户外活动心得体会

1、第 页户外活动心得体会一、户外活动两小时健康生活一辈子。 保证幼儿每天两小时的户外嬉戏活动时间。我国闻名教化家陶行知说“生活即教化社会即学校”，36岁儿童学习与发展指南中指出，幼儿的学习特点是在“做中学、玩中学、生活中学”，面对家长“不让孩子输在起跑线上”而大肆鼓吹的超前教化，我们英勇说不。并且依据幼儿身心发展特点和发展须要，为幼儿供应了生活化的嬉戏环境和材料，开展适合不同年龄阶段、不同发展水平的户外活动，创建一切条件让孩子们在每天两小时的户外活动中，满意身体健康发展的须要，让运动成为一种习惯。 二、混龄式幼儿自主性户外活动 以幼儿为本，立足于幼儿的实际水平和发展特点，从环境改造、材料投放及园

2、本资源等方面不断优化户外活动，增加幼儿户外体育熬炼的实效性，开展“大带小、小促大”的混龄式幼儿自主性的户外体育活动。本活动以幼儿自主活动为目标，对幼儿户外活动环境进行整体规划改造，合理划分区域，在园内建立小山丘、沙池水池、种树、铺草等，因地制宜地创设各区域，在这些区域中让不同年龄的幼儿自由选择，彼此联系，产生交互作用的活动，开展“大带小、小促大”的混龄式幼儿自主活动，让幼儿在良好的体育环境中充分的自由结伴、自选内容、自主活动。 三、园本特色课程 艺术是人们创建美和表现美的重要形式，其中美术是孩子的其次种语言，是孩子专心灵和世界对话的一种形式，幼儿感受美的方式虽然肤浅或无趣，但是他们已经有了初步

3、的审美意识。指南中对幼儿园美术教化作了全面的阐述，既要求幼儿园通过各种手段激发幼儿对美的感受美的体验，丰富幼儿对美的想象美的创建引导幼儿用自己喜爱的方式去表现美，创建美，这也是幼儿园美术教化的核心价值。比如说：石头画，石头画对于幼儿来说是一种较独特且充溢吸引力的美术活动，对幼儿具有剧烈的感染力。 四、弘扬民族嬉戏，让我们的文化接着传承 跳皮筋、跳方格、老鹰捉小鸡等等这些都是我们耳熟能详的民间嬉戏，我们应当把民间嬉戏引进幼儿园成为孩子们愿玩、乐玩的嬉戏，这样既增加了同伴间的合作沟通，又发展了孩子的社会性交往。使我们的孩子眼中不再只有玩具“同伴”。当然在选取民间嬉戏时，并不是全部应用，而是取其精华

4、，去其糟粕。 总之，开卷有益。孩子就是一颗具有强大生命力强大能量的种子，只要给它阳光雨露他们都会迸发出强大惊人的生命力、创建力，会给你一个意想不到的大大的惊喜。 户外活动心得体会4 幼儿园工作章程中明确规定“幼儿每日户外活动时间不得少于2小时。”调整活动时间，避开在一天中温度最高时进行户外活动。 （1）将早操放在较为凉爽的早晨 幼儿园早操活动，是幼儿园一日常规活动中的第一项集体活动，是对幼儿进行全身协调活动的熬炼。同时，幼儿园早操对调整幼儿一日心情有着同样不行忽视的作用，无论是做集体操还是孩子们三三两两地操练一些器械，或者他们在一起欢乐地蹦蹦跳跳，都能让人从抑制状态转为兴奋状态，让幼儿心情得到

5、一种愉悦激昂的调整，使身体有打算地担当起一天的学习和各种活动，并让幼儿在良好的心情体验中进行幼儿园一天的活动。把早操时间定在了这一时间，孩子们在凉爽的微风里逍遥自在地活动，既熬炼了身体，又愉悦了心情，一天的活动有了一个好的起先。 （2）科学支配户外活动时间 夏季的户外活动时间担心排在早十点至下午四点之间，因为这一段时间不仅气温高，紫外线的照耀也最强。幼儿在这一时间进行户外活动，既简单中暑，又简单晒伤皮肤。2充分利用园内的资源，进行户外活动在树荫下视察蚂蚁、看看种植区里的果蔬长得怎么样了，或是老师组织孩子们进行合理的玩水活动，这些都是孩子们喜爱的事情。这样不仅避开了阳光直射，更为孩子们供应了良好

6、的夏日户外活动的场所。 （3）支配适当的活动量，避开幼儿中暑夏日，即使不活动，也会出汗。因此，在组织幼儿户外活动时，尽量避开猛烈的活动，活动密度也不要很大，多以幼儿自由活动为主。老师留意视察幼儿的活动状况，刚好赐予指导，避开幼儿活动过量。还要特殊留意个别易出汗体质的幼儿，提示他们定时在阴凉处休息，避开中暑。中暑的现象有全身发热，头痛、晕眩、虚弱、呕吐、抽筋、皮肤干燥泛红、呼吸有杂音甚至昏倒等症状，所以必需慎防幼儿中暑状况的发生。4留意补充水分，方法要恰当。 夏季户外运动出汗多，必需刚好补充水分，但假如饮水方式不对，就会引发不良的后果。运动中和运动后大量饮水，会给血液循环系统、消化系统，特殊是给

7、心脏增加负担，造成更加疲惫。大量饮水的结果只会是出汗更多，导致盐分进一步流失，引发痉挛、抽筋。正确的方法是：少量多次，每次喝水只喝几口，喝水的次数频繁一些，即使不渴的时候也要补充水分，避开一次性大量喝水，要让水分均衡地补充。幼儿园指导纲要指出： 要充分利用自然环境，熬炼幼儿的肌体，提高幼儿对环境的适应实力。因此，在夏季我们不应当取消户外活动，而应当探究选择适当的方式方法，进行有效的活动，从而达到幼儿健康发展的目的。 户外活动心得体会5 岳老师结合指南和纲要中的目标要求对我们在日常体育活动和户外活动中如何践行进行了阅历性的讲解。在户外活动中我们可以通过集体和分组等形式对幼儿进行动作技能方面的训练，同时让我留意到了幼儿活动要把握好幼儿的运动量，要依据幼儿的不怜悯况设置相应的运动量，特殊是让幼儿的疲惫程度达到中度最好。同时，在进行户外活动和体育活动时我们要留意活动的设置要生动好玩，让幼儿乐意参加并乐在其中。 我们还可以通过一些自制的活动器材来吸引幼儿参加户外活动的爱好，如利用废旧的空调纸箱，让幼儿进行好玩的钻山洞的嬉戏，熬炼幼儿的钻爬实力，还可以利用废旧的饮料瓶做成梅花桩，来熬炼幼儿的平衡实力。可以创设多种情景，也可以一物多玩。在活动中老师必需遵循幼儿生理技能活动改变的规律以及认知发展的特点，使幼儿身心得到更好的发展。 在活动时我们也肯定要留意运动平安，活动前的热身