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文档简介

1、人教版七年级生物上期末考试卷及答案一、选择题40 1.5 60 分以下各项中属于生物的是。机器人B珊瑚虫C石钟乳D珊瑚礁植物体运输水和无机盐的主要通道是。导管B韧皮部C筛管D形成层牵牛花开花时间大多是在凌晨4 时左右,早晨8 时便开头闭花。由此可以推断影响牵牛花开花的非生物因素主要是。水B阳光C湿度D 空气以下图中表示植物的养分组织的是。BCD5大量砍伐森林所造成的严峻后果是。后续资源匮乏水土严峻流失C绿化面积削减DA.B.C 都是在生物圈中,有“绿色水库”之称的是。淡水生态系统海洋生态系统森林生态系统湿地生态系统以下植物中属于被子植物的是。A苏铁B云杉8一个细胞分裂三次后,可形成C水稻细胞。

2、D雪松A3 个B6 个9动物细胞中的能量转换器是C8 个。D很多个A细胞膜B细胞质C叶绿体D线粒体“克隆羊”是取出A 羊的体细胞核,放入除去细胞核的B 羊卵细胞中,形成的融合细胞,经早期胚胎发育后植入C 羊体内发育成小羊,则该小羊的长相与羊相像。AA 羊BB 羊CC 羊D不能确定与玉米种子相比,菜豆种子没有的构造是。胚乳B子叶C胚芽D胚根造成温室效应的主要缘由是。 A二氧化硫等有毒气体的大量产生B 二氧化碳等气体的大量产生C围湖造田D白色污染七年级生物期末试卷第1 页共 9 页我们吃的黄瓜主要是由花的发育而来的。花柱B花冠C子房D胚珠以下疾病中,由病毒引起的是。肺结核B口蹄疫C心脏病D蛔虫病在

3、种子萌发试验设计中,以下各选项中不能作为比照的一组是。有光和无光B30和0 C温度和水分 D有土壤和无土壤在细胞里含有叶绿体,能进展光合作用的单细胞生物是。酵母菌B衣藻C草履虫D变形虫在争辩“响尾蛇如何跟踪它放走的猎物的试验中,科学家提出了响尾蛇是依据自己毒 液的气味来追踪受伤的猎物的看法。这应属于试验探究中的步骤。 A提出问题B作出假设C收集相关信息D分析试验现象关于植株生长表达的是枝条是由根发育而来C叶是由芽发育而来芽的细胞能进展细胞分裂 D叶的细胞是由芽的细胞分化而来受精卵经过屡次分裂后,局部细胞失去分裂的力量,消灭相应的形态、构造变化,各自具备特有的功能,这一过程叫。细胞生长B细胞分裂

4、C细胞分化D细胞癌变移栽植物时,人们经常去掉几片叶子,这样做是为了。操作便利B降低光合作用C降低呼吸作用D降低蒸腾作用为探究草履虫对刺激的反响某同学制作了右图的临时装片用显微镜观看草履。从左到右运动B从右到左运动 C来来回回运动D不运动盐粒以下是大肠杆菌噬菌体构造示意图的是。清水草履虫培育海带中含有大量的碘元素活的海带能够吸取海水中的碘元素这一现象主要与海带细 胞中的构造有关。细胞壁B细胞质C细胞核D细胞膜寻常我们吃西瓜里面有很多粒种子,这是由于。一朵花内有多个子房B一个子房内含多个胚珠C一个胚珠内有多个卵细胞D一朵花能产生很多花粉在蚕豆种子萌发的幼根上画出等距离的墨线如图 A,让幼根连续生长

5、一段时间后,依据墨线间的距离推断,以下图正确的选项是。七年级生物期末试卷第2 页共 9 页小明帮父母收获玉米时,觉察有些“玉米棒子”上只有很少的几粒玉米。你认为造成这些玉米缺粒最可能的缘由是 。水分缺乏B光照缺乏C传粉缺乏D无机盐缺乏在“调查公园内的生物”活动中,以下做法正确的选项是。 A甲觉察了一只老鼠,既可怕又觉得恶心,就没有记录 B乙觉察几株未见过的小花,将它们拔起来,预备带回回学校问教师CD丁拨开草丛,一只蚱蜢跳了出来蹦到公园栅栏外,于是将它记录下来以下属于人体构造层次的是。细胞组织器官系统个体C细胞器官组织个体细胞器官个体 D细胞组织器官个体制作临时装片时,必需让盖玻片的一边先接触水

6、滴,然后再缓缓地盖上,其目的是 防止水溢出来污染装片C避开盖玻片下面消灭气泡避开试验材料移动D增加透亮度从超市买来的颖蔬菜用保鲜袋装起来,可以延长储存的时间,其主要缘由是。削减损失B降低了蒸腾作用C抑制了呼吸作用D保持了温度“绿叶在光下制造淀粉的试验时要先将天竺葵放到暗处一昼夜其目的。将叶片内的淀粉消耗掉 B储藏养料,预备光合作用 C使叶片内的淀粉贮存在叶绿体中 D停顿光合作用,使淀粉贮存在叶肉细胞中以下属于生物适应环境的是。仙人掌的叶变成了刺C干旱使水稻减产蚯蚓疏松土壤 D植物可以防风固沙以下生物之间的关系属于捕食关系的是。老虎吃野猪很多蜜蜂在酿蜜草原上的兔子和羊田里的水稻和杂草蚂蚁搬家瓢虫

