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文档简介
1、第 第 页2022年秋季学期教科研工作计划 *年秋季学期教科研工作计划 一、指导思想本学期继续围绕学校“提高教学质量,加强办学实力”这一总体进展目标,以提高教学质量为学校的工作轴心,以课堂教学改革为突破口,把“导学案”作为专题讨论方向,贯彻落实学校“关于推动我校中专专业特色建设的看法”和“关于推动我校高效课堂改革的看法”、“关于在全校开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知”,强化落实老师集体备课活动,搞好理论讨论,扎扎实实地落实好教学讨论的各项工作。二、工作目标1、组织好三个课题的讨论和结题工作。2、组织好老师基本功竞赛比武活动。3、抓导学案的规范和优质课的推广。4、健全集体备课制度,加强活
2、动领导,强化活动落实5、组织好同学参与各级各类竞赛活动6、收集评比优秀论文、课件、教学叙事等,参加上级评比三、主要工作及措施1、课题讨论要再接再厉,及早实施并按时结题本学期承受20*-20*年*省职业教育科学讨论课题立项并予以经费资助课题三个省级课题,分别是重点课题“技能型人才培育与成长规律讨论”、一般课题“德育活动课程教学方案开发讨论”、“教学管理改革与创新讨论”。课题负责人分别是夏庆友、张泽栋、梅耀强校长,并分别由中专部、政教处、考棚校区详细承受,责任到人。九,十月份为详细讨论阶段,各课题小组要制订具体计划,周周碰头,月月有成果,按时向教科室通报讨论进度。教科室将实时为各相关资料并提供后勤
3、支持,对讨论过程全方位跟踪,实时督促,需要在十一月初结题,迎接省教育厅十二份的评比,力争再获佳绩。2、组织好全校老师基本功竞赛比武和新进老师过关课活动。为协作和落实省教育厅关于在全省中学校开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知鄂老师20*7号和*市教育局关于在全市中学校开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知黄老师20*9号及*市教育局关于在全市中学校开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知麻老师【20*】9号要求,经讨论,学校决断在全校开展“课内比教学、课外访万家”活动。开展“课内比教学”为载体,提高老师专业水平和教学技能,引导广阔老师把精力集中到改进课堂教学上,加强老师之间的业务沟通,促
4、进教学质量提高。“课内比教学”活动,实现“二个全参加”:全部老师全部参加,全部学科全部参加。重点是进行教学基本功大比武。分高中和中专两个组进行。主要包括说课、讲课两个环节。活动实施阶段1预赛20*年9月。以各班级、部办为单位开展全体老师教学基本功大比武活动,并在全员参加的状况下推举优秀老师每组、每学科1名参与学校组织的老师教学基本功大比武活动。2初赛20*年10月上、中旬。学校开展老师教学基本功大比武活动,并推举优秀老师每组、每学科1名参与高中组、中专组组织的老师教学基本功大比武活动。3复赛20*年10月下旬至*月。学校组队参与高中组中专组组织的老师教学基本功大比武活动,高中组中专组推举优秀老
5、师每组、每学科2名参与*市级老师基本功大比武活动。竞赛程序。以参赛老师说课和讲课得分之和为依据,由高到低进行选拔推举优秀老师每组、每学科2名参与*市级老师教学基本功大比武活动。4半决赛20*年*月至20*年1月。开展*市级老师教学基本功大比武活动,并推举优秀老师每组、每学科2名参与*市级老师教学基本功大比武活动。本学期学校新进入的青年老师,为了让他们及早上路,九月份将组织新进老师的过关课活动。邀请相关领导和骨干老师听评课,并选派有阅历的骨干老师与他们结对子,对他们的教学进行详细指导。3、“导学案”研讨以规范为主线,积极推广优质课在上学期对“导学案”进行专题讨论的基础上,本学期还要继续抓导学案的
6、规范,并探究高效课堂的教学模式。依据各学科的特点,语文、英语一课一导学案,理科一节一导学案,文综一框一导学案。每篇导学案需要有三维目标,有课前预习、课中过程、课后巩固及课程评价。每组要集体研讨,仔细撰写一份规范的导学案作为蓝本。还有组织专题研讨,怎样用好导学案?教辅资料与导学案的关系如何处理?怎样按新课改的精神组织教学从而提高课堂效率?各组在相互听评课的基础上,推举一位老师,打造一堂导学案规范科学、课堂效率高、同学喜欢的优质课。教科室将在全校推广优质课。中专部继续以特色课为主,以导学案为载体,各教研组要加强替代学分制的专题讨论。特色课就是把课程与专业结合,与生产生活实际结合,有趣味性,有思想性
7、,有知识性,要让同学全员参加的课。本期中专部各教研组要在学分制的专题讨论方面取得初步的成果。讨论成果可以是论文,也可是制定一个较成熟的案例。教科室将在全校推广特色课。期末,教科室将进行“导学案”评比活动,评比结果也作为优秀备课组,教研组评比的依据,并对优秀“导学案”予以表彰。优质课、特色课本期要求分班级每个教研组要进行两次大型教研活动。要充分预备,并仔细评课。4、常规教研活动要继续健全集体备课制度,加强活动领导,强化活动落实本学期务必采用系列硬措施,强化落实。集体备课活动制度化首先对各组活动时间作出明确规定。每周活动的主题要细心设计,各位老师特别是主题发言人要作好充分预备,记录人作好记录,由组
8、长、蹲点领导签字后,活动记录上交教科室。加强活动领导每个备课组均由学校安排蹲点领导,领导参加每周一次的集体备课活动。督促活动的开展,检查“导学案”质量,把握“导学案”实施效果。每次活动蹲点领导要在活动记录上签署看法,并随时就本组状况和教科室沟通互动。加大检查力度教务处、教科室工作人员将定期和不定期的抽查活动状况,对活动流于形式甚至没有活动的备课组及老师,学校将按有关条例加大惩罚力度。5、组织好各类竞赛活动为实现“有赛必参,有奖必争”参赛目标,各组特别是中专专业组,高中高二英语组要成立课外爱好小组。健全制度、科学安排,持之以恒。需要预备的竞赛活动如下:省教育厅省人力资源和社会保障厅省财政厅关于举办20*年全省中等职业学校技能大赛的通知10月*月、*计算机技能大赛、*机电一体化技能大赛、*电子技能大赛、*英语应用水平大赛等。6、收集评比论文,搞好“五优评比”十二月份将分期分批收集论文、课例、教学设计、教学叙事、教学软件,将优秀稿件上送市教育局职成科,*市职
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