部编本三年级语文下阅读练习题

1、部编本三年级语文下阅读练习题粽子每年端午，住在怡保的家婆便大忙特忙。白天，她抹粽叶、洗糯米、腌猪肉、剥栗子、切、浸冬菇。忙到子夜，桌上堆起像山一高的粽子。不是的三角形的，而是厚的形，每个足足一斤重。清早一，她正式生起炭火把粽子放入巨型的大里煮，夜地煮。她自己呢，也底夜不眠，守在炭炉，不断地往火堆里添柴，在大里加水。垂在耳旁的（bn），汗湿透，火光一照，亮亮的。现在，里的粽子，在她看来，不是食品，而是“品”。她上那股注而著的神情，我想起陶的人。天泛肚白了，粽子在里。”她把一夜不曾合眼的疲倦一股儿地抹到湿湿的面巾上，又去守她的粽子。粽子足足嘶叫了个小后，于出了异香。把粽子从内提出来，凉，尔后，平均

2、地分成了几份，(g)竹里，她几个道而来的儿子携回家去，媳、孩儿吃。粽子里各种资料的香味，深深地渗(shn)了粒粒分明、不粘口的糯米里，食，余香犹存。人她秘，她：“我的糯米不浸水，煮它十个小，它自然熟、自然香。”人学她，学不行。原因是：人不到她独有的两“资料”耐心与心。1、依照原文填空。（3分）（）的大（）的面巾（）的糯米（）地添柴（）地渗（）地煮2、从文中找出一个比句画波浪，再着写一个比句。（1分）3、文中一次次写，你从中领悟到了什么？（1分）4、家婆的粽子都有哪些特之呢？（2分）2.同情的眼神很多年以前的一个寒夜，在弗吉尼州北部，一个老人等在渡口准坐船河，寒冷的冬季霜雪已使他的胡子像上了一釉

3、(yu)。看来他的等待忧如是徒的。刺骨的北使他的身体得麻木和僵直了。”突然，他听到沿着冰的羊小道上来了有奏的由而近的喊声，着忧虑的心情，他端量着几个的人依次从他身去了。待最后一个手他，老人站在雪中僵直得像一尊雕像，就在将要擦身而的一瞬，老人突然看着那人的眼睛：“先生您能否一个老人和您乘一匹共行？你知道，凭用脚走，人是很通一段路的。”者勒住了自己的，回答：“确是，上来吧！”看老人根本无法移他那得半僵的身体，手跳下来帮助老人上了，手不把老人河，而且到他要去的地方，那处有数英里。当他走近一座小而酣畅的村舍，手的好奇心促使他道：“先生，我注意到你其他几个人去而没有求帮助，而当我你却留住我，借用我的，我

4、很奇怪是什么，在这样一个寒冷的冬夜，您却等待在里并截住最后一个手，若是我拒您的要求并把您留在那处，果会是什么？”老人慢慢下了，以一种惊诧的目光看着手，回答：“我已在里等了一些，但我以我知道更有美好的道德。”老人道，“我仔察了那几位手，立刻便看出他没相关心我的境，候就是我求他帮忙也无于事。可是当我仔一看您的眼睛，博爱和同情之状是相当明的。我知道，当当地，您的友好度使我获取了一个机遇，使我在最需要的候能获取帮助。那些暖人肺腑的价深深地触了手，“您的价把我形容得太大了。”他告老人，“可能我以前在从事自己的事情上于忙碌，所以我人欣慰和怜(mn)的帮助太少了。”完些，那名手托斯杰斐(fi)(xn)，踏上

5、了通往白的路。1、点的字加上正确的拼音。（2分）端量（）忧如（）立刻（）友好（）2、合适的关填空。（3分）然可是不而且因所以手（）把老人河，（）到他要去的地方。（）老人想求他帮忙，（）当老人仔看他的眼神，立刻看出他没相关心老人的境。托斯杰斐告老人，（）自己以前在从事自己的事情上于忙碌，（）他人需要欣慰和怜的帮助太少了。3、从第一自然段里找出写老人被的子的句，写在下面。（2分）、想象一下，老人在路上遇到哪些人，他老人表出怎的度？（2分）阅读短文春天到了，大地复，花儿开放，整个大自然充了活力，我十分喜活力勃勃的春天，特别春天里那油油的小草。”我家前有一片空地，上面种着小草，它是那富饶(活力、生命)