7、吃蚜虫ABCD合理密植能够提高农作物单位面积的产量,这是由于植物充分利用了。土壤中的无机盐B土壤中的水分七年级生物期末试卷第3 页共 9 页C空气中的二氧化碳D太阳光能在“绿叶在光下制造有机物”的试验中,把叶片放入酒精中隔水加热的目的是。溶解淀粉,避开将叶片烫死B将淀粉煮熟,避开将叶片烫死C溶解叶绿体,避开酒精过度挥发D溶解叶绿素,避开酒精燃烧起来关于蒸腾作用的意义表达的是:。促使根从土壤中吸取水分增高大气温度,调整气候散失热量,降低至物体的温度促进水分和无机盐在植物体内的运输下表是对几种生物体内农药含量的测定结果这些生物之间存在吃与被吃的关系请分 析以下哪一条食物链的联系是正确的。生物种类单

8、位体积中农药含量/毫克0.0450.0240.0030.1450.009ACBD以下图是气孔张开和闭合示意图,以下有关的表达的是 A气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。B当夜幕降落时,叶片的大多数气孔缩小或闭合,蒸腾作用随之而削减。C当太阳升起时,叶片的气孔渐渐张开,空气就涌进气孔。D图表示叶片的气孔是关闭的,图表示气孔是张开的。“小草依依,踏之何忍”这提示语提示人们不要踩踏小草,由于经常在草地上走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。其主要缘由是 。A植物缺少无机盐,影响根的呼吸作用B植物缺少水,影响光合作用 C土壤缺少氧气,影响根的呼吸作用D小草气孔关闭,影响光合作用以下哪

9、些气体分别在日间和夜间经由植物叶片的气孔离开的?选项日间夜间A二氧化碳二氧化碳和水汽B氧二氧化碳C氧、二氧化碳和水汽二氧化碳D氧和二氧化碳水汽二、简答题4 1 30 分七年级生物期末试卷第4 页共 9 页是 10,两个物镜的放大倍数分别是10和 40。依据图答复以下问题横线上填写文字、括号填写编号7某同学在观看装片前首先进展对光, 转动转换器,使图中的物镜 对准通光孔。然后调整光圈,并转动 ,使光线反射到镜筒内,直到看到白亮的圆形视野为止。对光成功后,这位同学在显微镜下观看到如 乙图所示的洋葱片叶表皮装片的状况。此时物像放大倍数为倍。视野中消灭的很可能是。假设将视野中的物像移到视野的中心,应将

10、装片向移动。假设物像模糊不清,可转动图甲中的使物像更清楚。右图为种子呼吸作用和植物光合作用试验图,请依据图答复以下问题。共10 分瓶中种子萌发时,种子的作用会加强,致使玻璃瓶内气体浓度增大,从而使玻璃罩内 幼苗的作用增加。种子在萌发过程中,假设用手触摸盛有种子的玻璃瓶,会感到。假设把漏斗和玻璃管阀门关闭,幼苗的作用渐渐减弱,缘由。依据上述试验现象,可以看出光合作用和呼吸作用的亲热关系,请完成呼吸作用和光和作用的反响式。光合作用的反响式:+ +氧气叶绿体呼吸作用的反响式:+能量请依据右图染色体、DNA 和基因构造关系图,答复以下问题。共6 分染色体存在于细胞构造的中。构成染色体的主要物质是和,其

11、中遗传物质是。具有特定遗传信息的DNA 片段叫做。染色体a、DNA(b)、基因(c)三者的构造关系是。abcB.bacC.cabD.cba七年级生物期末试卷第5 页共9 页区分下面几种植物的特点及所属类群并填写下表。共7 分构造特点所属类群该类植物的编号孢子植物没有根、茎、叶分化只有茎、叶分化植物苔藓类植物有根、茎、叶分化植物种子植物种子,没有果皮包被植物种子有果皮包被被子植物三、探究题10 分下面是探究“温度对小麦发芽是否有影响”的试验。请分析答复以下问题:依据问题做出你的假设。2 分把乙培育皿放入冰箱,则甲培育皿应当放在。该试验中比照组是,试验组是。3 分此试验中变量是;除此之外,你认为影

12、响该试验的等都应一样。3分假设乙培育皿内的种子没有发芽,你得出的结论是。2 分七年级生物期末试卷第 6 页共 9 页七年级生物期末考试参考答案一、选择题单项选择,共 40 题。每题 1.5 分,共 60 分题号1234567891011121314选项BABDDCCCDAABCB题号1516171819202122232425262728选项CBBACDACDBDCDA题号293031323334353637383940选项CCAACDDBBDCC二、简答题共 30 分4每空1分,共7分12 分 括号内填写编)23 分100,气泡,左边。32 分细准焦螺旋括号内填写编号4共10分,没有特别说明的,每空1分14 分 呼吸, 二氧化碳, 光合 ,热。22 分光合 ,缺乏二氧化碳。2 1 分。请更正340.5光能 二氧化碳+ 水 有机物+ 氧气叶绿体有机物+ 氧气( 二氧化碳+ 水 +能量4每空1分,共6分七年级生物期末试卷第 7 页共 9 页11 分细胞核。3 分蛋白质,DNA,DNA。1 分基因。1 分D填编号4每空1 分,共7 分构造特点所属类群该类植物的编号没有根、茎、叶分化藻类孢子只有茎、叶分化植物植物苔藓类植物有

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