幼儿园中班英语教案

1、幼儿园中班英语教课方案：TallandShort高和矮活动目的：感知tall和short，并能正确发音经过游戏激发幼儿对英语的兴趣。3.让幼儿从中学到要看到别人的长处，自己的缺点，不能够自傲、自满，要与人和平共处。活动准备：自制卡片树高、矮假设干张。小羊、小牛、长颈鹿的头饰各一个。活动过程：一导入：T:Goodmorning,boysandgirls!C:GoodmorningMiLiu.T:Now,putupyourhands.one,lamb、lamb、lambTwoLetsdoafingerexercise,ok?C:Ok.OnetofiveOne、one、two、two,rait、ra

2、it、rait.Three、three、three,cat、cat、catFour、four、four,duck、duck、duckFive、five、five,bird、bird、birdT:Ok.Verygood!我们方才说了五个小动物的名字，此刻又有三个小动物来参加我们了，我们高不快乐呀？快乐。哦，可是呀，这三个小动物还有一点事情没有做完，我们来看看他们在做什么。引入故事?比高矮?，其中，小动物都用英语说sheep、giraffe、wolf当说到高矮时用tall而且老师要做出手饰。和short，二过程：方才我们在故事里面看到小绵羊(sheep)和长颈鹿(giraffe)在吵嘴，小朋友猜一

3、猜它们在吵什么？引导幼儿依照老师手势猜出原因C:幼儿猜T:对了，他们在比谁高、高isTall，矮isshort。Followme.Tallshort启示幼儿要看到其余长处，知道谁都有优缺点。Ok.Letslookatthepicturetherearetwotrees.Thistreeistall.nowthattreeisshort(让幼儿自己说高矮)屡次练习。老师每人发两张卡片高、矮小树各一张。老师说tall，举高树，老师说short，举矮树。让我们找一找我们教室里有哪些是高矮不一样样的。幼儿说老师提示他们大声说出tallandshort。请小朋友登台表演?比高矮?的故事，用单词交换里边的

4、动物，高矮。三、达成T：小朋友们真是太棒了，让我们激励一下good.good.verygood.好，我们再说一遍好不好，跟老师一老做，talltall,I在幼儿m与short老师共同的动作中达成活动。四、延伸：在户外活动时、复习幼儿说tall.short，让幼儿找一处参照物，比较两处物体。中班综合活动：水果一家子我受权3edu教育资源使用我的稿件并拥有电子版权，如需转载必定经过作者自己也许3edu教育资源网赞成中班综合活动：水果一家子活动目的：1、知道几种常有水果的名称与特色，并会进展简单的装饰。2、会用的的句式描绘水果的特色。活动准备：1、拟人化的水果在苹果上贴五官和四肢，打扮成老奶奶，橘子

5、的一只2、苹果、香蕉、橘子、梨等水果假设干。3、剪好的五官、四肢，勾线笔、剪刀，彩带、双面胶活动过程：一、情况表演：苹果奶奶的寿辰1、出示苹果奶奶：这是苹果奶奶，今天她特别快乐，因为今天是她的寿辰，等会幼儿好多水果朋友都要来为她庆贺寿辰。2、出示橘子爸爸：看谁来了，这是橘子娃娃，她第一个来给苹果奶过寿辰，他说，我是绿绿的、酸酸的橘子爸爸祝苹果奶奶寿辰快乐！二、说说知道的水果1、玩游戏隔袋猜物：请小朋友到袋子里来摸一摸，摸了今后说一句好听的话，说说是这样水果的样子、形状或味道，尔后再把这个水果娃娃出来。个别幼儿说出后集体练习，所有的水果摸完后在集体圆满练习一次2、猜猜还会有哪些水果会来给苹果奶奶

