轻叩诗歌的大门活动总结

1、Word 轻叩诗歌的大门活动总结 轻叩诗歌的大门活动总结 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不如静下心来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是我整理的轻叩诗歌的大门活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。 轻叩诗歌的大门活动总结1 诗歌是中华民族文化宝库中的一颗灿烂明珠。近日，下关一小在六班级开展了“轻叩诗歌的大门”为主题的综合性学习活动，通过一系列的学习、讨论活动，让同学深化体会诗歌的魅力，学会搜集诗歌，整理诗歌，观赏诗歌，对诗歌进行简要

2、的赏析。 活动中，同学们收集整理了诗、词、曲，自创小诗，创编小诗集，制作手抄报，写个人活动总结;课间，还展现着自己收集的诗歌学问，相互提问，乐此不疲地沟通着诗歌带来的无限乐趣，让课间布满了乐趣。经过同学们的细心预备，“轻叩诗歌大门”综合性学习活动精彩有序地展现，各班展现异彩纷呈、赏心悦目，通过形象生动的幻灯片，动听抒情的音乐，秋思再别康桥雨巷等诗歌朗诵把大家带入到了美轮美奂的意境，伯牙绝弦纪晓岚巧对给诗加腰情景剧表演更是赢得了观众们的热闹掌声。 人们历来认为，诗歌有一种奇妙的力气，由于它能兴奋起人的精神。英培根 经过一个单元的学习，我们对于诗词，渐渐深化了解，那神奇的珍宝，离我们近了，近了。

3、在原来基础上，同学们绽开了丰富的综合实践。一个礼拜里，大家有条不紊地争论，制定方案他们在预备些什么?嘘，很快就揭晓了: “四季中蕴含着漂亮的诗词，这是由于，四季本身便是绝美的诗篇”随着台上那声音响起，随着白居易的忆江南，踏进风光无限的水乡人家，春风微微，江水夕阳;随着贺知章的咏柳，闲逛在杨柳依依的湖畔 赏析完四季的诗，接下来是宋词的鉴赏和女词人李清照的介绍了。 “千古第一才女”之称的李清照笔下诗词，布满了她对经受的感知。展现的同学精选了点绛唇、如梦令等词，让我们对这位才女了解更进一步。 最出彩的，是后面展现的诗歌倾听，宋词、唐诗等，是以唱的方式表达意思的。虽说已听不到古人的唱腔，但现代唱法也别

4、有韵味。沙宝亮的天净沙一首，略显嘶哑的声音，行云流水的背景，真正是“夕阳西下，断肠人在天际”;李叔同的送别由现在童声演绎，自引出对伴侣不舍的情感;“欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听”岳飞的爱国名篇满江红没有歌词，古筝独奏，却把这位名将对敌人的痛恨表达的淋漓尽致。 实践活动已近尾声，同学们的心情久久无法平复。“诗词，经千年，传千年，是文化的沉淀，新的起点，更是我们民族的珍宝。这次我们轻叩诗歌的大门，去发掘新事物，盼望有爱好的同学可以自行讨论，这次的报告结束，感谢大家!” 这次，我们轻叩诗歌的大门 这次活动让同学们与诗同行，为同学们搭建了展现才华的舞台，唤起了孩子们集歌、读诗、写诗的.爱好，提高

5、了自主学习、综合实践的力量，同时也丰富了校内文化生活。 轻叩诗歌的大门活动总结2 诗歌，是一种具有悠远历史的文学体载，在六班级上学期时，我们班集体开展了轻叩诗歌的大门活动在开展活动前，老师让我们去收集诗歌，并在班上朗读。还让我们去自己写诗歌，让同学关心改进、修改。在开展活动时，让我们每个小组的成员争论，看看如何朗诵会更精彩。并在班上进行诗歌学问竞赛，比比谁的课外学问更丰富，在活动的最终，我们在课余时间里，小组合作编本诗集，在诗中发挥自己的创意和想象，把自己写的诗、同学们写的诗和别人写的诗编进去，然后在班上展览。 在开展了这次活动后，我增长了不少学问。我知道了诗歌是高度集中地概括反映社会生活的一

6、种文学载体，它饱含着的思想感情与丰富的想象力。而且，我还知道古代诗歌一般分为怀旧古诗、咏物古诗、上水田园古诗、战斗诗、行旅诗、闺怨诗和送别诗，而现代诗歌只分为五种：叙事诗、诗情诗、自由诗、格律诗和散文诗。 在学习诗中的秋这一篇课文时，我们还学习到了许很多多读诗的方法，如：在读诗时，要联系生活实际，并依据诗歌的内容想象其中的画面，就好比看到瀑布便想起了李白的望庐山瀑布：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。同时也可以体会诗人所表达的感情，然后再比较同一类题材的诗歌的不同写法和不同的表达方法，再联系诗人的身世状况来体会，感受当时的气氛，这样便能读懂诗了。 而在我读到太阳的话这一首诗中，我弄清了古代的诗以现代的诗的区分。古代诗有特别严格的音韵要求，而现代诗则比较宽松。古代的诗用词很精练，而现代诗却比较接近现代乡音。 在这次活动中，