新疆维吾尔乌鲁木齐市乌鲁木齐县2022-2023学年三上数学期末学业质量监测试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、神奇小帮手。1一个长方形的周长是24厘米，长是8厘米，宽是（_）厘米。2 有（_）个2，的个数是的（_）倍。3用分数表示阴影部分。 4264，要使商是两位数，里最大填_；要使商是三位数，里最小填_5在括号里填上“”“”或“”。2512（_）2543 8000克（_）9千克（_） （_）6用分数表示下面图形的阴影部分 _7年年是三年级五班学号为12的学生，编码是30512，那么四年级一班的学号是6的同学的编码是（_）。87655的商是_位数，最高位在_位二、我是小法官。（对的打，错的打）9一堆小棒有12根，拿走这堆小棒的，拿走了4根。（_）10一辆卡

2、车载重5吨，也就是500千克。（_）11将下图中的长方形剪去一个正方形(阴影部分)后,周长和面积都不变。 （_）12周长相等的两个长方形，它的形状、大小都一样（_）13明轩刷牙要用3秒 （_）14两个周长都是4厘米的正方形可以拼成一个周长是8厘米的长方形。（_）151角写成小数是0.1元。（_）16计算小数加法时要把末尾对齐。（_）171258的积的末尾共有2个0。_18正方形的两组对边分别平行（_）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19要使153的积是一个三位数，里最大应填（ ）。A5B6C720340与153的和是()A493B197C18721下列字母是轴对称图形的是（ ）A

3、LBHCQDS22把一根铁丝对折4次后沿折痕剪断，每份是这根铁丝的（ ）。ABC23一个长方形的长为8cm，宽比长少2cm，这个长方形的周长是（ ）。A28cmB20cmC36cm24商店里有红糖2586千克，白糖比红糖多1974千克白糖有（ ）A1612千克 B4460千克 C3450千克 D4560千克25一盒饼干有块，丽丽吃了这盒饼干的，丽丽吃了（ ）块饼干。A3BC626如下图，3号杯中的水大约重（ ）克A30克B100克C60克27100米赛跑，果果用了14秒，小丽用了15秒 ，小虎用了16秒。（ ）跑得最快。A小丽B小虎C果果28一个长方形的长是6厘米，长是宽的3倍，它的周长是(

4、)厘米A48B16C18四、勤奋的你来算一算。29直接写出得数。4006 755 722 200106 1204 324 844 12580 30竖式计算，第1、2题要验算479+563=512384=69=3094=2508=627=809=31求下列图形的周长五、操作题。32在方格纸中画1个正方形和1个长方形，使它们与已知长方形的周长相等。六、解决问题33小兰和爸爸妈妈一起去旅游，每张火车票215元，回来还乘同样票价的火车，这次旅游买火车票一共花了多少钱？ 34在一次课外图书阅读调查中：三（5）班学生喜欢读故事书的35人，喜欢读科技书的18人，其中9人两类书都喜欢读，（1）在图中括号内填上

5、适当的数（2）三（5）班共有多少人？3512个小朋友站成一排，从左往右数，强强排在第8个，从右往左数，航航也排在第8个，强强和航航两人之间有多少人？36笑笑的一天。写作业：9：009：30义务劳动：10：0011：00吃午饭：11：3012：00做游戏：14：0015：30（1）笑笑写作业用了（ ）分。（2）下面这些时刻笑笑在做什么？连一连。（3）笑笑从16：10开始读书，读了40分，（ ）时（ ）分结束，填一填。37光明小学有学生362人，图书室里的图书可以给每个学生分26册图书室一共有多少本图书？参考答案一、神奇小帮手。1、4【分析】长方形的周长（长宽）2，所以长与宽的和是周长的一半，即长

6、宽24212（厘米），再减去长就是宽的长度。【详解】24281284（厘米）【点睛】还可以这样做：先计算出两条长的长度之和，周长减去两条长的长度之和两条宽的长度，再除以2即可。2、6 6 【分析】读图可知，共2个，共12个。根据除法的包含意义求出12里面有几个2。要求的个数是的几倍，用的个数除以的个数解答。【详解】1226则有6个2，的个数是的6倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。3、；【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】 【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表

7、示的份数。4、3 1 【详解】261，要使商是两位数，1，里最大填 3；要使商是三位数，1，里最小填 1故答案为：3，15、 【分析】（1）先是计算出两边的结果再比较；（2）先把8000克化成8千克再比较；（3）根据同分母分数比较大小，分子越大，分数值越大进行比较；（4）根据同分子分数比较大小，分母越大，分数值越小进行比较。【详解】25122543 8000克9千克 【点睛】解决本题要注意根据题目的不同选择合适的方法进行比较。6、 【详解】用分数表示阴影部分时，把一个整体平均分成几份，就在分数的分母写几，涂色部分是其中的几份，就在分子写几。7、40106【分析】根据“年年是三年级五班学号为12

