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文档简介

1、体育新课程标准教师招试1、2004年的夏季奥运会在A、悉尼 B2、2004年的欧洲杯在A、德国 B、比利时 运动会是4、脊柱一般至C、20-体育新课程标准教师招试1、2004年的夏季奥运会在A、悉尼 B2、2004年的欧洲杯在A、德国 B、比利时 运动会是4、脊柱一般至C、20- )7于A、法国 B)9、1984年()获得的奥运金牌,实现了我过在奥运史上金牌的“零”10、在双杠的支撑摆动动作中,应以法。“三步”的动作特点是( 高快)14、走和跑的区别在于)( A.气质、性格、)、16教师法颁布于B、1993 3 月))17民A、19923C、19943D、19953民29 届( 教师法应14、

2、走和跑的区别在于)( A.气质、性格、)、16教师法颁布于B、1993 3 月))17民A、19923C、19943D、19953民29 届( 教师法应)19、2008 年在刑事责任 D )()22、掷标枪的扇形区内角度约)A、35C、29D、34B、42195 千米A、41195C、43195D、4419524、号称“世界第一运动”的项目是))D、3425、掷铁饼、铅球的扇形区内角度约A、35B、40C、2926、中国学校体育杂志创刊时间是)A、19819B、19829C、19839D、1984927是28、运用防止和纠正错误的方法时应该)()A、1994计划刚要颁发布的时间是)D、1997

3、)B、1995C、199631、对学生进行运动技能成绩的评定可采用)(A、更快、更高、更C33、体育教学的主要特点是) )(A(A)A、1994计划刚要颁发布的时间是)D、1997)B、1995C、199631、对学生进行运动技能成绩的评定可采用)(A、更快、更高、更C33、体育教学的主要特点是) )(A(A)(A37、弯道跑时,右脚用38、逆时针弯道跑时,身体应向)39、最合理的跳高过杆技术是式40、在弯道跑时,左脚应以41、背越式跳高的助跑是采用)42、背越式跳高身体过杆后,以A、头部 B43、背越式跳高身体在杆上成44、背越式跳高起跳时,摆动腿屈膝内扣向,可叫做)A、4 、5、D、4、6

4、、46终点的一段)47、背越式跳高应)50、挺身式跳远在空中成)1、径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。 )2、排球比赛中后排队员不得参与进攻。),以高远度计算成绩的项目叫径赛。 34()5)46终点的一段)47、背越式跳高应)50、挺身式跳远在空中成)1、径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。 )2、排球比赛中后排队员不得参与进攻。),以高远度计算成绩的项目叫径赛。 34()5)下一场比赛。)8不可缺少的重要途径。))9、篮球运球变向时手应拍击球的上部。 10))教师的职业才是不可替代的。()两种学习相辅相成。体育学习也不例外。照学生体质健康标准。)面的认识。,项目完全可以不选

5、择。)动技能作为支撑就不再是体育了。)体的教学内容,而只是 如何达成学习目标提出了一些教学内容的建议。)19体育中的一个阶段,它只是活动总量中的一个分量。)康主线。),项目完全可以不选择。)动技能作为支撑就不再是体育了。)体的教学内容,而只是 如何达成学习目标提出了一些教学内容的建议。)19体育中的一个阶段,它只是活动总量中的一个分量。)康主线。)体,他评、自评、互评有机结合的新模式。)与)可采用定量评定与定性评定相结合的方法进行。究者。 ) )。)( ( 37)(38、2008( 39)40()( ( 37)(38、2008( 39)40()()()()()50、新课程强调S课程设,加强了课程与社会发展和学生参与的1()年教师招聘、资格证、入编免史上最强教师资格,招聘资料合集免费,不看你会后悔 地址如地址一:拖把:地址二:地址三:网云网盘地址四:360 网地址五: 地址如地址一:拖把:地址二:地址三:网云网盘地址四:360 网地址五:群

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