6、庆贺寿辰呢培养幼儿的发散性思想？三、打扮水果：1、幼儿自选相应的五官、四肢粘贴在水果上：去过寿辰要打扮得漂亮一点，可这些水果娃娃都还没打扮呢，怎样打扮呢？谈论怎样打扮2、交代操作要求：介绍操作资料3、说说自己打扮的是谁：要求用一句描绘性的话说出这种水果。四：给“苹果奶奶庆贺寿辰1、幼儿扮演水果娃娃，打扮的什么水果就扮演什么水果娃娃。给“苹果奶奶庆贺寿辰：扮演什么水果就说一句好听的话：如：我是黄黄的梨宝宝，祝奶奶寿辰快乐！2、分角色练习。3、在“寿辰歌的乐曲声中，幼儿唱唱、说说、互相交流。幼儿参加英语游戏活动的兴趣,并能英勇地张口说。准备:大小长毛绒玩具假设干大小圣诞树各一棵;大小玩具木偶(猫,

7、熊)各一对;大小玩具(汽车,皮球)背景图一幅过程:复习：歌曲?Ridinginmycar.?幼儿自由互相结伴打招呼，及数来宝?Morning.Hi.Bye.?游戏?大圈和小圈?4、歌曲?HayFamily.?情况表演，感觉并理解Big.Small.Whoscoming?Cat:Hello!Hello,cat.Cat:Imabigcat./Imasmallcat.Letsplaygames.三、欣赏歌曲?BigBear,SmallBear?四、游戏?什么不见了?幼儿集体试一试讲出Big.Small.五、游戏?指指说说?:幼儿拿一大一小的玩具，试一试练习Big.Small.六、游戏?打扮圣诞树?请

8、幼儿将玩具按大小分类摆放于圣诞树下，边摆放边用英语进展表达。小班英语活动?yellow、blue?文章本源：文章介绍给朋友收藏本页活动目的：1、理解单词含义，学说新单词。2、感觉英语游戏的快乐，愿意学英语。活动准备：1、木偶一个。2、红苹果、绿橘子、黄香蕉、蓝气球各一个。3、红、绿、黄、蓝颜色颜料、可乐瓶子两个活动过程：一、复习颜色单词，引出活动。以木偶和幼儿打招呼，复习前一次活动单词，并引出新单词。师：1、“HelloHello是谁在和小朋友打招呼啊?Mary2、出示红苹果Whatsthis?这是什么？苹果是什么颜色的呢？用英语怎么说？3、出示绿橘子Whatsthis?那这个又是什么颜色的呢

9、？用英语说。4、小朋友真棒，夸耀夸耀自己。VeryVeryGood二、学习新单词。1、yellowMary拿出黄香蕉，Whatsthis?它是什么颜色的？黄色的英语叫“yellow，全体幼儿看着香蕉跟着老师说“yellow，走一圈请幼儿边摸香蕉边说“yellow并采用变换上下请幼儿用不一样音量读单词。2、blueMary出示蓝气球，Whatsthis?它的颜色是什么？蓝色叫“blue，全体幼儿看着气球跟着老师说“blue，老师利用吹气球的方式请幼儿依照气球大小用不一样音量来读单词，尔后再放气渐渐变小来读，可请配班老师帮着吹气球，老师带着幼儿读，注意逗留，并读清楚。3、分组读单词。I.Recep

10、tion入园款待Hi!/Hello!你好!Goodmorning.清早好。Hello,nicetomeetyou./Nicetoseeyou.你好，见到你真快乐。4.Howareyou?Iamfine,thankyou.你好吗?我很好，感谢。5.Pleasesaybye-byetoyourmummy/daddy.请和妈妈/爸爸说再见。Comein,please.请进。Comeon./comehere,please.请过来。Takeoffyourcoat.脱掉外套。Pleaseputonyourmorningcheck-card.请把晨检牌带好。II.GroupActivity集体活动Areyo

11、uready?准备好了吗?Letsstart.让我们开场。Whocantellme?/Whocananswerme?谁能告诉我?谁能答复?Lookatme.看着我。Lookattheblackboard.看黑板。Bequite./Keepquite.保持沉寂。Sitwell./Sitnicely.坐好。8.Putupyourhand./Putdownyourhand.把手举起来/把手放下。Stoptalking.别说话。Isthatclear?/Doyouunderstand?清楚了么?你理解吗?Readwithme.和我一起读。12.Returntoyourseat.回座位。Standup.

