幼儿园安全教育教案怎么写3篇

1、Word 幼儿园安全教育教案怎么写3篇 下面是我共享的幼儿园平安教育教案怎么写3篇 幼儿园老师平安教育教案怎么写，欢迎参阅。 幼儿园平安教育教案怎么写1 【活动目标】 1、让幼儿学习乘坐自行车的正确方法。 2、培育幼儿初步的自我爱护意识。 【活动预备】 1、教学挂图“南南的脚受伤了”，幼儿操作材料“南南的脚受伤了”(一)、(二) 2、自行车两辆，分别装有前、后坐椅。 【活动过程】 1、看操作材料，引导幼儿争论南南的脚受伤的缘由。 (1)小伴侣，你们每天是坐什么车来上幼儿园的? (2)有一位小伴侣叫南南，他也是坐妈妈的自行车上幼儿园的，可是有一天他却没有到幼儿园，是怎么回事呢? (3)幼儿看操作

2、材料(一)、(二)。 提问：南南的脚怎么了?为什么会受伤?南南的脚为什么会被轮子卡住?脚受伤会给我们带来哪些不便利? 小结：南南是由于坐在自行车上时手没有抓住扶把，两脚没有放在踏杠上，两脚乱动才被卡在轮子里受伤的;脚受伤就不能走路，不能上幼儿园，更不能玩嬉戏了。 2、让幼儿分别乘坐自行车，学习如何平安地坐自行车，学会自我爱护的方法。 老师分别推出幼儿可以前坐和后坐的自行车，请幼儿坐到车上进行讲解或争论：“小伴侣在车上脚应当怎样放?手应当放在哪儿?身体应当怎样?能不能坐在车上睡觉?” 小结：当我们坐自行车时，应当把脚放在踏板上，两手抓住扶把，身体不来回转动或摇摆，不在车上睡觉或站在车上，这样坐车

3、才不会有危急，我们就可以很快到我们想去的地方去玩了。 幼儿园平安教育教案怎么写2 【活动目标】 1、初步培育幼儿的上下楼时的平安意识。 2、提示幼儿上下楼梯时要遵守肯定的规范。 3、学习上下楼的正确方法。 【活动过程】 一、导入 情景导入，激发幼儿的爱好。 #教案# 导语：今日是小狗的生日，我们小伴侣要到小狗的家里做客，可是小狗的家在二楼， 它提示小伴侣要留意平安，小伴侣你们知道应当怎样正确、平安的上下楼吗? 二、绽开 1、请幼儿说一说平常是怎样上下楼的? 2、老师小结关心幼儿了解把握。 小结：小伴侣在上下楼梯的时候，不要可怕也不要焦急，靠右边走，眼睛看着前方，右手扶住栏杆，脚踩稳台阶一级一级

4、的向前走。 3、提问：人多的时候应当怎样上下楼梯呢?(请幼儿自由回答) 小结：人多时要一个跟着一个上下楼，不拥挤，不抢先，上下楼时要考右边走。 4、老师带领幼儿练习上下楼，到小狗家送礼物。准时提示、关心动作不协调或有担心全行为的幼儿。 三、延长 1、幼儿集体唱生日歌向小狗表示庆贺。请一名幼儿当“小狗”为大家表演一个节目，小狗与小伴侣告辞。 2、活动延长：在平日的活动中随时指导幼儿形成良好的习惯。 幼儿园平安教育教案怎么写3 【活动目标】 1、熟悉“有电危急”的标志。 2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。 3、初步培育幼儿平安用电和平安意识。 【活动预备】 1、“有电危急”的标

5、志图片一张、电插线板一块 2、指偶：灰太狼、小老鼠 3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。 【活动过程】 1、观赏故事，并依据故事进行简洁提问： (1)故事里有谁? (2)他们偷的珍宝是什么?(老师依据幼儿提问并出示电插线板) (3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗? (4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板? 2、熟悉“有电危急”的.标志： 师：喜羊羊还给我们带来了很多图片，我一起来看一看，出示图片引导幼儿认一认，说一说在哪里见到过这样的标志。 3、谁对谁不对 (1)师：这是喜羊羊给我们每个小伴侣的两张图片，他要考考我们，这两张图片上的小伴侣最对谁不对。(幼儿自由沟通并请个别幼儿说一说) (2)出示哭脸和笑脸，请幼儿依据自己的推