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文档简介

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、认真思考,巧填空。132-84=_ (32-8)4=_2同学们去动物园参观,每人至少参观了大象馆和猴子馆中的一个馆,参观大象馆的有10人,参观猴子馆的有15人,两个馆都参观的有6人。参观大象馆的 都参观的 参观猴子馆的(1)填写上边的图。(2)一共有( )人去动物园参观。3十一假期,张强一家三口去爬山,爸爸爬得最快,妈妈爬得最慢,下面三幅图分别是谁看到的?4一根长72米的绳子,每次剪一段,剪了8次,绳子被剪成(_)段,平均每段长(_)米。5填上适当的数 6 “5000克、5吨、50千克”中最重的是(_)。7甲筐有梨400个,乙筐有梨240个,现在从

2、两筐取出数目相等的梨,剩下的甲筐恰好是乙筐的5倍,甲筐剩下了(_)个梨。8填一填。70分50分(_)时 (_)米50分米8吨50千克(_)千克 5000米(_)千米9在( )里填上适当的单位名称。1分硬币的厚度大约是1(_)小丽身高大约是130(_)一节语文课要用40(_)一头大象的体重大约是7(_)系红领巾约需要20(_)课桌高约8(_)10某学校规定学生7:35到校,王军迟到了15分钟,王军到校的时间是(_)时(_)分11如果127的结果中有余数,那么最小是_,这时被除数是_二、仔细推敲,巧判断。(正确的打,错误的打)12爸爸的体重为90克。 (_)13把一张纸分成5份,每份是这张纸的。(

3、_)14两个正方形的周长相等,它们的边长一定相等(_)152吨的铁比1800千克的棉花重 (_)16用两个长6厘米、宽3厘米的长方形可以拼成一个长方形或一个正方形,且它们的周长相等。(_)17一支新铅笔长约16厘米。 (_)1846464646474651(_)196941的积大约是2800。 _三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20将一张长方形纸对折后沿虚线剪开,剪出的图形展开后是( )。ABC21下面算式中,得数最小的是()A2018+0B20180C2018022下图中可以看作轴对称图形的是( )。ABC238005的积的末尾有( )。A两个0B三个0C四个024下面( )算

4、式,计算中75表示的意思是7001A70815B78015C7205225要把70个桔子装在纸盒里,每个纸盒里只能装9个,至少要()个这样的纸盒才能全部装完A6B7C826中国科技馆的巨幕影院有632个座位,有329名男生和321名女生要来看电影。关于“座位够不够”的估算,以下推理不正确的是( )。A因为329大于300,321也大于300,所以一定大于600B因为一定大于600,所以就可以确定632个座位坐得下C因为329大于320,321也大于320,所以一定大于D因为一定大于640,所以就可以确定632个座位坐不下27每箱苹果50斤,2箱苹果( )斤A100B200C300四、仔细计算。

5、28直接写出得数。4002 423 844 756 580 8069 5409 80202 29笔算下面各题。30元7.6元 五、图形与统计30给下图添上两个小正方形,使它成为一个轴对称图形。31请在下面的方格图中画一个周长是8厘米的正方形。(方格图中每个正方形的边长是1厘米)六、生活中的数学。32三(1)班有45人,其中男生占了总人数的,其余是女生,男生有几人?33同学们为地震灾区捐款,二年级共捐了520元,是一年级捐款的2倍,两个年级共捐了多少元?34水果店运来苹果吨,第一天上午卖出了吨,下午又卖出了一些,还剩下吨,下午卖出了多少吨?35植树节那天,三年级共植树318棵,六年级植树的棵数是

6、三年级的3倍少146棵,六年级植树多少棵?36一张长方形纸的涂红色,涂蓝色。没涂色的部分占这张长方形纸的几分之几?37王奶奶家有一个长方形花圃,长15米,长是宽的3倍。(1)如果要在花圃四周围上篱笆,这些围栏长多少米?(2)如果花圃的一面靠墙,围栏至少要多少米?参考答案一、认真思考,巧填空。1、30 6 【解析】第一个算式含有减法和除法,要先算除法,再算减法;第二个算式含有小括号,要先算小括号里面的.【详解】32-84=32-2=30(32-8)4=244=6故答案为:30;62、(1)4 6 9(2)19【详解】略3、妈妈 爸爸 张强【详解】略4、9 8 【详解】略5、4;36;6;54;6

7、;48【详解】略6、5吨【分析】换算成统一单位再比大小。【详解】5000克5千克50千克;5吨5000千克50千克。“5000克、5吨、50千克”中最重的是(5吨)。【点睛】熟悉质量单位之间的进率是解答此题的关键。7、200【分析】现在从两筐中取出数量相等的梨,则现在的差与原来的差不变,即400240160个,它对应的倍数差是514,即160个相当于现在乙筐梨的4倍;根据差倍公式解答即可求出现在乙筐梨的个数;然后进一步解答即可。【详解】(400240)(51)160440(个)405200(个)所以甲筐剩下200个。【点睛】差倍问题的解题思路与和倍问题一样,先要在题目中找到1倍量,差倍问题即已

8、知两数之差和两数之间的倍数关系,求出两数;公式:差(倍数1)较小数;较小数差或较小数倍数较大数。8、2 5 8050 5 【分析】根据1时60分,1米10分米,1吨1000千克,1千米1000米,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】70分50分120分钟(2)时 (5)米50分米8吨50千克(8050)千克 5000米(5)千米【点睛】本题为综合换算题,掌握各单位间的进率是解题的关键。9、毫米 厘米 分 吨 秒 分米 【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量1分硬币的厚度用“毫米”作单位,计量小丽身高用“厘米”作单位,计量

