四川省德阳市什邡博爱中学高二数学文上学期期末试卷含解析_第1页
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文档简介

1、四川省德阳市什邡博爱中学高二数学文上学期期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知函数为偶函数,则在(5,2)上是( )A增函数 B减函数 C非单调函数 D可能是增函数,也可能是减函数参考答案:A2. 在下列图象中,二次函数与指数函数的图像只可能是参考答案:A略3. 直线与椭圆相交于A,B两点,点P在椭圆上,使得PAB面积等于3,这样的点P共有( )A.1个 B2个 C3个D4个参考答案:B略4. 连接椭圆 (ab0)的一个焦点和一个顶点得到的直线方程为x-2y+2=0,则该椭圆的离心率为()A B C D

2、参考答案:A略5. 下列说法正确的是( ) A. 若,则 B. 函数的零点落在区间内 C. 函数的最小值为2 D. 若,则直线与直线互相平行参考答案:B6. (x1)5的展开式中第3项的系数是()A20B20C20D20参考答案:D【考点】DB:二项式系数的性质【分析】利用二项式定理的通项公式直接求解【解答】解:( x1)5,T3=20,(x1)5的展开式中第3项的系数是20故选:D【点评】本题考查二项展开式中第3项的系数的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意二项式定理的通项公式的合理运用7. 以下四个命题: 从匀速传递的产品生产流水线上,质检员每20分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测 ,

3、这样的抽样是分层抽样。 两个随机变量相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1 在回归直线方程中,当解释变量x每增加一个单位时,预报变量平均增加0.2单位 对分类变量X与Y,它们的随机变量K2的观测值k来说,k越小,“X与Y有关系”的把握程度越大 A B C D参考答案:B8. 命题“,”的否定为( )A,B,C,D,参考答案:D全称命题边否定时,“”改为“”故选9. 已知等比数列的前项和为,前项和为,则它的公比( ) A. B. C. D.参考答案:C略10. 古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数,例如: . 他们研究过图1中的1,3,6,10,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三

4、角形数;类似地,称图2中的1,4,9,16这样的数成为正方形数.下列数中及时三角形数又是正方形数的是( )A.289 B.1024 C.1225 D.1378参考答案:C略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知数列为,依它的前10项的规律,则_.参考答案:略12. A、B、C、D、E五种不同的商品要在货架上排成一排,其中A、B两种商品必须排在一起,而C、D两种商品不能排在一起,则不同的排法共有_种.参考答案:2413. 方程表示曲线C,给出以下命题:1 曲线C不可能为圆; 2 若1t4,则曲线C为椭圆;若曲线C为双曲线,则t4;若曲线C为焦点在x轴上的椭圆,则.其中真命

5、题的序号是_(写出所有正确命题的序号)参考答案:略14. 命题:p:?xR,sinx1,则命题p的否定p是参考答案:?xR,sinx1【考点】命题的否定【专题】规律型;探究型【分析】命题是全称命题,根据全称命题的否定是特称命题来解决【解答】解:根据全称命题的否定是特称命题知:命题p的否定p是:?xR,sinx1故答案为:?xR,sinx1【点评】本题主要考查含有量词的命题的否定,全称命题的否定是特称命题,特称命题的否定是全称命题15. 命题“若实数a满足a3,则a29”的否命题是 命题(填“真”、“假”之一)参考答案:真考点:四种命题专题:简易逻辑分析:写出该命题的否命题并判断真假解答:解:命

6、题“若实数a满足a3,则a29”的否命题是“若实数a满足a3,则a29”,它是真命题,因为a3时,a29,a29成立故答案为:真点评:本题考查了四种命题之间的应用问题,也考查了命题真假的判断问题,是基础题目16. 已知回归直线方程yx,如果x3时,y的估计值是17,x8时,y的估计值是22,那么回归直线方程是_参考答案:略17. 已知直线l1:y=mx+1和l2:x=my+1相交于点P,O为坐标原点,则P点横坐标是(用m表示),|的最大值是参考答案:,【考点】平面向量数量积的运算【分析】根据两条直线方程组成方程组,求出交点P的坐标,再计算向量以及的最大值【解答】解:直线l1:y=mx+1和l2