8、的学生，编码是30512”，可得编码的排列规律：第1个数字表示年级，第2、3个数字表示班级，第4、5个数字表示号数，所以四年级一班的学号是6的同学的编码是：40106，据此解答。【详解】据分析得出：年年是三年级五班学号为12的学生，编码是30512，那么四年级一班的学号是6的同学的编码是40106。【点睛】解答数字编码问题的思路是：先根据已知的信息找到编码的排列规律，再利用编码的排列规律解答问题（即给所求的问题编码）。8、三 百 【详解】75；所以，7655的商是三位数，商的最高位在百位上故答案为：三，百二、我是小法官。（对的打，错的打）9、【分析】拿走这堆小棒的，即将12根小棒平均分成4份，

9、取其中的一份，据此计算。【详解】1243（根）即拿走了3根。故答案为：【点睛】把一个数平均分成几份，一份是多少，就用这个数除以几。10、【分析】吨和千克之间的进率是1000，将5吨换算成千克，用5乘进率1000即可。【详解】5吨5000千克则一辆卡车载重5吨，也就是5000千克。故答案为：。【点睛】本题考查质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。11、【详解】略12、【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10，则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4，这两个长方形的形状是不一样，大小也不一样的；所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的故判断为：【点睛

10、】由题意可知：若两个长方形的周长相等，则长与宽的和一定，反过来讲，若长与宽的和一定，则长与宽的值是不唯一的，可以举例证明13、【详解】略14、【详解】略15、【详解】略16、【分析】小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】根据分析可知，计算小数加法时要把小数点对齐，所以判断错误。【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。17、【分析】根据整数乘除法的计算方法，先求出1258的结果，进而数出积的末尾0的个数即可。【详解】12581000所以1258的积的末尾有3个0。原题说法错误。故答案为：。【点睛

11、】解决此题关键是先求出算式的结果，进而确定积末尾0的个数即可。18、【分析】【详解】四条边都相等的是正方形；也就是说：正方形的两组对边分别平行，它是特殊的平行四边形；由此解答即可。【点睛】三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，要使153的积是一个三位数，则一位数乘三位数百位上的1，再加上十位向前进的数，应小于10。5630，1639，则1536的积是三位数，里的数应小于等于6。据此解答即可。【详解】要使153的积是一个三位数，里最大应填6。故答案为：B。【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法，要使积是三位数，一位数乘三位数百位时，应不

12、向千位进位。20、A【详解】略21、B【详解】略22、C【分析】对折1次，折痕把铁丝平均分成2段，2次分成4段，3次分成8段，4次分成16段，每份是这根铁丝的。【详解】根据分析可知，把一根铁丝对折4次后沿折痕剪断，每份是这根铁丝的。故答案为：C。【点睛】每对折一次，段数增加一倍，这是解答本题的关键。23、A【分析】长2厘米宽，长方形周长（长宽）2，据此解答。【详解】宽：826（cm），周长：（86）214228（cm）。故答案为：A。【点睛】本题考查的是长方形周长公式，解答本题的关键是先求出宽是多少，再代入长方形的周长公式：长方形周长（长宽）2。24、D【详解】略25、C【分析】根据分数的意义

13、可知，将这盒饼干平均分成5份，其中1份占它的，是1052块。3份占它的，是326块。【详解】1053236（块）则丽丽吃了6块饼干。故答案为：C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。26、C【详解】略27、C【分析】相同路程，时间短的速度快。比较三个人的比赛用时，用时最短的那个人跑的最快。【详解】141516则果果跑得最快。故答案为：C。【点睛】相同单位的数比较大小时，比较单位前面的数字大小即可。28、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、2400；15；154；94； 30；72；21；0；1【详解】略30、1042 1

14、28 54 1236 2000 86 88【分析】根据列竖式计算的方法求解；其中（1）按照交换位置再相加的和不变来验算；（2）根据加法验证减法的方法来验算【详解】（1）479+563=1042， 479；验算： 563；（2）512384=128， 512；验算： 384；（3）69=54， 6；（4）3094=1236， 309；（5）2508=2000， 250；（6）627=86，（7）809=88，31、15cm 24dm 36m【详解】略五、操作题。32、见详解【分析】5384462，要画的正方形的边长为4，长方形的长为6、宽为2。【详解】（长方形图不唯一）【点睛】根据已知长方形的周

15、长来确定要画的长方形的长和宽、正方形的边长。六、解决问题33、1290元【分析】根据题意可知，用每张火车票的单价购买的数量需要的总钱数，然后用单趟的钱数2往返一共要花的火车票钱数，据此列式解答。【详解】2153264521290（元）答：这次旅游买火车票一共花了1290元钱。【点睛】本题考查整数连乘的应用，掌握单价数量总价是解题的关键。34、（1）（2）44人【详解】（1）35926（人）1899（人）（2）26+9+944（人）答：三（5）班共有44人35、2人【分析】强强在从左往右第8个，航航在从右往左第8个，也就是航航在从左往右第5个，由此可以知道他们之间有几个人。【详解】8512（人）答：强强和航航