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文档简介
1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、认真计算。1直接写得数46+34= 51-26= 57+18= 100-87=61-40= 38+62= 600+400= 360-80=74+2= 28-35= 870-50= 360+120=2我会列竖式计算。(带的要验算) 3504=8856=456+389=4079=423-169=908-356=3脱式计算 (1)125-255 (2)540(24-15) (3)88+2043二、我会判断。(对的画,错的画)4计算万以内的加、减法时,要把相同数位对齐。 (_)5把两个完全一样的正方形拼成一个长方形,周长不变 (_)6四边形的对边相等(_)
2、7把一个苹果分成4份,每份是这个苹果的。(_)8一个长方形的周长是20厘米,它的相邻两边(长和宽)的和是10厘米。(_)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9钟面上指针的运动是( ),电梯的运动是( )。旋转 对称 平移ABC10下列算式中,商的中间有0的是( )A4152B4083C450511甲、乙两根一样长的绳子,甲用去,乙用去米,比较两根绳子剩下部分的结果,下面答案正确的是()A一样长B乙长C无法确定D甲长12王老师买了3个足球,付了400元,应找回( )元。A28B38C37213一根绳子,第一次用去它的,第二次用去米,正好用完两次用去的相比较()A第一次用去的长B第二次用去
3、的长C一样长D无法确定四、快乐填空。14一条长24厘米的铁丝刚好围成一个长方形,这个长方形的周长是_厘米;如果它的长是8厘米,那么它的宽是_厘米;如果用这条铁丝刚好围成一个正方形,那么它的边长是_厘米。15用4,8,6组成的最大三位数是(_),最小三位数是(_),它们的和是(_),差是(_)。16在括号里填上合适的单位或者数。小强洗脸需要20(_);一辆货车的载质量是10(_);课本长约2(_);7吨(_)千克。17李涛7:05从家去上校,7:30到校,路上用了_分钟。18用5、3、8三张数字卡片能摆出(_)个不同的三位数,其中最大的数与最小的数相差(_)。19口算132想:10乘2得(_),
4、3乘2得(_),(_)加(_)得(_)。20湖边种着一排柳树,每两棵树之间相距5米小明从第1棵树跑到第200棵树,一共跑了_米21八分之五写作(_),读作(_)。2263是7的(_)倍,12的5倍是(_)。23大客车能载客42人,是小客车载客量的3倍,小客车能载客_人五、作图题。24下面每个小方格的边长表示1厘米,现在图中画一个周长是24厘米的正方形,再画一个和正方形周长相等的不同图形。25(1)在方格纸上画出轴对称图形的另一半。(2)把先向上平移3格,再向右平移4格。26照样子,画一画。3333 (1)777 (2)1010六、解决问题27民族运动会比赛项目多样,不同的比赛项目被安排到不同的
5、地方举行。其中民族式摔跤在郑州大学体育馆举行。摔跤场的国际标准是边长为14米的正方形。一名选手绕摔跤场跑了3圈进行热身,他跑了多少米?282020年9月16日上午,郑州慈善总会、郑州高新区管委会开成“西美高新与善同行”第十三个郑州慈善日爱心捐赠仪式,郑州大学实验小学全体师生积极参与慈善募捐活动。每位教师最少捐赠一天的经济收入、学生最少捐出自己一天的零花钱,伸出援手,奉献爱心。其中李老师捐了195元,王老师捐了302元。(1)两人大约捐了多少元?(2)两人实际捐了多少元?(3)如果平均每个学生捐5元,689名学生大约捐了多少元?29希望小学三年级学生有28人,实验小学三年级的学生数比希望小学三年
6、级人数的5倍少18人,实验小学三年级有多少人?(先画图整理出信息和问题再计算)30一本书有287页,淘气要用两个星期看完,第一个星期淘气看了147页,第二个星期平均每天要看多少页?参考答案一、认真计算。1、802575132110010002803013820 480【详解】略2、140053108453663254552【分析】三位数乘一位数,从个位乘起,用一位数依次乘多位数的每一位数,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几;计算加减法时要把相同数位对齐,从个位加起或减起,计算加法时注意进位,计算减法时注意退位;用交换加数位置的方法验算加法,用差加上减数看是否等于被减数的方法来验算减法。【详解
7、】3504=14008856=5310456+389=845验算:4079=3663423-169=254908-356=552验算:3、(1)120(2)60(3)700【分析】(1)先算除法再算减法;(2)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;(3)先算乘法,再算加法,由此计算即可【详解】(1)125-255=125-5=120(2)540(24-15)=5409=60(3)88+2043=88+612=700二、我会判断。(对的画,错的画)4、【详解】 无论是计算万以内数的加法,还是减法,都要把相同数位对齐,从个位开始计算。5、【详解】略6、【详解】四边形的对边不一定相等,所以本题
8、说法错误;故答案为7、【分析】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,据此即可解答。【详解】把一个苹果平均分成4份,每份是这个苹果的,所以原题说法错误。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。8、【分析】长方形的周长(长宽)2,则长宽长方形的周长2。代入数据计算即可。【详解】20210(厘米)则周长是20厘米的长方形,相邻两边(长和宽)的和是10厘米。故答案为:。【点睛】解决本题的关键是熟记长方形的周长公式:长方形的周长(长宽)2。长方形的周长和长宽和有关,已知长方形的周长,即可求出这个长方形的长宽和。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】平移是指在平面内,将一个图
