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文档简介

1、教育部 人力资源社会保障部 财政部关于实施国家中等教育改革发展示范学校建设计划的意见教职成【20109 )中提出：教学资源库建设方案，为推动我校“三段三层、工学结合”培养模式创造条件。为此，我校紧密围绕市场对数控、模具、机电技术高学。业课程体系及其课程方案。与此同时，学校组织企业专家、骨干教师开发了 3 门基于做中学模式的职教课程。为了深化职业教育教学改 应用进行了试用。通过一阶段的使用，我们组织企业专家、学校教师，对教学资源库进行了评审会议。4一、评审内容三本校本教材相关的课件、教案、试题卷、编写队伍、编校质量。二、评审要点（1）课件评审要点课件对教学目标的体现，是否全面、具体、适宜教学内容

2、；课件中对教材处理和教法选择上，是否突出了重点，突破了难点，抓住了（2） 教案评审要点教学评价设计是否设计了可操作的评价方式。（3） 试题卷评审要点内容是否有重复考核；标准答案与评分标准是否清晰、条理、可操作性强；试题是否紧扣教材。（4）编写队伍评审要点编写队伍是否具有较丰富的教学经验和生产实践经验的骨干教师与企业专家共同参与编写。(5)编校质量4情况，满足使用要求情况。三、 验收结论1、建设成效源库的建设，推动了课程建设与教学改革，促进了职业教育。目前已 应用三本校本教材，经使用学生反映良好。课件、经验和生产实践经验的骨干教师与企业专家共同参与编写资源库中书稿编写规范，尤其是CAD/CAM应

3、用绘图水平和校对水平较高，三本校本教材都可以满足使用要求。2、存在的问题针对我校的实际情况，教学资源库建设项目的显著特点是起点高、难度大，在项目建设过程中，通过建立一系列的用户使用情况调查，边建、边用、边完善，使项目建设不断取得了进展。但是经过专家以及学校教师认真的评审，发现资源库建设目前还存在以下问题：(1)资源作品不是很丰富，还不能很好满足不同用户的要求；所涉及的三本校本教材，课件、教案、试题卷等虽然都已完成，但是丰富度有待加强，缺少一些直观性很强的视频、动画等。(2)资源需要进一步查缺补漏，改进和完善。资源中个别知识点延伸较少，内容上还存在重复。4四、后续推进计划相关人员做好以下工作：进一步补充、完善和整合三本校本教材。对容，提高资源

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