校园足球培训心得体会1_第1页
校园足球培训心得体会1_第2页
校园足球培训心得体会1_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、优选文档校园足球培训心得领悟韶关市曲江区九龄小学张小荣4月12日学校派我参加了校园足球教师培训,我很快乐参加这次在韶关学院进行的为期4天的校园足球教师培训。我特别珍惜此次难得的培训机会,此次校园足球教师培训,让我重温了足球课堂知识,同时也让我重温了少年的意气风发和活力飞扬。在这短短的4节气间里,我真真切切地感觉到我们国家对青少年足球的睁动工作的重视。我作为一名体育教师,作为青少年足球活动的实行者之一,感觉很有幸,相信在今后的工作中,我必然会将此次学习到的课堂知识融入到将来的课堂授课中,为校园足球运动教育贡献一份薄力。此次校园足球培训课程是特别快乐的,我本是足球爱好者,也曾在大学专修过足球课程,

2、但时隔多年再次接触足球很有些生疏了。此次培训经过每节课训练积累下来,我再次从中摸到门路,掌握了技巧。“熟能生巧”在足球课上获取了充分证明。在培训的过程中老师由浅入深,详解、深入和全面地为我们讲解了运球、打破、传球、接应、控球及比赛指导。老师授课语言幽默中带着深邃,委宛中透着干练,表情丰富,特别富饶感染力,而且沉稳干练,不苟言笑,看得出专业理论知识深邃。此次培训活动是理论和实践相结合的形式。先是对足球理论知识进行培训,尔后就是到足球场上去实践活动。实践课重点学习了准备活动、运球、打破、传球、接应、控球、协调性训练以及比赛指导,特别合用。针对训练方法以及训练手段,老师讲解的清楚、.优选文档精练、合

3、用。从形式上来讲,学员们的积极性特别高,收效也很明显。老师特别敬业,为中国足球奉献着自己的所有。他交给我们是培训学生的方法,我总结了几点,第一基本功必定练,要结合游戏,针对孩子的身心特点。第二纪律,一支球队有组织纪律,每个学员必定严格遵守,违纪的队员要有处分。第三要结合足球规律,学会创新,针对在比赛过程中发生的各种技术动作,真真切正地运用在平时的训练中间,要有针对性,增加兴趣性。听了老师4天的课,使我受益匪浅,光培训笔录我就整理了满满一本子。之所以记这么多的笔录,因为老师讲得句句都是经验、都很可贵,回校今后,常结合看看笔录,还要慢慢的把这些知识消化掉。别的,在培训时期我深深的感觉到,足球精神不

4、可是是将学到的技术用到实践中,更是培养团队合作和竞争意识,一个友善的球队,一个有活力的球队,一个有默契的球队才是绿茵场上的王者。在将来的授课中教给学生的不只单可是足球的技巧,更重要的是培训学生的团队意识,现代社会更多的是要进行集体作业,不是单干,而是一群人的合作。每个人都有自己在团队中的角色,正如球员有的是前锋,有的是中卫,有的是后卫,有的是守门员。各司其职之外又保拥有机联系,大家团结一致地朝目标前进,这样的团队才能胜。此次培训我最大的收获是会写足球课的授课设计了。过去也写过足球授课设计、大多是借鉴的多,怎么写不是很清楚,有些云里雾里。如何把学到的足球知识正确有效的教授给学生,这才是培训之最后

5、目的。第一天讲完课老师就给我们部署了写授课设计的任务。为了写好授课设计,夜晚.优选文档我上网查了些资料,我又和几位同仁进行了几次交流,授课设计屡次写屡次改了好几遍,快12点时终于写完了。特别快乐,足球课原来可以这样上。听了老师白天的讲解和看着自己写的授课设计,有一种茅塞顿开的感觉。如何对待校园足球?老师也给我们作认识释,校园足球应该重点面对小学和初中这个年龄段的孩子们,在这个年龄段的孩子们更多是培养兴趣,让他可以经过踢足球,在游戏中间领悟快乐,实质上在游戏中间健身。假如说每天只踢半小时,这半小时他获取身体锻炼,精神上获取了调整,他会有更旺盛的精力去面对学习,老师们这样才会欢迎,否则你长时间踢球会担忧影响学习,家长也会有这个疑问。我将梳理一下自己思路,从我们学校的实质出发,拟定出适合我们自己的训练计划,将校园足球活动好好的发张开来,让孩子们一起阳光灿烂,快乐足球。依照此次培训学到的知识,结合我们小学生的身体特点,在将来的授课训练中我会成心注意一下几点:、认真贯彻授课设计,有针对性的进行训练。、在训练中、比赛中,要教给学生正确的东西,发现问题要及时纠正。、加强地域内传接球

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论