2023届左权县数学三上期末监测试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、谨慎判一判。1从一盒糖中拿出3块，是这盒糖的，这盒糖共有12块 （_）2下一个闰年是2020年（_）3小军自己吃完了一个蛋糕，可以说小军吃了这个蛋糕的，也可以说小军吃了这个蛋糕的_4小明和小华一起做作业，小明做作业用了小时，小华做作业用了小时，小明先完成作业。（_）5学校的黑板长4分米。（_）二、仔细选一选。6佳佳用一些相同的正方形摆成了下面这些图形，这些图形的周长最短的是（ ）。ABC7一本书有350页，小明已经看了270页，还剩（ ）页没有看A180B520C80D6208学生课桌高约（ ）。A7厘米B7吨C7分米D7千克9下面()不是轴对称图

2、形。ABC10外教老师周五要给7个班上外语课，每个班的学生都在3943人之间，则外教老师这一天要给（ ）个学生上课。A273B301C273301三、认真填一填。11计数器的数珠被拨上或者拨下时的运动是（_）；钟面上指针的运动是（_）。12在（ ）里填上合适的单位。厚6（_）重50（_）重250（_）每小时行15（_）13在（ ）里填上“”“”或“=”。3厘米（_）29毫米 420-250（_）390-180 5吨（_）5000千克550+150（_）480+220 1时（_）100分 540+360（_）1000-20014李老师到糖果店买了24元糖果，每千克4元，她买了（ ）千克；如果把这

3、些糖果平均分给6个班级，每班分到，分到（ ）千克。15小亮搜集了23张邮票，小强搜集的张数比小亮的2倍多一些，3倍少一些。小强最少搜集了（_）张邮票，最多搜集了（_）张邮票。16按规律填1，_，_17两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来两个正方形周长的和减少8厘米，原来一个正方形的周长是（_）厘米。18728_表示72里面有_个8，72是8的_倍；56_表示_个_相加是多少，还表示_19星期天，小明和妈妈一起去晨跑，早上7：10出门，跑完回到家已经是8：35，那么小明和妈妈在外面的时间一共是（_）小时（_）分钟。20一条彩带，第一次用去一半，第二次又用去剩下的一半，还剩下12米，这

4、条彩带原来有（_）米。四、细心算一算。21注意审题，细心计算。 22列竖式计算，带*的计算并验算。683 5024 * 773 5480 2153 * 6355 23计算并验算900690726+689940652五、动手操作。24在下面的方格纸上先画一个长5厘米，宽3厘米的长方形；再画一个和它周长一样的正方形(每个小方格的边长表示1厘米) 25在下边的图形中添上几个边长为1厘米的小方格，形成一个周长为14厘米的新图形，画一画。六、想一想，解一解。26三年级有7个班，平均每班41人，三年级一共有多少人？27科技园内上午有792位游客参观，中午有265位游客离开。下午又来了401位游客，这时园内

5、有多少位游客？286位老师带70名学生去郊游，每顶帐篷最多住6人，至少需要搭多少顶帐篷？29学校阅览室买来840本书，平均放在2个书架上，每个书架有3层，平均每层放多少本书？参考答案一、谨慎判一判。1、【详解】略2、【详解】今年是2019年，明年是2020年，2020年是4的倍数，所以是闰年，所以本题说法正确；故答案为：3、【详解】略4、【详解】略5、【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量学校的黑板长度用“米”作单位。【详解】一张试卷的长大约是4分米，很显然，学校的黑板长不应是4分米，应是4米。 故答案为：。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、

6、计量单位和数据的大小，灵活的选择。二、仔细选一选。6、C【分析】数清楚每个图形的周长由多少个小正方形的边长组成，问题即可得解。【详解】A.的周长是10条小正方形的边长；B.的周长是10条小正方形的边长；C.的周长是8条小正方形的边长；故答案为：C【点睛】解答此题的关键是：数清楚每个图形的周长由多少个小正方形的边长组成。7、C【分析】用总页数减去已经看的页数即可求出还剩下的页数，计算时注意退位情况【详解】350-270=80(页)故答案为C8、C【详解】略9、B【详解】略10、C【分析】根据乘法的意义，用每个班的学生数乘以班级数可以求出外教老师一天需要给多少个学生上课。【详解】由题意可知：397

