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文档简介

1、食品安全教育教案食品安全教育教案 1活动目标1、使幼儿建立食品安全意识。2、知道吃绿色食品对身体好。活动预备图片假设干张。2、绿色食品水果、蔬菜、干果和垃圾食品火腿肠、便利面等假设干。活动过程1、故事导入,引起幼儿的兴趣。教师生疏一位叫兔子宝宝的小朋友,瞧,今日它也来到了我们班。但是兔子宝宝好似住院了,你们想不想知道它为什么住院了 呢?你觉得兔子宝宝怎么了?幼儿自由发言和争辩,表达自己的看法。疼了起来。看,兔子宝宝吃了好多零食,还有烧烤?幼儿思考举手表达观点。准时鼓舞和表扬幼儿。2、区分垃圾食品和绿色安康食品不吃什么样的食物?多吃粮食、蔬菜和水果等。多吃主食少吃零食和烧烤等东 西。不吃变质的过

2、期的食物。播放图片,请幼儿生疏养分丰富而且安康的粮食、蔬菜等。对我们身体的危害。3、强化饮食安全中需要留意的其他方面。吃别的东西前肯定记得要洗手,生吃蔬菜水果时肯定洗干净了再吃。另外,家里的剩饭菜肯定要加热了以后再吃,变质食物和过期食物不能吃。品。不吃变质食物和过期食物。活动连续:1、引导幼儿观看加工食物的保质日期。2、跟妈妈逛超市时提示妈妈看好食物的保质日期。食品安全教育教案 2教学目的:的素养培育,使学生安全、安康地成长。教学过程:一、观看日记引入:觉得味道好,可大家知不知道你们的身体正被损害着。二、案例介绍案例一、双汇瘦肉精大事20 xx 年 315 特别行动中,央视曝光了河南知名企业双

3、汇“瘦肉精”养猪 强的毒性,长期使用有可能导致染色体畸变,诱发恶性肿瘤。低很多。饲料中添加适量盐酸克伦特罗后,可使猪的瘦肉率提高 10%以上。生猪使的肌肉特别鲜红,后臀肌肉饱满,肥肉特别薄。危害: 脸部潮红等。一般来说不会有大问题,但是对心率失常、高血压、青光眼、糖尿识别方法猪油,如该猪肉在皮下就是瘦肉或仅有少量脂肪,则该猪肉就存在含有“瘦肉精”的可能。喂过“瘦肉精”的瘦肉外观特别鲜红,后臀较大,纤维比较疏松, 出。案例二上海染色馒头大事20 xx3 危害:妇、小孩危害更明显,由于甜蜜素有致癌、致畸、损害肾功能等副作用。食用柠檬黄会导致儿童多动症,甚至使智商降 5 分。由柠檬黄导致的过敏等案例

4、三、浙江地沟油大事通称泔水经过简洁加工、提炼出的油使用次数超过规定要求后,再被重复使用或往其中添加一些油后重使用的. 油。危害:道黏膜,引起食物中毒,甚至致癌。“过菜油”之一的炸货油在高温状态下长期反复使用,与空气中的氧接 100三、十大“垃圾”食品及其危害1、油炸淀粉导致心血管疾病2、含致癌物质;3、破坏维生素,使蛋白质变性。二腌制类食品,主要危害是:1、导致高血压,肾负担过重,导致鼻咽癌;2、影响粘膜系统对肠胃有害;3、易得溃疡和发炎。肉干、肉松、香肠等,主要危害是:1、含三大致癌物质之一:亚硝酸盐防腐和显色作用;2、含大量防腐剂,加重肝脏负担。不含低温烘烤和全麦饼干,主要危害是:1、食用

5、香精和色素过多对肝脏功能造成负担;2、严峻破坏维生素;3、热量过多、养分成分低。五汽水、可乐类食品,主要危害是: 2、含糖量过高,喝后有饱胀感,影响正餐。主要指便利面和膨化食品,主要危害是:1、盐分过高,含防腐剂、香精,损肝;2、只有热量,没有养分。包括鱼肉类和水果类,主要危害是:1、破坏维生素,使蛋白质变性;2、热量过多,养分成分低。果脯,主要危害是:1、含三大致癌物质之一:亚硝酸盐;2、盐分过高,含防腐剂、香精,损肝。冰淇淋、冰棒和各种雪糕,主要危害是:1、含奶油极易引起肥胖;2、含糖量过高影响正餐。四、中学生食品安全应留意的问题而热量很高,中小学生经常饮用不利于身体安康,所以,最好的饮料

6、是白开水;些传染病和肠道寄生虫的传播;3、生吃的瓜果和蔬菜要洗净,避开农药中毒;4、选择包装食品时,认真查看商品标签,食品标签中必需标注:产品名品;热,防止细菌性食物中毒;食品安全教育教案 3活动目标1、通过真实的案例及生活场景让幼儿懂得任凭乱吃东西的危害性。2、提高自我保护的意识及应对安全大事的力量。3、引导幼儿乐于探究、沟通与共享,激发幼儿的想象力。4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。活动预备疼;情景表演好吃的鱼:老鼠、苍蝇叮咬过的食物。过期的食物。腐烂变质的食物。假冒、劣质的食物。没洗干净的食物内有图片如:幼儿一边走一边喝水;吃饭时在说笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等活动过程一、

7、激发兴趣1、播放 120 急救录音,教师紧急提问:发生什么事啦?幼儿相互猜测事?还要从这个小小的铁制五角星说起。”二、真实案例卡在气管里的五角星进入教师讲解:这是一个真实的故事:一天,5表达完后提问:1、龙龙的身体好受吗?2、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样?3、医生从他气管里取出了什么?为什么会这样?4、医生对龙龙说了什么?5、你还知道哪些东西特别危急,不能放入口中?教师感慨:当我在电视上看到这个真实的故事时,我的心里和龙龙的爸 东西。1、课件进餐时具,跑闹。教师和幼儿一边观看一边争辩:小朋友这样做,对吗?为什么?不上气来而死亡。所以小朋友吃饭喝水时,肯定要安静,不能说笑,打闹。2、课件肚子为什么疼

8、来就吃,妈妈说:“冬冬,等洗干净了再吃。”“我不怕脏”冬冬吃了很多。夜 里,不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。观看后争辩:观看图片:老鼠、苍蝇叮咬过的食物。过期的食物。腐烂变质的食物。假冒、劣质的食物。没洗干净的食物。分析比较:这些东西你吃过吗?说一说,这些东西为什么不能吃?老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃,否则会食物中毒的。3、教师与幼儿协作情景表演好吃的鱼妈一边劝慰明明,一边带他到医院后,医生阿姨帮他把鱼刺取出来了。提问:明明应怎样吃鱼?鱼刺卡在喉咙里该怎么办?带你到医院去治疗。分组进展玩耍:1、上幼儿园时,没有生病的小红非要妈妈帮她带药到幼儿园。:不生病时,不能任凭吃药,否则也。2、邻居的小哥哥给了小妹妹一个很小的果冻吃。:小朋友听过有很多小孩由于吃果冻肯定要用小勺弄碎了再吃。特别是小的孩子肯定不要吃小的果冻。3、夏天来了,天气太热,我喝了饮料,又吃雪糕。:夏每天气虽然很热,但也尽量少吃雪糕,由于雪糕太凉简洁让胃宝宝难过的。4、小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里玩。:玻璃球是危急物品,千万不要放在嘴里玩,简洁出危急。五、操作活动稳固例如:小朋友一边走一喝水,简洁呛到。六、师幼共同布置“不乱吃东西”主

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