溯源汉字之美 探求汉字之灵_第1页
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文档简介

1、溯源汉字之美 探求汉字之灵 小学美术课汉字美学教学初探 河北省保定市爱民小学 摘要: 汉字作为中国传统文化的基础,承载了中国悠久的历史和灿烂的文化,已是中国人日常生活中不可或缺的一部分。其固有的象形特点具有独特美感。当代小学美术基础教育,汉字的美学渊源是其不可或缺的重要一部分,需要教育工切身体验、总结出较有效的教育方法,来帮助、引导小学生从小领略汉字之美,品味汉字文化的博大精深。 关键词:汉字 绘画 教学 汉字不仅积淀着中华民族的睿智,更凝聚着中华民族的灵魂,而且历史悠久,它记录和承载着中华民族的文明。一个汉字一幅画,一个汉字就是一段历史。它的发展演变的过程本身就是中华文明发展的缩影。每个汉字

2、的点、画转折之间,都是历史留下的痕迹,都积淀了我们祖先无数的智慧和财富。中国文字独一无二,形神兼具,他的美言之不尽。因此,我们可以发掘汉字教学中丰富的美,引领孩子们发现美、感受美、创造美,让“美”激发孩子对汉字的兴趣,让兴趣点燃孩子心中乐于喜爱汉字的火苗。 一、解读汉字,在故事中感受汉字的精神之美。 著名教育专家于漪说:“汉语言文字记载着中华数千年的古老文化,它不是无生命的僵硬的符号,还是蕴含着中华民族独特性格的精灵。”每个汉字都蕴藏着一个独立的、生动的、鲜活的精神世界,是一张张可独立审视的生命面孔,它们带给我们一个个精彩的故事、一个个深刻的道理。如“休”字,我们看到的是一个在田里辛苦劳动了一

3、天的种田人,找到一棵大树,静静地靠在树上闭着眼睛休息,健壮的大树帮他消除了一天的疲劳。在这样的故事情境中,孩子们不仅牢牢地记住了字的结构,更领悟了字所包含的意义,在书写的时候就可以表达出自己的情感。“木”字“撇”的舒展就是大树的健壮,“单立人”的“撇舒展,竖短而直”就是种田人的舒适。再如:“人”字笔画简单,我们观察发现它的一撇一捺是相互支撑着的。因为人生活在集体当中,你帮我,我帮你,大家互相帮助相互支持,每个人才会过得幸福。我们让孩子们画画自己身边“互帮互助”的故事,有的小朋友铅笔断了我们就借给他,贫困山区的孩子家里穷,我就用自己的压岁钱为他们送上崭新的学习用品每一个画面每一个汉字都能带给我们

4、精彩的故事、深刻的道理,让孩子们在写字和绘画的同时感受汉字所蕴含的精神之美,在写字中探寻一个又一个丰富的故事。 二、展开想象,在笔画中体会汉字的情感之美。 汉字的笔画形态来自于图画又美于图画。古人说,汉字之“横”如“列阵排云”,有庄重之美;“点”如“高峰坠石”,有飞驰之美;“竖”则如“万岁枯藤”,有苍劲之美。如何让学生对祖国文字的笔画产生兴趣?除了故事、儿歌以外,想象是个好方法。“撇“像扫把,“捺”像剑,“点”像小雨点,“横”像小扁担比如“伞”,同学们看像什么呢?有的说像大蘑菇,有的说像大树想象生动的比喻,再加上形象的画面的显示,让学生对抽象的汉字笔画顿生兴趣,产生了欲望。在如此美妙的想象之中

5、,每一个笔画都不再枯燥和单调。在不断的观察与想象之中又逐步明确了每一种笔画的形态。孩子在认识汉字的过程中呈现出每个笔画,呈现出脑海中那一个他所喜爱的美丽形象,倾注的便是一份最美的情感。 三、观察实践,在联想中认识汉字的形体之美。 观察是认识事物的基础。如果引导学生对抽象的汉字加以联想,活化汉字字形,汉字字形就会深深扎根于学生的心中。如:美术课汉字的视觉联想这一课时我先利用多媒体演示“学习”两个字演变的过程,“学”字的甲骨文下部是一间房屋形状,字的上部是两手摆弄算筹的样子。整个字表示在房屋内学习使用算筹来学算术,即指学校。“习”字的甲骨文羽像羽毛的形状,加上白像烛火的灯光。羽和白是会意字,意为数

6、次习飞。在远古时代,人类为了记录事情,就用简单的图画来表示,这种用图画方法来记事方法很有趣,可是时间一长,人们觉得这个方法并不方便,于是人们创造了既像画又像字的符号。如:“鸟”字,让学生在“鸟”字中找找鸟的身体部位。小鸟的身体是圆润的,羽毛是丰满的,这样它才能飞向高高的天空。教师进行示范书画过程,让学生领悟汉字原来是如此的美妙。紧接着,就让孩子自己来实践书写,一边想象一边书画,在书写中感受汉字的形体美,体验书写之美带来的快乐。在绘画中体验汉字的艺术美。这样画与写的结合教学不仅让学生牢牢地掌握了这个字,更感受到了这个字的形体美,使其身心愉悦。 四、发扬文化,在评价中彰显汉字的内涵之美。 教学评价

7、有利于引导绝大多数学生对写字、书法和绘画的兴趣,养成正确的写字姿势和发扬汉字文化。我们的美术汉字教学虽然不同于“学书法”,但是因为汉字是由线条组成的、具有审美价值的方块文字,写字实际上是以结构的疏密、点画的轻重、运笔的疾缓来抒发情感和描写意境的。大书法家邓石如曾说:“书法要计白当黑,无笔墨处也是妙境,虚实应相结合。”对于低年级孩子这是不可理解的,但作为教师,我们就应该站在这一高度上,化难为易,适当取舍,让学生在认识汉字的同时,逐步感受祖国汉字深厚的美。汉字,它简洁,高效,生动,如画,如歌,意美如诗,是最先进的文字语言。它是我们悠久的文明传承,是情感和时间的纽带。在汉字中横平竖直告诉我们做人的道理。它深刻体现了一个文化的自尊这就是我们的汉字,一个方块字,就是一方

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