2022-2023学年安徽省芜湖市新芜区三年级数学第一学期期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、谨慎判一判。1比150与370的和少280的数是240。(_)21000千克钢铁比1吨棉花重_3四个角都是直角的四边形,不是长方形就是正方形_41.5米是1米5分米。(_)568个千分之一是0.68。 (_)二、仔细选一选。6下面哪个图形是轴对称图形?( )AB C7每只小蚂蚁一天爬行18米,5只小蚂蚁一周爬行多少米?185求得是( )A5只小蚂蚁一周爬行多少米? B5只小蚂蚁爬行多少米?C每只小蚂蚁每周爬行多少米? D5只小蚂蚁一天爬行多少米?8时针走一圈,经过的时间是( )。A60分钟B60小时C12小时D12分钟9比较下面钟表中的角,正确的说

2、法是( )。A大于大于B小于小于C小于小于10李老师乘坐C2968次火车从新郑机场到郑州东站,到达时间是13时05分。她想知道一共用了多长时间,需要从火车票上找到的信息是( )。A出发站B检票口C出发时间三、认真填一填。11在括号里填上适当的数。140分(_)时(_)分 4天(_)时 50分米2厘米(_)厘米12括号里填合适的数。1分40秒(_)秒 5000米(_)千米 4吨(_)千克50毫米(_)厘米 1米60厘米(_)分米13在横线上填、或=。1分15秒_65秒 306厘米_3米60厘米 5吨_5000千克 _ _ 1_14一个正方形的边长减少3厘米,它的周长会减少(_)厘米。15里面有(

3、_)个,再添上(_)个就是1。16乘分母是一位数的最小真分数,积是_17站在一个位置上观察,最多能看到(_)个面。18算出两个时刻之间的一段时间(1)我7:00背着书包从家出发,7:20到达学校,走了_(2)7:20到学校,16:30放学回家,我一天在校时间有_(3)冬春季的早读课是8:35到9:15,这一节课的时间是_(4)我18:20吃完饭,爸爸叫我做作业和看电视只能用1小时50分,再用10分钟洗脸、洗脚后就睡觉,我是_开始睡觉的,第二天早晨6:20起床,我的睡眠时间很充足,有_19200230272(_)(_)(_)。20制作披萨的配料有两种:起司和番茄。除此之外还有火腿、水果、薯角和培

4、根四种食材可供选择。如果姗姗想选配料和食材各一种搭配制作披萨。她可以搭配制作出(_)种不同口味的披萨。四、细心算一算。21直接写得数1111 300+400 9033 80020 600034.10.7 4.5+3.2 2530 3985 495122用竖式计算。409 4022 4016.3 9.83.723画一画,算一算。 115= 844 = 五、动手操作。24画,使的个数是口的3倍。 _25在方格纸中分别画出3种周长是24厘米的四边形。(每个小正方形格子的边长为1厘米)六、想一想,解一解。26同学们一起去郊外植树,他们平均分成三个小组,每组15人,一共植树315棵平均每人植树多少棵?2

5、7三年级365名同学准备租车去教育基地,每辆车限乘48人,租7辆车够吗? 28玉蟾山高392米,门斗山高225米,伊顿酒店高126米,则门斗山和伊顿酒店一共高多少米?玉蟾山比它们的总和高出多少米?29在郑州,“光盘行动”成为了文明新风尚。节约粮食不仅可以节约地球资源,还可以减少温室气体排放,减少环境污染。参考答案一、谨慎判一判。1、【分析】求和用加法,求谁比谁少用减法,让150370280计算即可。【详解】150370280520280240原题错误,故答案为:。【点睛】本题考查整数加减混合运算的知识,认真计算即可。2、【详解】因为1000千克=1吨,1吨钢铁和1吨棉花一样重,所以1000千克

6、钢铁和1吨棉花一样重,说1000千克钢铁比1吨棉花重是错误的故答案为错误3、【详解】由四边形的意义可知,四个角都是直角的四边形,不是长方形就是正方形说法正确;故答案为:4、【分析】1米10分米,据此即可解答。【详解】1.5米1米0.5米1米5分米1米5分米,所以判断正确。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键。5、错误【解析】个小数由68个千分之一组成,即千分位上是8,百分位上是6,对应数位填入相应数字,没有计数单位的用0补足;据此解答即可此题主要考查小数的组成和小数的读法【详解】68个千分之一是0.068,所以本题说法错误;故答案为:错误二、仔细选一选。6、B【分析】图形沿着一条直

7、线对折,直线两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫做轴对称图形。【详解】A选项是平行四边形,不是轴对称图形;C选项是不规则图形,不是轴对称图形;B选项是长方形,是轴对称图形,而且有两条对称轴故答案为B7、D【详解】根据分析可知,185求得是:5只小蚂蚁一天爬行多少米?故答案为D8、C【分析】钟面12个数字把钟面分成12大格,时针走一大格是1小时,走一圈12大格就是12小时,分针走一大格是5分钟,走一圈是60分钟即1小时。【详解】根据分析可知,时针走一圈,经过的时间是12小时。故答案为:C。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。9、B【分析】钟面一周为360,共分12大格,每格为30,1