7、=273437=301答案选：C三、认真填一填。11、平移 旋转 【分析】根据旋转的含义，物体绕某一点或轴运动，这种运动现象称为旋转；平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，据此填写答案。【详解】计数器的数珠被拨上或者拨下时的运动是（平移）；钟面上指针的运动是（旋转）。【点睛】本题主要是考查图形的平移、旋转，图形平移、旋转后的图形，形状、大小不变，平移不改变方向，旋转改变方向是解题的关键。12、毫米 吨 克 千米 【分析】常见的质量单位有：吨、千克、克；常见的长度单位有：千米、米、分米、厘米、毫米；根据生活经验与数据大小选择合适的

8、单位即可。【详解】书本厚6毫米；鲸鱼重50吨；奶粉重250克；自行车每小时行15千米。【点睛】本题考查对质量单位、长度单位与数据大小的灵活应用。13、 = = 【详解】略14、6；1【分析】根据总价单价数量，2446千克；把这些糖平均分给六个年级，每个年级分到这些糖的，661千克，每一份是1千克。【详解】李老师到糖果店买了24元糖果，每千克4元，她买了（6）千克；如果把这些糖果平均分给6个班级，每班分到，分到（1）千克。【点睛】把一个量平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份，就是把分子写成几即可。15、47 68 【分析】由题意可知，求一个数的几倍应该用乘法，因为小强搜集的张数比

9、小亮的2倍多一些，3倍少一些，所以小强的张数应该是在小亮的2倍和3倍之间，可据此进行解答。【详解】23246（张）；23369（张）。46张小强的张数69张，所以小强最少搜集47张，最多搜集68张。【点睛】本题主要考查一个数的几倍是多少应该用乘法，理解2倍多一些，3倍少一些是解答此题的关键16、 【详解】利用规律，则组数为：1、故答案为：；17、16【分析】两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，如图，周长比原来减少8厘米，减少的是正方形边长的两倍，所以正方形的边长为（厘米），故一个正方形周长为（厘米）。【详解】824（厘米）4416（厘米）【点睛】两个正方形拼成一个长方形后减少2条重合边的长度

10、，这是解答本题的关键。18、9 9 9 30 6 5 5的6倍是多少 【详解】略19、1 25 【分析】经过时间结束时间开始时间，据此即可解答。【详解】8：357：101小时25分钟【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。20、48【分析】第二次用去第一次剩下的一半，所以第一次剩下的长度（米） 第一次用去总长的一半，所以原来总长：（米）。【详解】122224248（米）【点睛】这种题要逆着算，先算第一次用去后剩下的，再求原来总长。四、细心算一算。21、3000；612；480；4600；550；110；36 ；1；【详解】略22、204；2008；252；2400；712；127【

11、分析】（1）（2）（4）根据乘法计算法则进行计算：从个位乘起，满几十就向前一位进几；（3）（5）（6）根据除法计算法则进行计算：从最高位除起，最高位不够除，就多看一位，直到够除为止；除到哪一位商就写到哪一位，每次除得的余数都要比除数小。有余数的除法通常根据“商除数余数被除数”进行验算。【详解】（1）683204 （2）50242008 （3）*773252 （4）54802400 验算： （5）2153712 （6）*6355127 验算：23、2101415288【详解】900690210验算：726+6891415验算：940652288验算：五、动手操作。24、【详解】略25、见详解【分

12、析】封闭图形一周的长度叫做这个图形的周长。据此可知，题目给出的图形周长为12厘米。要想添上几个小方格后，新图形的周长为14厘米，则周长需要增加14122厘米。可以添上1个小方格，这个小方格只有1条边与原来图形相接，这样周长将增加2厘米，即为14厘米。【详解】【点睛】本题考查学生对周长的认识。一个小方格有一条边和图形相接时，小方格中有3条边计入图形周长，而原来图形中与小方格相接的那条边不计入周长，则周长最终增加2厘米。六、想一想，解一解。26、287人【解析】三年级一共有的人数=平均每班的人数班级的个数。【详解】417287（人）答：三年级一共有287人。27、928位【分析】上午的游客数减去中午离开的游客数，再加上下午又来的游客数等于这时园内的游客数。【详解】792265401527401928（位）答：这时园内有928位游客。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解