9、一节语文课的时间用“分”作单位,计量一头大象的重量用“吨”作单位,计量系红领巾需要的时间用“秒”作单位,计量课桌的高度用“分米”作单位。【详解】1分硬币的厚度大约是1毫米小丽身高大约是130厘米一节语文课要用40分一头大象的体重大约是7吨系红领巾约需要20秒课桌高约8分米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。10、7 50 【详解】略11、8 1 【详解】除数最小为:7+18128+796+71答:最小是 8,这时被除数是 1;故答案为:8,1二、仔细推敲,巧判断。(正确的打,错误的打)12、【详解】略13、【分析】根据分数的意义,把

10、一个整体平均分成几份,表示这样的一份或几份的数,就是分数。根据这个意义来判断。【详解】根据分数的意义,原题没有说明是平均分,所以错。故答案为:错误。【点睛】本题考查分数的意义,正确掌握理解“平均分”是解决此题的关键。14、【详解】略15、【详解】略16、【分析】找出长方形的长与宽,正方形的边长,分别根据正方形、长方形周长公式计算出它们的周长进行比较即可。【详解】拼成长方形的周长是:(663)2(123)215230(厘米)拼成后正方形的周长是:6424(厘米)3024用两个长6厘米、宽3厘米的长方形可以拼成一个长方形或一个正方形,且它们的周长相等,所以判断错误。【点睛】本题的关键是先求出拼成后

11、图形的边长,再根据它们的周长公式进行计算。17、【详解】略18、【解析】略19、【详解】6941704028006941的积大约是2800,原题说法正确故答案为:三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、B【分析】动手操作一下,按照题意的顺序折叠,剪开,观察所得的图形,可得正确的选项。【详解】按照题意,动手操作一下,展开后观察所得的图形即可。故答案为:B【点睛】此题考查了轴对称图形的剪纸问题,解题的关键是让学生亲自动手操作,培养学生的动手能力和空间想象能力。21、C【详解】(1)2018+02018(2)201802018(3)20180020180,故选C22、A【分析】根据轴对称

12、图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形进行判断。【详解】可以看作轴对称图形;故答案为:A【点睛】此题主要考查了轴对称图形的判断方法,正确利用定义判断是解题关键。23、B【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出8005的积,再进行解答。【详解】80054000则积的末尾有三个0。故答案为:B。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。24、C【详解】70815中75表示7005,不合题意;78015中75表示7005,不合题意;72

13、052中75表示7001,符合题意;故选:C。25、C【分析】我们运用除法进行计算用桔子的个数除以每个纸盒装桔子的个数,就是运用纸盒的个数再根据实际情况求出纸盒的个数【详解】709=7(个)7(个),7个桔子也需要1个纸盒,所以共需要8个纸盒故应选:C26、B【分析】整数加法在估算时,把加数看做整十、整百、整千数,然后再去计算,据此解答。【详解】A把329和321看做整百数去估算约等于600,所以329321一定大于600,正确;B把329和321看做整百数去估算可知329321600,但不能确定632就能坐下,还要看个位和十位的数字,所以错误;C329320, 321320可知3293213

14、20320,正确;D329320, 321320可知329321640,640632,所以可以确定632个座位坐不下,正确。故答案为:B【点睛】灵活运用整数加法的估算方法是解答本题的关键。27、A【详解】5210,502100斤,故选A本题考察学生对整数的乘法及应用理解,而且关键学生思维要灵活四、仔细计算。28、800;92;21;123;1;400;7200;60;2;【详解】略29、22.4元;2592;2418;731【分析】(1)根据小数减法法则:先把相同数位上的数对齐,再按照整数减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点,得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。(2

15、)(3)根据整数乘法法则,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次的得数加起来。(4)根据加法计算法则,要把相同数位对齐,从个位算起,把相同计数单位上的数相加,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。【详解】(1)30元-7.6元=22.4元 (2)3248=2592 (3)6403=2418 (4)473+258=731 五、图形与统计30、【分析】根据题意,先找到图形的对称轴,三个小正方形的对角线连线即是对称轴,在中间小正方形的右上方和左下方各画一个同样大小的小正方形即可。【详解】如下图:(画法不唯一)【点睛】本题考查了

16、利用轴对称设计图案,正确掌握轴对称图形的性质是解题的关键。31、见详解【分析】依据正方形的周长公式确定出正方形的边长,从而即可画出符合要求的图形。【详解】边长正方形周长4,边长842厘米,即:正方形的边长是2厘米;画图如下:【点睛】求出正方形的边长是画出正方形的关键。六、生活中的数学。32、20人【分析】把45人看作整体,平均分成9份,男生占4份,然后根据分数与除法的关系,让45除以9求解出1份量是多少,然后再乘4即可解答男生人数。【详解】4595(人)5420(人)答:男生有20人。【点睛】本题考查分数与除法的简单应用,掌握分母是平均分的份数,分子是要求的份数。33、780元【详解】略34、吨【详解】(吨)答:下午卖出了吨。35、808棵【详解】略36、【分析】把这张长方形纸看作单位“1”,减去涂红色的和涂蓝色的,剩下的即为没涂色

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