9、形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动;旋转是指在平面内,一个图形绕着一个定点旋转一定的角度得到另一个图形的变化叫做旋转。【详解】钟面上的指针都是围绕钟表的中心点旋转的,故是旋转运动;电梯都是向上或向下做相同距离的移动,故是平移运动。故选:C【点睛】掌握旋转和平移的定义是解答本题的关键。10、A【详解】略11、C【详解】当甲、乙两根绳子长都是1米时,1米的等于米,两根绳子用去的一样长,剩下的也一样长当甲、乙两根绳子长都不足1米时,不足1米的小于米,甲用去的短,剩下长当甲、乙两根绳子长都大于1米时,大于1米的大于米,甲用去的长,剩下短由于甲、乙两根绳子的
10、长度不确定,因此比较两根绳子剩下部分哪根长或短无法确定故选:C12、A【详解】略13、B【详解】1,所以第二次用去的长;故选B四、快乐填空。14、24 4 6 【分析】周长是指封闭图形一周的长度,根据长方的周长(长宽)2,正方形的周长边长4即可解答。【详解】刚好围成一个长方形,那么长方形的周长就是24厘米,长方形的宽:24281284(厘米)如果围成正方形,正方形的周长是24厘米,正方形的边长:2446(厘米)【点睛】本题考查周长的认识,关键掌握长方形与正方形的周长计算公式。15、864 468 1332 396 【详解】略16、秒 吨 分米 7000 【分析】根据生活经验以及对时间单位、质量
11、单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量小强洗脸时间用“秒”作单位,计量一辆货车的载质量用“吨”作单位,计量课本长度用“分米”作单位。吨和千克之间的进率是1000,将7吨换算成千克,就乘单位间的进率。【详解】小强洗脸需要20秒;一辆货车的载质量是10吨;课本长约2分米;7吨7000千克。【点睛】此题主要考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。17、25【分析】要求经过的时间,就用结束的时刻减去开始的时刻,代入数据计算得解。【详解】7时30分7时5分25分钟【点睛】此题考查了简单的时间计算,经过时间到校时刻出发时刻。18、6 495 【分析】先写8开
12、头的所有三位数,再写5开头的所有三位数,最后写3开头的所有三位数,据此即可解答。【详解】8开头的三位数有:853、835;5开头的三位数有:583、538;3开头的三位数有:385、358;共有6个不同的三位数,最大的是853,最小的是358,相差853358495。【点睛】用列举法写出所有的数,再作进一步解答。19、20 6 20 6 26 【分析】口算132时,将13拆成10和3,分别用10和3与2相乘,再将两个乘积加起来即可。【详解】口算132想:10乘2得20,3乘2得6,20加6得26。【点睛】两位数乘一位数口算时,先将两位数拆成整十数和一位数,再用这两个数分别与一位数相乘,最后把两
13、次相乘的积加起来。20、1【分析】此题是典型的植树问题,小明从第1棵树跑到第200棵树,相当于植树问题中的两端都栽的情况:间隔数=植树棵树1;由此即可求得小明跑过的间隔数为:2001=199,每个间隔的距离是5米,由此即可求得小明跑的路程【详解】(2001)5,=1995,=1(米);答:小明一共跑了1米故答案为121、 五分之三 【分析】读分数时,先读分母,再读“分之”,最后读分子。分数的写法:先写分数线,分数线下再写分母,分数线上最后写分子。【详解】八分之五写作(),读作(五分之三)。【点睛】本题考查分数的读写能力,掌握分析中的读写方法是解题的关键。22、9 60 【详解】略23、14【详
14、解】42314(人)答:小客车能载客14人五、作图题。24、【详解】略25、见详解【分析】(1)一找:找出所给图形的关键点,例如图形的顶点、端点、线段的相交点等;二数:数出关键点到对称轴的格数;三点:在对称轴的另一侧点出关键点的对称点;四连:根据原图的样子按顺序连接各点。(2)根据题意所说方向将移动即可。【详解】如下图:【点睛】本题考查物体的平移和补全轴对称图形的另一半,掌握方法是解题的关键。26、见详解【分析】通过观察例子可知,每一组方框的个数与算式中的加数相同,方框的组数与算式中加数的个数相同;按照此规律画图即可解答。【详解】(1)777 (2)1010 【点睛】本题主要考查学生的观察和分
15、析问题的能力。六、解决问题27、168米【分析】根据题意可知,他跑一圈的路程就是摔跤场的周长。用摔跤场的周长乘3,即可求出他跑的总路程。这个摔跤场是一个正方形,根据正方形的周长公式求出周长,再进一步解答即可。【详解】1443563168(米)答:他跑了168米。【点睛】正方形的周长边长4,据此求出摔跤场的周长,进而求出他跑的路程。28、(1)500元(2)497元(3)3450元【分析】(1)将这两个人捐款钱数加起来,即为两人捐款总钱数。将195估成200,302估成300,再相加,即为两人大约捐款钱数。(2)将这两个人捐款钱数加起来,根据整数加法计算方法解答。(3)用每个学生捐款钱数乘学生人数,即为学生捐款总钱数。将689估成690,再进行计算。【详解】(1)195302200300500(元)答:两人大约捐了500元。(2)195302497(元)答:两人实际捐了497元。(3)689569053450(元)答: 689名学生大约捐了3450元。【点睛】整数
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