6、，春天一到，一下子就开了一片色的天地。看，它是嫩色的，水灵灵的，多么喜人！一吹，小草跳起了的舞蹈，而伸展双臂，而左右。它像一群活的小女孩，天真可。你若是有空来欣一下，必然会叫你心神怡，而忘返。你看小草(弱、纤弱)，可它永不会向暴雨低。有一天，一狂后，忽如其来地下了一大雨。雨后，我赶去看那小草。呀！小草忧如被残害得气味奄奄了，有的歪倾斜斜，有的身子地。但我相信，它是不会在暴雨下信服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管上着晶的泪珠！它忧如在傲地：“你看，我是多么啊！”小草，没有花那么，没有白那么(挺拔、耸立)，可是它的生命力是多么(、)！人“疾知草”，小草是当之无愧的。1、短文加个目，写在文首的横上

7、。（1分）2、用“”划去()里用得不合适的。（2分）3、“疾”字是（）构的字，按部首字法，先（）部，再（）画。“疾”字在字典里有四个意思：疾病悲伤恼恨急速，强烈。“疾知草”中的“疾”取第（）种意思。（3分）4、按以下形式从文中摘或写出。（4分）ABB：、。ABCC：、。AABC：、。AABB：、。5、请写出第二、三、四自然段的意思。（6分）第二自然段：第三自然段：第四自然段：6、（用“”表示）（1分）本文表现了作者喜爱春天的思想感情。赞美了作者喜爱小草的思想感情。（）赞美了小草刚毅不屈，有坚毅的生命力。（）赞美了小草的美丽可爱。（）游千尺珍珠瀑假日里，我们摄影小组的同学在老师的带领下，乘车抵达

8、了千尺珍珠瀑。千尺珍珠瀑在北京密云县境内，沿京都第一瀑北上约三里处。这是一处新开发的奇景绝景。我们下了汽车走了没多远，就听见了轰轰的声音。拐过一个山弯，只见四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物，好像一幅巨大的水墨画。又拐过一个山弯，便感觉水声响彻云霄。只见瀑布从绝壁上飞流直下。绝壁下是两个黑黝黝的山洞，两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。我来，几个形似仙的黑展翅，冲向天。同学立刻按快，拍下得的画面。走近瀑布一角，也是太高的故，水流从崖上一下落，便化作无数水珠，洒洒，成串成行，由天而降。阳光一照，晶透亮，如珍珠撒落。珍珠般的瀑布终究有多高呢？听工作人，水流从崖到落地，需要七秒多，若是

9、按物体落下的速度公式算，有二百五十米高。，怪不得叫千尺珍珠瀑呢！”我在瀑布下的溪流中洗手洗，互相撩水嬉，大家的笑融了那隆隆的瀑布声中。1.本文是按什么序来写的，在相的序号上划2分a.序b.高低序c.游序2.以下几句分写出了珍珠瀑的哪三个特点，将序号填在括号中。分a.声音大b.景色美c.奇（1）下面两句写出珍珠瀑（）下了汽走了没多，就听了的声音。又拐一个山弯，便得水声震耳欲。（2）下面两句写出珍珠瀑（）阳光一照，晶透亮，如珍珠撒落。四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上点着簇簇色的植物。（3）下面两句写出珍珠瀑（）崖下是两个黑黝黝的山洞，两个洞的洞口各有一个很大的巢。我来，几个形似仙的黑展翅。短文最后

10、一段表达了作者怎的感情？6分月迹我们看时，那竹帘儿里，果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿儿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高流行来，又都屏气儿不出，生怕那是个尘影儿变的，会一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘儿上爬，那满圆却慢慢又亏了，最后，便全没了踪迹，只留下一个空镜子，一个无望。奶奶说：“它走了，它是赶忙的。你们快去寻月吧。”、在短文中找出反义词写下来。快乐（）盈（）（2分）2、这段话主要写了穿衣镜里月亮（）的变化，请你用“”正确地把相关语句画出来。（4分）3、看着穿衣镜里的月亮，大家的表现怎样呢？请你用“”正确地划出来（2分）6.阿里的云阿里地区的藏族老乡有个传统，(无论不但)是在路边还是在草地，你放下一件东西，(只要还要)在上面压一块石头，这就表示这件东西(以已)有了自己的主人，无论过多少天，是断不会有人动的。在走开狮泉河去普兰的路上我们把一个纸口袋装上一个面包一个笔(纪记)本一支圆珠笔放在一个惹眼的地方并压上一块小石头就这样我们又赶忙地上路了三天(以已)后，我们返回来了。远远地，我就看见了我们三天前放在那处的被风吹得忽闪忽闪的纸口袋。阿里的云是洁白的，阿里人的心地就像这高原的云。(1)、联系上下文，讲解以下词语。（2分）断：；