教师作风整顿学习感悟4篇_第1页
教师作风整顿学习感悟4篇_第2页
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文档简介

1、4 篇作风整顿学习感悟(1)通过这次整风学习,我变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和总结,我有如下一些认识。现进行自我剖析如下:1.学习贯彻精神,感到教育的责任重大,任重而道远,必须在自己的工作岗位的教育教学理论指导实践,不断创新,把工作落到实处。2.教育是一项平凡而琐碎的工作,尤其是特殊教育工作,这些孩子将来要融入的视野,来为学生考虑,所以我要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起,学的一片蓝天。3.加强个人师德修养。树立良好的师德形象,对学生晓之以理、动之以情、以理树人 ,用心育人。特殊学生就像一粒种子,要经过春天的播种,夏天的浇灌,激情,多创造一些体验,多赋予一些憧憬,努力

2、追求教育之于生命的最高境界。4.在教育教学工作中,始终坚持以人为本的教育发展观,不断学习、勇于创新的教育实践观,关注细节、追求和谐的教育价值观,确保教育各项任务、工作目一个学生的健康成长,让孩子全面发展,全面完成上级布置的各项任务。今后,自己一定从思想上、行动上严格按照要求办事,改正问题和不足,努力干好工作,具体要做到:1.政治上要忠心。要全面认真系统地学习d的方针政策,认真学习教育改革精神,扎扎实实地投入到活动中去。2.教育教学要有雄心。做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习,提教育工作理念,工作要积极、主动,勤动脑,多研究,力求工作上创新。教育工作,要更大力度投入时间和精力,不断钻研

3、特殊案例对策,同时,要善于分析、总结,并真正做到使学生身心健康地成长,使班主任工作落到实处。总之,要始终开拓创新的精神状态,自重、自醒、自觉、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项工作。作风整顿学习感悟(2)根据上级有关部门开展 担当作为,狠抓落实 专题教育活动工作安排和我校专题学习方案要求,2月20日,我校在会议室开展了 强学习、提站位、深反思、促整改 集中学习活动,全体教职工参加学习。我认真听取领导报告,领会上级文件精神,反思自身的工作,查找问题,提高自身业务水平。通过此次活动认真领会了市局相关会议精神,并认真学习强学习、提

4、站位、加强工作纪律。在今后工作中要脚踏实地,不断增强本领、提升水平。在课程改革中勇立潮头,不断提升自己。在各类评比中争先夺优,争创先进;在工作中要立足岗位,亲力亲为,以高标准、严要求约束自己,彻底改变等、拖、靠的消极互相帮携,共同成长,推动学校各项工作再创新佳绩。通过今天的学习,使我增强了责任感、使命感,更加认清了当前的形势,从而在今后的工作中提高师德修养,认真履行教师职责,作一名合格的特教人。作风整顿学习感悟(3)在作风整顿学习中,我认真学习了 担当作为、狠抓落实 工作动员大会精神 年度全市工作总结表彰暨 工作落实攻坚年 己的实际,深刻反思,做法如下:不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认

5、识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力,多向领导、同事请教,要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。注重实际,加强自己工作能力和修养。我们面对的是一群智力水平很低,适应行为有障碍的特殊儿童,他们注意力不集中,思维刻板,言语发展水平低,分配能力差,在工作中必须认识、研究和解培智学生, 特殊不是 看孩子 ,而是培养人的事业! 每一位培智学生都需要我们用爱心、细心去呵护,用耐心、恒心和责任心去培养,为人师表,教书育人,上有所进步,有所提高。我们既然选择了特殊教育这一职业,就要努力做好本职工作,尽职尽责地完成每一项工作任务。作风整顿学

6、习感悟(4)根据单位的学习部署,我们全校教师在陈主任的带领下采取集中组织学习、讨 年度全市工作表彰暨 工作落实攻坚年 想作风整顿的重要性和必要性。反思自己的教育教学工作,我深深地感到教育学生必须树立科学发展观,教师要有积极的进取精神,必须做到活到老、教到老、学到老,不断地吸收新鲜知识备课上课,对工作认真负责,认真辅导学生,要时时刻刻反思自己的课堂教学,的公开课,争取更多的机会锻炼自己。学习教育理论,掌握教育规律,按教育规律办事,更好地完成教书育人的职责,严格要求自己,加强职业道德修养,勤于实践磨练,增强情感体验,提高师德修养。要不断地学习充电,不断地补充新知点,关注每一名学生个性发展,用发展的眼光看学生,开掘学生的潜能,充分发不体罚或变相体罚学生。教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移

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