输配电照明电路及安全用电教案

1、文档编码 : CK7X6E1U8X9 HI10L10E3X1I8 ZA10M3X4Y1A9课程名称电工学名师精编优秀教案任课教填表总教学单元课题变压器时数师签名日期单元教2 教研组名称1、场所教室学时数长签名1、 复习相关内容；教学预备2、设备小型变压器2、 让同学自由说出变压器的用途及使用的场所,老师赐予确定和否定；3、工、量具3、 利用实物（小型芯式变压器）介绍变压4、材料器的用途及基本机构；4、 复 习 互 感 现 象 及 互 感 电 动 势 的 公 式1、教学目的（1）明白变压器的意义,掌 握单相变压器的基本机构和e=-N t5、 由于电动势与电压大小相等、方向相反,教学要点工作原理；

2、得出初、次极绕组的电压公式,两式相（ 2）把握理想变压器的变比得出变压原理U 1/U 2=N1/N2=n压、变流原理及应用；（3）6、 应用变压公式,讲解例题；2、教学重点7、 争辩升压及降压8、 复习功率公式P=UI 及 P=I2R （1）结构和工作原理9、 介绍理想变压器分析（2）变压、变流原理及应用10、由 P1=P 2 ,推导变流公式I2/I 1=n 及变阻抗公式Z1/Z 2=n2（3）11、 应用变流、变阻抗公式；3、教学难点（1）变压、变流原理及应用（2）（3）12、总结全内容,布置作业；13、做作业、自由提问；一（48 、49 、50 ）,二（17-20 ）作业布置三（ 30-3

3、4 ）,五（ 22 、23 ）教学总结名师精编 优秀教案云 南 省 林 业 技 工 学 校 教 案课程名称电工学总教学任课教填表日单元课题发电、输电和配电概况时数师签名期单元教1 教研组名称1、场所教室学时数长签名1、 以学习小组为单位,阅读该内容；教学预备2、设备2、 能回答以下问题：（1）简洁表达我国输配电的方式；依据发电厂3、工、量具所用能源,可分为哪几种发电？4、材料（2）长矿企业内的配电方式有哪几种形式？各有什么特点；1、教学目的3、 相互争辩,提出问题,强答所提问题；（ 1）本节属于明白性的内容4、 总结全内容；（ 2）让同学明白输配电概况（ 3）2、教学重点教学要点（ 1）让同学

4、以自学为主,培分析（ 2）养同学的自学才能（ 3）3、教学难点（ 1）部分同学比较懒,积极（ 2）性和主动性较差；（ 3）一（ 1-7）、三（ 1、2）作业布置教学总结名师精编 优秀教案云 南 省 林 业 技 工 学 校 教 案课程名称电工学总教学任课教填表日单元课题常用照明电路时数师签名期单元教2 教研组名称1、场所教室学时数长签名1、让同学自由列举常用照明灯的特点和使用场教学预备2、设备所；赐予评判；2、依据需要明白照明的分类；3、工、量具3、介绍白炽灯电路, 要求同学把握白炽灯电路4、材料的安装及应留意的问题；4、介绍日光灯电路的组成部分、各部分的作用1、教学目的及它们的连接关系,能让同

5、学娴熟把握日光灯（1）明白照明的分类（2）把握白炽灯照明电路及日 光灯照明电路；（3）明白其他电光源电路的安装及日光灯的工作原理；5、 简洁介绍其他电光源；6、 总结全内容,分析白炽灯、日光灯的优、缺点；7、 通过本节内容的学习,能自己独立安装白教学要点2、教学重点炽灯、日光灯电路；（1）白炽灯照明电路分析（2）日光灯照明电路（3）3、教学难点（1）日光灯照明电路的联结；（2）（3）一（ 10-13）、二（ 1、2、 3）作业布置三（ 4、5、6）教学总结名师精编 优秀教案云 南 省 林 业 技 工 学 校 教 案课程名称电工学总教学任课教填表日单元课题安全用电常识时数师签名期单元教2 教研组

6、名称1、场所教室学时数长签名1、 同学列举以往所经受的触电事故及缘由；教学预备2、设备2、 介绍常见的触电方式：单相触电、两献触电、跨步电压触电及应留意的问题；3、工、量具3、 以提问式的方法讲解电流对人体的损害；4、材料损害程度取决于电流通过人体时间的长短、电流的大小、人体的电阻值、电流流1、教学目的过人体的途径；（1）把握常见的触电方式、（2）电流对人体的损害、了（3）解常用的安全用电措施,4、 让同学列举所知道的及所接触过的常用的 安全用电措施,老师给以订正、确定及补 充；5、 老师列举一些触电事故,让同学分析急救教学要点把握触电急救；的方法；2、教学重点6、 老师对同学的方法给以评判、补充,提示（1）触电方式同学应留意的问题；7、 介绍抢救方法：人工呼吸法、胸外挤压法；分析（2）电流对人体的损害在有条件的情形下,让 2 到 3 人进行示范；（3）触电急救8、 总结全内容,让同学重点把握触电方式、电流对人体的损害、触