12、/Sitdown.起立/坐下。Listencarefully.仔细听。Listentome./Listentothemusic.听我说/听音乐。SayitinEnglish.用英语说。Doyouknow?你知道吗?Letsplayagame.让我们来做游戏。19.Letswrite/drawsomething.让我们来写点什麽/画点什麽。20.Letsdancing/singing.让我们来跳舞唱歌。Letlistentoastory.让我们听个故事。Letlistentothetape.让我们听磁带。23.LetswatchTV/aplay.让我们看电视/看表演。Letsayittogeth

13、er.让我们一起说。Whatdidyouhear?你听到什麽了?Whohasfinished?谁做完了?Whowanttotry?谁想试一试?Howdoyouknow?你怎麽知道的?Whichonedoyoulike?你喜欢哪一个?Putyourhandsonyourknees.把手放在膝盖上。Attention.注意。Youareright.你是正确的。Youaresogood!你真棒!Paintitinred.把它涂成红色。Open/closeyourbook,please.翻开/合上你的书。36.Dontbeafraid/shy.别害怕/害羞。III.OutdoorActivity户外活

14、动Ittimesformorningexercises.早操时间到了。Letsgoout/outside.让我们到室外去。Letsgodownstairs.让我们到楼下去。Letsplayontheground.让我们去操场上玩。Lineup.排队。Twoline.2条队。7.Atease!/Attention./Eyesfront./Handsdown.稍息/立正/向前看/手放下Letsgo.让我们走。Stop.停。Countoff报数。Hurryup.快点。Becareful.小心。13.Onebyone.一个接着一个。Beslowly，takeeasy.慢点，别焦虑。Dontmove.别

15、动。Letshavearace.让我们来个比赛。Handinhand.手拉手。Makeacircle.围一个圈。Jumpononefoot.单脚跳。Fallin./Fallout.会集。/解散。Run.跑。Wonderful!/Great!太棒了!Youarethewinner.你是成功者。Youarethefirst.你是第一名。Areyoutired?/Letshavearest.你累了吗?/让我们休息一下。Letsgobacktotheclassroom.让我们回教室。27.Dontpushotherpeople/children.别推别人。/别推其余小朋友。28.Stoppushing

16、.禁止推搡。IV.WashingandEating讲卫生和进餐1.Usesoaptowashyourhands.用香皂洗手。2.Dryyourhandswithyourtowel.用毛巾把手擦干。3.Pleasegotothetoilet/bathroom,boysgofirst.男孩先去洗手间。4.Turnthetapoff,whenyouhavedown.洗完手后，把水龙头关了。5.Showmeyourhands,aretheyclean/dirty?让我看看你的手干净了吗?/脏吗?6.Areyouthirsty?/Areyouhungry?你渴吗?/你饿吗?Pleasetakeyourc

17、up.请拿你的杯子。Havesomewater.喝点水。Ittimesforlunch.午饭时间到了。Dontspillyourfoodsonthetable.别把你的食品洒在桌子上。Pleasefinishit.把它吃完。Wouldyoulikesomericeorsoup?你想要一些米饭还是汤?Doyouwanttomore?你要加一些吗?Eatalittlemore.在多吃一点。Dontplaywithyourfoods.别玩食品。Eatproperly.好好吃。Areyoufull?饱了吗?Wipeyourmouth.擦嘴。Rinseoutyourmouth.漱口。20.Pleasekeepthetableclean.请保持桌面干净。Letsgooutforawalk.让我们出去走走。Isitdelicious?它好吃吗?V.SleepingtimeandTeatime午