7、:x=my+1相交于点P,x=m(mx+1)+1,解得x=,y=m+1=,P点横坐标是;=(,),=+=2,且m=0时“=”成立;的最大值是故答案为:,【点评】本题考查了直线方程的应用问题,也考查了平面向量的应用问题,是基础题目三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 某群体的人均通勤时间,是指单日内该群体中成员从居住地到工作地的平均用时某地上班族S中的成员仅以自驾或公交方式通勤分析显示:当S中()的成员自驾时,自驾群体的人均通勤时间为(单位:分钟),而公交群体的人均通勤时间不受x影响,恒为40分钟,试根据上述分析结果回答下列问题:(1)当x在什么范

8、围内时,公交群体的人均通勤时间少于自驾群体的人均通勤时间?(2)求该地上班族S的人均通勤时间的表达式;讨论的单调性,并说明其实际意义参考答案:(1) 时,公交群体的人均通勤时间少于自驾群体的人均通勤时间;(2)见解析.【分析】(1)由题意知求出f(x)40时x的取值范围即可;(2)分段求出g(x)的解析式,判断g(x)的单调性,再说明其实际意义【详解】(1)由题意知,当时,即,解得或,时,公交群体的人均通勤时间少于自驾群体的人均通勤时间;(2)当时,;当时,;当时,单调递减;当时,单调递增;说明该地上班族S中有小于的人自驾时,人均通勤时间是递减的;有大于的人自驾时,人均通勤时间是递增的;当自驾

9、人数为时,人均通勤时间最少【点睛】本题考查了分段函数的应用问题,也考查了分类讨论与分析问题、解决问题的能力19. 已知三棱柱ABCABC,侧棱与底面垂直,且所有的棱长均为2,E为AA的中点,F为AB的中点()求多面体ABCBCE的体积;()求异面直线CE与CF所成角的余弦值参考答案:【考点】异面直线及其所成的角;棱柱、棱锥、棱台的体积【分析】(I)分别求出直三棱柱ABCABC的体积V三棱锥EABC的体积V1即可得出多面体ABCBCE的体积=VV1;(II)如图所示,取AB的中点D,连接CD,DF,DE可得四边形CFDC是矩形CDCF因此ECD即是异面直线CE与CF所成角【解答】解:(I)直三棱

10、柱ABCABC的体积V=2三棱锥EABC的体积V1=AE=多面体ABCBCE的体积=VV1=;(II)如图所示,取AB的中点D,连接CD,DF,DE可得四边形CFDC是矩形CDCFECD即是异面直线CE与CF所成角在RtCDE中,CD=,CE=cosECD=异面直线CE与CF所成角的余弦值为【点评】本题考查了直三棱柱的体积及其性质、异面直线所成的角、直角三角形的边角关系,考查了推理能力与计算能力,属于基础题20. 如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD为菱形,BAD=60,Q为AD的中点(1)若PA=PD,求证:平面PQB平面PAD;(2)点M在线段PC上,若平面PAD平面ABCD,且PA=

11、PD=AD=2,求二面角MBQC的大小参考答案:【考点】用空间向量求平面间的夹角;平面与平面垂直的判定;与二面角有关的立体几何综合题【专题】空间位置关系与距离;空间向量及应用【分析】(1)由题设条件推导出PQAD,BQAD,从而得到AD平面PQB,由此能够证明平面PQB平面PAD(2)以Q这坐标原点,分别以QA,QB,QP为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角MBQC的大小【解答】解:(1)证明:由题意知:PQAD,BQAD,PQBQ=Q,AD平面PQB,又AD?平面PAD,平面PQB平面PAD(2)PA=PD=AD,Q为AD的中点,PQAD,平面PAD平面ABCD,平面P

12、AD平面ABCD=AD,PQ平面ABCD,以Q这坐标原点,分别以QA,QB,QP为x,y,z轴,建立如图所求的空间直角坐标系,由题意知:Q(0,0,0),A(1,0,0),P(0,0,),B(0,0),C(2,0)=(,),设是平面MBQ的一个法向量,则,又平面BQC的一个法向量,cos=,二面角MBQC的大小是60【点评】本题考查平面与平面垂直的证明,考查二面角的大小的求法,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用21. (本小题12分)如图,在四棱锥中,是正方形,平面, 分别是的中点(1)求证:平面平面;(2)在线段上确定一点,使平面,并给出证明;(3)证明平面平面,并求出到平面的距离.参考答案:(1)分别是线段的中点,所以,又为正方形,所以,又平面,所以平面.因为分别是线段的中点,所以,又平面,所以,平面.所以平面平面. (4分)(2)为线段中点时,平面. 取中点,连接,由于,所以为平面四边形,由平面,得,又,所以平面,所以,又三角形为等腰直角三角形,为斜边中点,所以,所以平面.(4分)22.

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