北师大版五年级上册语文期中测试题和答案

1、经过（）的拼搏，中国女排终于战胜了对手。北师大版五年级上册语文期中试卷、在下面的括号里填上恰当的成语，注意不得重复。班级姓名成绩明明是个爱学习的孩子，课堂上他总是（）卷首语：亲爱的同学们，当一张张卷子被你们圆满完成时，你的心中一定充满了喜悦。让我们保持愉快的心情，坚持到底！地盯着黑板，对于老师提出的问题，总是说得（点头，写起作业总是（三、多彩的句子天地。1234一、美妙的拼音王国。1、看拼音写汉字，注意书写工整。 linzhn hnpio pn jqng ch()()to zu)()()()f ndn nghun rn xn()()2、请用“”选出加点字的正确读音。静憩（q ） 秘鲁（b ）

2、树冠(gun n)提供(gng ng) 苍劲 n ng) 载歌载舞izi)四、精彩的课文天地。二、美丽的字词百花园。1 代诗人 。全诗中没有一个“马”字，但从可以看出作者是写马。这首诗表达了诗人 。1、把词语补充完整。万籁（ ）寂喜出（ ）外兴高（ ）烈破（ ）沉舟惊心动（ ）（ ）心悦目2道的至少写 4 个、照样子对对子。例：山清对水秀3你认为这段文字好在：。枯枝对（春华对（） 新朋对（） 天涯对（）桃红对 （莺歌对（）。3、用“强”字组成恰当的词语写在括号里。小丽是个性格（ ）的女孩。张海迪虽然是一个残疾人，但她的意志却很（爸爸（ ）答应了我的要求。五、链接生活实践。从 1949 到 20

3、09 共和国走过了六十年的风雨历程，在这六十年里祖国发生了翻天覆地的变化，请用简洁的语言写出你感受到的变化。1楚的袭击B钻心的刺痛难忍，但我还是感激它 痛楚让我感到我还活着。）六、多彩的阅读园地。（）3、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来_。生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭（）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tn）痪（hun）的威廉马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击 病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（xin）由于药物的副作用而萎缩。_4、你对“生之喜悦”这个题目的理解：5

4、、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?钻心的刺痛难忍，但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。”马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。6、读了短文后，你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（sh）神 七、 习作平台。经发出“痛的信号。题目：我得到了要求：在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。（1“表扬“、 “理解“教育、“关心、“教训等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的

5、经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断yun）的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在医疗价值与康复价值的q享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。1、联系上下文解释词语意思。以手掩面契机2、破折号的主要用法有 ：表注释，表语意转换，表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的（中。）2试卷参考答案和评分标准 8 分，每句2 分）1、喊声跌进大河。16分）1 10分，每字0.5分）2、我的驴不可能一会儿就病

6、成这个样子。3、答案不定，句式相同即可。冶炼诞生震撼飘逸 贫瘠 清澈 腐烂 陶醉4焕然一新14分）2 6 分，每词1分）静憩（q） 秘鲁（） 树冠n ) 提供( gng)1、唐（1 分） 李贺（1 分）何当金络脑，快走踏清秋（2 分）表达了诗人的雄才大志以及怀才不遇的悲愤（2 分）2、只要是关于智慧的典故和成语即可，每个1分3、答案不定，每空2 分苍劲 ng) 载歌载舞（ i )19分）1 3 分，每字0.5分）万籁俱寂 兴高采烈 惊心动魄 喜出望外赏心悦目5 分）破釜沉舟答案不定，语句通顺、流利，能反应身边的变化即可。13分） 6 分，每空1分）枯枝对（嫩叶 ） 新朋对（ 旧友或故人）1、以

7、手颜面：用手把脸蒙住以免被人看到表示害羞、不好意思或是觉得羞耻。1分）桃红对 （柳绿 ）莺歌对（燕舞）3 4分，每空1 分）倔强 坚强 勉强 顽强春华对（秋实） 天涯对（ 海角）1 分）2、 （每个1 分）3的袭击病痛总是早上光临。 6 分，每空1分）聚精会神 目不转睛 头头是道或口若悬河 一丝不苟在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的整整齐齐 妙语连珠或妙笔生花 （答案不定意思相近即可）泪腺由于药物的副作用而萎缩。3（每句 1分）4、答案不定，合情合理即可（2 分）5、答案不定，合情合理即可（2 分）6、答案不定，合情合理即可（2 分）七、作文（25分）试题说明在设计命题时，我以语文课程标准为指导，结合五年级学生的特点，从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标对学生进行评价，以全面考察学生的语文素养。首先，注重学生的语文基本功。语文有其工具性的一面，这要求学生写出建国 60 年身边的变化，这是对学生观察能力和写作能力