元宵节活动策划书6篇

1、 1061氛，呈现读者风采，以增加图书馆与读者的分散力，营造良好的文化打算组织一次“闹元宵猜谜语”文化活动，拟订活动方案如下：一、活动主题：闹元宵猜谜语二、活动时间：20 xxxx09：3010：30三、活动地点：图书馆二楼阅览部四、活动预备：1、xx书，读者通知。2、场地布置：xx上红丝带，将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。3、xx奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。五、活动规章：1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，

2、到赠书处领取赠书。3、每张赠书卡赠书一册。4、请读者文明猜谜，遵守规章。六、活动留意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。2一、活动主题：猜灯谜、庆元宵176：00三、活动地点：一楼同仁厅会议室四、活动预备：1、217的小礼品。活动期间播放节日音乐，渲染气氛。3217 五、活动规章：1、猜谜活动，必需是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。2、每个猜谜者猜一个灯谜，必需先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡察人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进展

3、登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。42001-6061-120121-2005、奖项设置：200动。六、活动留意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。七、活动费用预算：120520=1002、红丝带两盘，152=30200=80010003今年元宵节、情人节相对较集中，为把握节日商机，制造更佳的销售业绩，我们将通过“元宵灯谜会”的形式，树立“商品全、品质优、效劳好”

4、的世纪形象来集中组织商品促销活动。一、活动主题：世纪元宵灯谜会20 xxxx)-xx五)三、活动方案：红红火火世纪、热吵闹闹过元宵小活动一：庆团聚吃元宵美味汤圆大联展质量优的特点，推出各式特色汤圆及礼盒，引导顾客佳节送汤圆，推出局部特价汤圆促销，拉动销售。小活动二：庆团聚吃元宵猜灯谜中大奖编号对证领取奖品。玩耍规章及兑奖方法必需由本人将谜底贴于谜面之上。3凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记前方可领取。小活动三：庆团聚吃元宵开门见礼送红包10020到效劳台领取元宵。小活动四：庆团聚吃元宵购物打折又送礼9710012002买多送，以此类推。(会员卡可积分)88参与)四、卖场布置：A、商场内

5、部：1、分区域布置，使卖场形象化、特色化，吸引顾客。2、更换卖场内的装饰材料，增加顾客对我商场的颖感，不断的提升企业形象。3、制作一批购物温馨提示语，制造良好的购物气氛及增加顾客消费信念。4、重要位置宣传主题促销活动。5、商场播送滚动宣传促销活动及特价信息。6、楼梯换元宵节广告语KT进展装饰。7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景，铺设地面，红火卖场节日气氛。(元宵节、情人节共用)超市入口地面、出口地面喷绘装饰。8、制作元宵灯谜，正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位。9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑，共同进展装饰。B、商场外部：1、商场入口制作写真版面，宣传主题促销活动2、装饰布置入口立柱，在门外

6、放置彩虹门，增加节日气氛。4放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花灯无疑是童年里最欢快的节日。在的一年刚开头之际，我们幼儿园开展了“庆元宵”主题教育体验在幼儿园过元宵节的开心，萌发爱集体、爱幼儿园的奇特情感。8幼儿园操场、大厅展出，同时将预备好的灯谜张贴出来。各班组织孩介绍自制的花灯，孩子们神采飞扬，气氛格外活泼。下午家长来接的时候，很多家长带着孩子饶有兴趣地赏灯，还跟孩子一起猜灯谜，在浓浓的亲情中享受节日的欢快。活动二：29和特别的食品元宵。元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。大班：在班上开展“话说元宵节”活动，引导幼儿自由结伴， 活动三：吵闹的龙灯2910劲了，最终他们还和每个班的孩

7、子合影留念。活动四鼓舞幼儿自己动手搓元宵，在“卖汤圆”的歌声中，大家一起品尝煮着过节的喜庆。开头，园领导和教师们乐观动脑，理念有了很大的更。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节，而这次活动我们完全从孩子的角度过每一天。5爆竹声声辞旧岁，欢快活喜过大年。春佳节马上降临，春节、XX教育系统开展“我们的节日春节、元宵节”主题活动的通知精神，以“我们的节日春节、元宵节”为主题，深入挖掘春节、元宵节所分散、不断丰富我校学生的寒假生活，为此特制订本活动方案如下：一、活动主题以春节辞旧迎、平安团聚、孝老爱亲、感恩祈福、安康文明为的原则，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培育和树立学

8、生认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统欢快、祥和、平安、安康、文明的节日气氛。二、活动目的和骄傲感。三、活动内容活动时间：20 xxxx20 xxxx活动地点：各班教室、操场、家庭活动形式：围绕春节、元宵节辞旧迎、团聚平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则开展活动。1、利用寒假，让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。一本书，做好读书笔记，由学校组织印发读书调查表。(附读书表)(二)学一首好歌：学生自己学唱一首乐观向上的歌曲。(三)做一件好事：学校印发“做一件好事”表格，让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出，学会赐予。(附表格)2好的价值观。

9、传统节日知多少：假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗，收集春联和灯谜等。文明礼仪我知道：开展文明餐桌行动，使学生懂得安康文明的餐桌文化，养成节省的消费习惯，推广餐桌文明。四、组织领导20 xx特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组，成员名单如下：组长：张桂强副组长：赵国立李亚丽成员：全体师生五、活动阶段安排(一)部署发动阶段(20 xx1组织指导学生全面开展活动。(二)普及推动阶段(20 xx120 xx21细心收集的春联和风俗典故，开学后进展沟通学习。2、开展假期学习沟通，共享看的好书，参与的实践活动等。(三)成果呈现阶段(20 xx2结合本班主题班队会组织“我们的节日

10、”主题活动各项评比。六、活动要求1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣传教育。2、营造气氛。各年段要加强宣传力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、摘抄中华经典篇目，共同营造良好的学习气氛。3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织育的重要契机，作为&ld总体安排，抓好工作落实。116一、活动时间：20 xx 年xx9:30)二、活动节日分析：元宵节是中国传统节日，传统的活开工程有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等蕴含着团聚甜蜜，吉利幸福的内涵，因此传统文化，同时借助大红灯笼高高挂，猜字谜等传统活动来助兴。三、活动目的：春节过后“家人”共团聚，舍小家来顾大家，一体会集体大家庭的温和，表达爱的教育。四、活动内容：1、猜灯谜(提前预备假设干灯谜，书写并悬挂于操场门厅两侧)2、亲子齐动手做汤圆(依据人员状况而定，最好是集体)3、书写心愿卡片4、吃汤圆五、活动具体流程：1一个2、周三中午集体教研，交待活动具体流程及留意事项3、各班依据状况领取活