习。以上家长您对孩子学习的重视就给孩子做出了榜样，所以这些孩子也就自然而然相识到了学习的重要性，学习主动性是较高的。另外也有少数几个家长经常与老师主动联系，了解孩子的学习状况，家校一道协作，一段时间以来孩子的学习看着看着就进步了，说明家长的关注对孩子的学习来说至关重要。孩子年纪小,好的学习习惯的培育起先应带有肯定的强制性,即详细要求、详细督促、详细检查。有些家长可能会给孩子要求一大堆,每天只是走形式似的问“作业做完了吗？今日有作业吗？”却不仔细检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了。我们班的有些孩子的学习也不尽如人