8、30260,230390,3304120,由此解答。【详解】A. 1大于2大于3,说法错误;B1小于2小于3,说法正确; C3小于2小于1,说法错误;故答案为:B【点睛】本题考查钟表,根据时间求出角度是解题的关键。10、C【详解】略三、认真填一填。11、2 20 96 502 【分析】1时60分,分换算成时,要除以它们之间的进率60;1天24时,天换算成时,要乘上它们之间的进率24;1分米10厘米,分米换算成厘米,要乘上它们之间的进率10。【详解】(1)140602(时)20(分),所以140分2时20分;(2)42496,所以4天96时;(3)501025002502,所以50分米2厘米50

9、2厘米。故答案为:2;20;96;502【点睛】本题考查的是单位之间的换算,高级单位换算成低级单位要乘上它们之间的进率;低级单位换算成高级单位,要除以它们之间的进率。12、100 5 4000 5 4 【分析】分和秒之间的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,千米和米之间的进率是1000,毫米和厘米之间的进率是10,米和分米之间的进率是10,厘米和分米之间的进率是10,据此解答即可。【详解】1分40秒100秒 5000米5千米 4吨4000千克50毫米5厘米 1米60厘米4分米【点睛】本题考查时间单位、长度单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高

10、级单位,就除以单位间的进率。13、 【详解】略14、12【分析】正方形的周长边长4,正方形的边长减少3厘米,则它的周长就减少4个3厘米。【详解】根据分析可得,它的周长就减少3412厘米。一个正方形的边长减少3厘米,它的周长会减少(12)厘米。【点睛】此题主要考查正方形的周长公式的应用。15、3 4 【分析】表示把一个物体平均分成7份,取其中的3份,所以里面有3个。1,所以再加上4个就是1。【详解】里面有3个,再添上4个就是1。【点睛】本题主要考查学生对分数初步认识知识的掌握和灵活运用。16、【分析】分母是一位数,最小的真分数是【详解】=17、3【分析】从它一个面看,只能看到它的一个面,从它的一

11、条棱看,可看到它的二个面,从它的一个顶点看,能看到它的三个面,据此即可解答。【详解】从长方体的一个面观察(左图),只能看到一个面A;从长方体的一条棱观察(中图),能看到两个面A、B;从长方体的一个顶点观察(右图),能看到三个面A、B、C;因此,站在一个位置上观察,最多能看到3个面。【点睛】此题考查了从不同方向观察物体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。18、20分 9时 40分 20:20 10小时 【详解】解:(1)因为7时20分7时20分,所以我7:00背着书包从家出发,7:20到达学校,走了20分;(2)因为16时30分7时20分9时10分,所以7:20到学校,16:30放学回家,我

12、一天在校时间有9时10分。(3)因为9时15分8时35分40分,所以冬春季的早读课是8:35到9:15,这一节课的时间是40分(4)18时20分+1时50分+10分20时20分,所以我是20:20开始睡觉的,第二天早晨6:20起床,因为24时20时20分+6时20分10小时所以我的睡眠时间很充足,有10小时故答案为:20分,9小时10分,40分,20:20,10小时19、237 2 474 【分析】观察算式可知,2分别和200、30、7相乘,再将乘积加起来。根据三位数乘一位数的计算方法可知,将237拆成200、30和7,再分别与2相乘。将乘积加起来。据此解答即可。【详解】20023027223

13、72474。【点睛】三位数乘一位数时,将三位数拆成整百数、整十数和一位数,分别求出三个数与一位数的乘积,再将乘积加起来。20、8【分析】根据题意可知,配料共有两种,食材共有四种。每种配料都可以和四种食材搭配,可搭配出4种口味。每种食材都可以和两种配料搭配,可搭配出2种口味。则根据乘法原理可知,选配料和食材各一种搭配制作披萨,一共有24种不同的口味。【详解】248(种)则一共有8种不同口味的披萨。【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题。即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1M2Mn种不同的方法

14、。四、细心算一算。21、121;700;301;16000;20003.4;7.7;750;80;2500【详解】略22、360;804;23.7;13.5【分析】多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】409360 4022804 4016.323.7 9.83.713.5 23、55;21【详解】略五、动手操作。24、 【分析】的个数是口的3倍,则用口的个数乘3,即可求出的个数。

15、【详解】339(个) 【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。25、见详解【分析】长方形的周长(长宽)2,据此可知,周长为24厘米的长方形的长与宽的和为12厘米,则长方形可以是长10厘米宽2厘米,长9厘米宽3厘米。正方形的周长边长4,6424,则周长为24厘米的正方形的边长为6厘米。据此画图即可。【详解】【点睛】熟练掌握长方形和正方形的周长公式:长方形的周长(长宽)2,正方形的周长边长4,灵活运用公式解决问题。六、想一想,解一解。26、7棵【详解】315(153)315457(棵)答:平均每人植树7棵27、不够【分析】每辆车限乘人数乘车辆数等于可以乘座的人数,再与学生数进行比较即可解答。【详解】

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